lesson4wherearethey学案

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1、You will be the best! 你最棒!甘泉县第一小学学案科 目:英语 年级:六年级 编 号:01 时 间:主备人:李林芬 合作者: 班级: 姓名:Lesson 4、Where are they? ( the first period)学习目标:1. 听说读写用以下单词和短语:swings, slide, seesaw, in, on, under, behind,.2.学习询问某人某物的位置,并能用含有介词短语的句子来进行准确回答。Where are is ?They are It is1. 学法指导小组合作 创设情境一.知识演练厅:Where is Lucy ?1.看第四张幻灯

2、片回答问题。 2.观看第5-8张幻灯片,根据音标学习新的单词。Swingsswi,slide slaid,seesaw si:s:,behind bihaind , tree tri:二. 能力体验吧教师将全班同学分成两组,人数相同,每组学生都只有一分钟时间,每组选出一个小老师,这个小老师利用教室里的物品,来向其他同学做动作。其他同学根据动作来说句子。哪一组在规定时间内说的句子多,哪一组就是赢者。S1: Where is the pencil?S2: It is on the desk.S1: Where is the ball?S3:It is on the chair.S1 Where i

3、s the ruler?S4: It is in the pencil case.S1 Where are the pens?S5: They are under the desk.三当堂检测: 我会写:1.一个滑梯 2.在秋千上 3.在树下 4.在跷跷板上5.在门后边6.林达在哪?7.林达和玛丽在哪?我会填: Linda and Mary/on the swings the little rabbit/in the hat A: Where Linda? A: Where ?B: She B: the children / on the seesaw Li Shan / behind the door A: A: B: B: 我会说(选做题)小练笔:看课本16页图片,写一段话。2

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