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1、人教版八年级语文下册学习与测评参考答案第一单元学习与测评参考答案一、1、D 2、略3、鹤立鸡群轩昂 颔首低眉 正襟危坐4、C 5、6、好吃，您告诉他们，不好吃，您也告诉他们！7、两所学校的学生两个学校里的学生。、发现了敌人的我方侦察兵我方发现了敌人的侦察兵8、略9、 D 10、错 胡适改为牛汉 对 、错 牛汉改为胡适4、对10、收藏挂在仰面发现11、因为讲义凝聚着藤野先生的心血，寄托着先生对“我的希望与友情和 我对先生的终身思念。12、爱国主义和革命斗争精神。13、.尊敬和思念。14、提小：能表达出对老师的尊敬热爰之情即可。二、15、主要写母亲对我的管教，学习上的催促和做人的训导。16、母亲对
2、我学习的催促是非常严格的， 每天天刚亮时，她把我的衣服穿好， 催我去上早学。“十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来 了，我背了生书，才回家吃早饭。17、在做人方面，母亲对我的管教那么近乎严厉了， “每天天刚亮，把我叫醒， 反思头天的错误，认错。“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。但行罚时， 不许“哭出声音来。因我说了一句轻薄的话而受到重重的责罚。18、此题可概括表达，也可答具体事例。如：母亲听了 “我 一句轻薄的话 后，重重地责罚我；“用舌头舔我的病眼，充分表现了 “我的母亲既是“严帅 乂是“慈母 019、这些语句质朴、真切，饱醮感情，表现出母亲对“我的挚爱，字里行 间渗
3、透着“我对母亲的爱戴、感谢之情。20、评价可见仁见智，积极面消极面均可。可正面肯定母亲的教之严，简述 理由；也可以辩证地看待母亲教子过丁严厉，尤其是体罚带来的消极影响。二21、粲然笑意、黯然失色、麻木不仁、神秘莫测、冷酷锐利、意趣盎 然、顿生凄凉。22、写托尔斯泰的眼睛蕴藏的丰富的感情。23、作者运用了大量的比喻、排比，准确恰当地描写在各种情形下托尔斯泰 的情感变化：愤怒使之冷峻，不悦使之结冰，友善使之和缓，激情使之炽烈。24、作者用夸张的手法，恰到好处地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。他的作品反映了社会生活的各个层面 三、作文参考中考评分标准略等级优秀(4550)良好
4、(4044)中等(2543)较差(1024)差(0 9)内容切合题意；符符合题意；较根本符合文体内容不很具没有具体内合文体要求； 感情真挚；内 容充实；中心 突出。符合文体要 求；有真情实 感；内容具体； 中心明确要求；内容较具体；中心较突出；比拟感 人体；中心不很 明确容；没有中心表达语言流畅；结 构严谨；富有个性语句通顺；表 情达意恰当； 结构完整语句较通顺；结构根本完整条理不够清 楚；造句不够 通顺辞不达意；文 不成篇书写书写美观；卷 面整洁5分书写工整；卷 面十净4分字体清楚3分字迹潦草2分书与差；难以 识别1分加分拟题有新息、构思或表达有创新、表达有文米等可酌情加分扣分无标题扣2分，
5、错别字、标点使用错误每三处扣1分，重以计；缺乏 600字，每少50字扣2分；确认抄袭在第五等评分，确认套用者在四等内评分。第二单元学习与测评参考答案一、1、B 2、略 3、D 4、3. 1比喻 2排比 3比喻4拟人5、略能够运用拟人的修辞手法，以描写春天为内容，字数可多可少6、B7、1W 2W 3W 4 X二、一8、?秋夜?9、.在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空， 使太空旋转而且升腾地闪烁。喜欢的原因：生动形象地写出朔方的雪的精神实质， 它是以孤独不妥协的姿 态向世界宣告它的存在，在孤单的境遇下，它蕴育着如火的热情，不竭的力量， 它在向天宇抗争，它是一个斗士，一个奔
6、放的挑战者。10、 北方的雪的完全升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它 成为雨的精魂，也就是北方的雪凝聚了所有坚强内核的精神。11、语言优美，能表达雪的精神和自我对雪的情感即可。12、抱，摔到，摔成。这些动词赋予狂风人的性格和行为， 写出了风的猖狂的气焰，海浪与狂风生 死搏斗的激战场面，以壮阔的背景来衬托海燕的战斗雄姿。13、比喻、拟人、反复。寓义：说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力，有着坚决不移的必胜的信念。14、?童年?在人问?我的大学?15、这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号召。 它表达了无产阶级埋葬 旧世界创造新世界的强烈愿望，显示了革命战士不畏强暴、顽强战
