党员学习计划表

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1、2021年党员学习计划表 只有不停的学习,才能不停的进步,下面是xxxx为大家分享受关,欢迎大家来阅读!一在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真落实党的路线、方针、政策;高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;深入认真落实落实党的十六大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全方面实施素质教育、提升办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部本身建设,提升党员思想、政治素质和综合素质,更加好地发挥党员先锋模范作用,特制订以下学习教育培训工作计划:一、指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”主要思想为指导,深入落实党的十六大精神,认真落实农村工作会议精神

2、,扎实开展“三个代表”主要思想教育活动,切实提升党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。二、学习教育制度:1、坚持实施“三会一课”制度。为提升党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每个月最少召开一次支委会和支部大会,每十二个月召开一次民主生活会,组织党员干部最少观看6次10片以上相关优秀事例、反腐倡廉等内容的电教片,每2个月组织上一次党课。2、党员培训制度。党员将进行定时培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的相关文件精神,并结合电化教育,每十二个月党员受训不少于7天。3、实施点名制度。对常常缺席、无请假的党员干部给限期更正。三、学习

3、教育方法:学习镇党委相关文件;组织观看电教片;参与镇党校举行的多种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课,并进行讨论、撰写学习心得;学习相关报刊、杂志;组织党员学习部分优秀经典事例等。四、学习教育内容:学习马克思、列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”主要思想和党的十六大精神;xx等中央领导同志的相关主要讲话精神;学习落实县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基础知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片,并组织全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得。五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党主动分子。党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程

4、,是党的十七大提出的主要战略任务。依据中共厦门市委教育工委落实落实20212021年全国党员教育培训工作计划实施意见(厦教工委202182)的要求,制订本工作计划。一、指导思想高举特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,深入落实落实科学发展观,根据加强党的执政能力建设和优秀性建设的要求,深入学习落实党的十七届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决议布署上来,为本市教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治确保和组织确保。二、培训标准(一)坚持理论联络实际,学以致用的标准。用特色社会主义理论体系武装全体党员,引导党员联络实际、学以致以,将增强党性和提升能力统一起来。(二)坚持

5、教育培训和推进发展的标准。分级分类开展培训,根据“干什么、学什么,缺什么、补什么”的标准,科学设置培训内容。(三)坚持常常性教育和集中培训相结合的标准。根据不一样岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党员培训。主动探索大规模培训党职员作的新机制。三、培训目标经过教育培训,使教育系统广大党员的理想信念深入坚定、党性观念深入增强、优良作风深入养成、工作能力深入提升、先锋模范作用深入发挥,不停增强党的发明力、凝聚力、战斗力。四、培训内容把特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基础理论、党的基础知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育,教育教学业

6、务和师德师能培训。结合教育系统的详细实际,对广大党员进行海峡西岸经济区建设等重大决议布署的教育。四、组织实施(一)深入完善中心组学习制度,提升中心组学习质量。坚持每个月最少一次集中学习。落实每七天一次的党员政治和业务学习培训制度。关键学习落实党的十七届四中全会精神,国务院、福建省委、厦门市委有关加强海西建设的文件精神,党员领导干部带头参与学习,交流学习心得。认真落实“三会一课”制度,主动组织党员开展读书活动,经过异地参观、电化教育、案例分析等形式,加强党员的常常性教育培训。(二)组织党员参与“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求,充足发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点,方

7、便党员不限时分散学习,提升学习效果,增强党员意识和党性观念。(三)做好新党员的教育培训工作。举行教育系统入党主动分子培训班和新党员培训班,经过对马克思主义基础理论、党的基础知识、基础路线、科学发展观等的专题学习,引导入党主动分子和新党员不停加深对党的性质、宗旨、基础理论、基础纲领和基础路线等基础知识的掌握和了解,加强党性观念,端正入党动机,坚定共产主义的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。(四)举行民办高校党务干部培训班。针对民办高校党建工作较为微弱的问题,在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上,继续开展民办高校党务干部培训工作,深入增强培训的实效性,提升民办高校党