7、斗的高贵品质。三、16、从“我的自信中便可以看出在五人当中我自以为是优秀的，如果考知识被聘用的必定是“我。这句话为后来的结果埋下了伏笔，同时也增加了 “代价的份量，教育意义更深刻久远。17、竞争使人与人之间变得保守和冷漠了，似乎只有“成功和利益与自己紧密相连，为了 “成功和利益不惜关闭心门，甚至随时准备投入战斗，多么可怕啊！ 18、我认为，他一定是新出现的竞争 对手，为了不给他竞争的时机，减少竞争对手，增加自己的成功率，坚决不会借 给他钢笔，尽管我身上带着钢笔，但“眼镜出乎我们意料之外，钢笔没墨水了， 竟然掺了点自来水借给那宵年，“眼镜遭到了另外几个人的无情的“白眼。19、 外表上是指我们没有
8、借给钢笔，因而自动放弃了面试时机；实际上是在告诉我们： 没有被聘用完全是隐藏在知识背后的冷漠自私所付出的代价。20、这次特殊的面试引发了我关于竞争的思考,竞争绝不是不择手段,绝不是横伸出一条腿,更不 是自私地断送别人的时机而是用自己的能力和高尚品质去赢得最后的胜利！ 善良无私的心是我们始终应随身携带的最好的竞争决胜法宝。三、作文参考中考评分标准(略)第三单元学习与测评参考答案一、1、G 2. (1)语文老师经常绘声绘色地向我们介绍小说新作。(2)把“通过或“使任去掉一个。3. (1) 一日三秋秋高气爽春风 得意 春风满面等。(2)千军万马 八面玲珑 五体投地白里挑一等。4. 平等 改道 “四盲
9、三人类不应毫无节制地繁衍下去，否那么深受其害喜爱 科幻破坏环境一定遭到报复，只不过时间迟早而已5. (1)目空一切：一切都不放在眼里。(2)前赴后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。6. D(量：估量， 细:笨拙)7.B二. (一)8.人类理应敬畏自然9.宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成 局部，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生 命，是我们的弟兄。10.敬畏自然就是充分认识自然的伟大，成认人类自身也是 自然的一个组成局部，保护自然，人类才能求得与自然的和谐开展。11.因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物， 都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就 是敬畏我们自
10、己。再那么，敬畏自然，就是保护自然，保护人类生存的家园，就是 保护我们自己。12.如“你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有 用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？ 用拟人手法，有生动、形象、 亲切的效果。(二)13. 微缺乏道：不值得一提。一视同仁：不分厚薄，同样看待14. 这是说：破坏生态环境的行为，一时也给人们带来了利益。句子：突然，他听到头顶上传来了奇怪的叫声。从刚刚发出声音的那个方向飞过来一块小石头， 在他面前一掠而过，往地 面上掉了下去。15. 人们的得意洋洋是为一时利益而庆幸，殊不知“胜利潜伏着隐患，而 且隐患显露之初，人们还不注意，直到公害危及人们的生存，才会警
11、醒。世上许 许多多事情都是这样，例如，盲目垦荒伐木，人们何尝不为农田面积的扩大，为 木材产量的增加而欢天喜地。但是，过了假设十年，洪水滔天，人们才醒悟当初伐 木垦荒破坏了生态，造成了水土流失，造成了更大的损失。所以不能只顾一时， 不考虑将来。16. 小鸟是我们的朋友，我们没来之前它们已然存在，愿我们离去时，它们 依然存在。(三)17. (l)老猎人 (2)文中的“我 18.老狼带着小狼 过河；老狼引开猎人，用生命换取小狼的生存。19 .比喻 形象地写出狼奔跑的速度之快，也符合从沙丘上面向下看的视觉特点。20 .不矛盾。 是明智之举，一是为了延迟猎人追赶的速度， 二是为赢得时间掩藏儿女。21.