8、务干部队伍整体素质。(五)举行校(园)长培训班。围绕推进素质教育和促进基础教育、职业教育改革发展的需要,做好中小学、幼儿园校(园)长的教育培训工作。2021年继续办好中小学、幼儿园任职班和提升班等各级各类培训。同时,利用国家教育行政学院教育干部培训的培训,继续做好中小学校长远程培训工作。(六)配合上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织调训工作。教育系统干部调训包含参与省市党校、社会主义学院、国家行政学院、教育部校长培训中心等单位的学习培训。(七)发放学习材料。市委教育工委要立即向基层党组织发放党课一小时学习光盘、做好党建系列学习材料的征订工作。立即传达上级相关党建工作精神。(八)各基层党组

9、织要结合本单位的年度工作计划和上级相关要求,对本单位党员教育培训工作提出详细落实方案。各基层党校要主动配合做好党员教育培训工作,组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。(九)党建责任书情况检验。开展对直属各基层党组织落实党建责任书情况检验,尤其是各基层党组织党员教育培训情况。经过检验、反馈、整改,逐步建立健全基层党员教育培训工作机制,营造层层落实、责任到人的良好工作气氛。二一、指导思想高举特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,深入落实落实科学发展观,以“科学发展,办好人民满意的教育”为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力提倡“全方面、全员、全程”的“三全”学习理

10、念,把学习内化为组织发展、党员进步的基础需求和必须手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不停提升,工作作风不停改善,党组织的学习力、创新力、决议力、实施力和凝聚力不停增强,推进教育又好又快发展。二、学习内容学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职员以提升执政、执教能力为目标,广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动,定时组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。经过党员自学和支部研讨相结合、政治理论和专业知识相结合、学习研讨和教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习结果共享。一是教育理论教育。系统学习当代教育理论,全方面提

11、升党员老师教育理论素养,增强遵照规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动,学习身边的优秀、模范老师事迹,引导党员老师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义关键价值观。三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。三、学习要求(一)坚持学习和思索、学习和利用、学习和创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同本市教育实际相结合,关键处理以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力处

12、理一部分党员干部中不一样程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲标准、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是处理教育改革和发展中存在的突出问题。着力处理一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,方法不实,力度不够等问题,教育引导党员干部在破解难题、加紧城镇教育一体化发展等方面形成思想共识,在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大协力。三是着力处理管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力处理一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本事恐慌”,政治理论素养不

13、完全符合党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不停提升理论素养和处理实际问题的能力,提升推进教育发展的能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力处理党组织存在的软弱涣散,活力不足,发明力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识,推进教育科学发展的作用不突出,落实民主集中制不力,对上级决议布署实施不认真,对党员民主权利保障落实不到位,群众满意度不高等问题,深入加强党的基层组织建设,使学校党组织成为推进教育又好又快发展的坚强领导关键。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力处理一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;思想作

14、风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不显著等问题,一直保持主动进取的精神状态,大力提倡艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导党员教职员在推进教育事业科学发展中当先锋、做表率。(二)深化“三全”学习机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格实施党员干部学习制度,确保集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制订学习计划,确定学习专题,精心设计实施方案,安排好关键讲话,组织好专题教导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提升学习质量。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,激励和支持党员干部主动参与多种形式的成人教育、函授教育、络远程教育,

15、扩大教育的覆盖面和参加度。三要健全个人自学制度。党组织每十二个月全部要依据形势和任务的需要对党员干部尤其是领导干部自学提出明确要求,作出详细要求,建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制订自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思索。四要建立健全学习考评制度。要将党员领导干部的学习情况作为主要内容写入年底工作总结。(三)主动探索形式多样的学习路径,创新方法方法,不停提升学习效果。一要组织专题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广利用保持共产党员优秀性教育、学习实践科学发展观等重大专题活动的成功经验,广泛开展表现教育特色的专题学习教育活动,组织多种形式的宣讲展评,发挥教授学者和党员领导干部的主要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,主动搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和主要人物学习纪念活动。围绕主要节庆日和重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新历史和党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的优秀事迹和高尚思想。三要组织专题调研和讲座、汇报会。经过举行不一样形式、不一样层次、不一样专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,

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