12、先是用爬坡延迟“我挽回孩子的生存。22 .可怜野兽父母心三、作文参考中考评分标准(略 第四单元学习与测评参考答案一.1 . B 2 .略 3.(1)即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。(2)引经据典：引用经典中的话作为立论的根据4 . 3. (1W (2)V(3) X (4W 5 .符 籍 名 抵 6. D7 . C8 .折冠 名列榜首 登上冠军宝座9 .?三国演义?10. (1)“却改为“并。(2) (3) “不耻下问改为“虚心请教。(4)1 1 .例如：吹走世问的尘埃，吹绿田野里的庄稼滋润人们的心田，滋润十涸的土地。(一) 12 .对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故土不能忘
13、怀，而不仅仅是咸鸭蛋。13. A处：浓厚的口语色彩。B处：淡淡的幽默。 C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。1 4.不可以，“吱字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。15活代 家乡的咸鸭蛋很有名气 1 6 .对家乡由衷的热爱与自豪。(二) 1 7 .提示：贯穿古今、引经据典、见景生情、即物起兴、互嘲互赞、随 事押韵、循环无端。1 8.四种：外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写。表现出云南女子活泼、开朗、善歌的特点。1 9 .提示：东北的二人转，?西厢记?。2 0 .提示：只要你喜欢，什么歌曲都可。(三) 2 1.有一回他在我身后“哟 了一声，把我吓了个马趴。等我站 起身来，
14、他才用深厚的男低音唱出“养麦皮耶。语言质朴，但也不乏幽默风 趣。2 2 .也许当初这一声“哟在儿童内心确实是一种惊恐，引来一阵颔栗， 但事过多年后，作为成年人的作者回忆起来，便只剩下有趣和思念。2 3.( 1 )冰糖葫芦，嘎嘎脆、嘎嘎甜。(2)大瓜子，比种子还大的大瓜子。2 4 .提示：我喜欢的饮料是：非常可乐。三、作文参考中考评分标准(略)第五单元学习与测评参考答案一、1. D 2. C(?与朱元思书?的出处是?艺文类聚?。)3、C 4 . CBAD6. 风烟俱净，天山共色。山河破碎风飘絮望西都 意踌躇 宫阙万问都做了土东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔人生自古谁无死？留取丹心照汗宵。(6。但愿
15、人长久，千里共婵娟.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。二. 一6.宋濂明7、走：跑硕：大援：引率：终于8、借 书不失信于人；抄书不畏艰苦；远行白里向先达请教。 9、勤奋好学、谦虚 诚恳。10、作者以学得知识为最大乐事，这种高洁志趣，让人敬佩，值得效仿。11、略围绕只要勤奋好学，就能学有所成来谈即可二12.吴均 文学13负：凭借 戾：至 息：平息 经纶：筹划、治理14奇山异水，天下独绝。15 1喜欢富春7工的水：水流活澈，千丈见底，游鱼细石都能看得活活楚 楚，湍急的河段，水流乂如疾箭，假设奔马，势不可挡。2喜欢山：两岸峭壁，皆生寒树，层峦叠嶂，争相竟高，直入云天。16流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然、避世 退隐的高洁志趣。17略语句
