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1、2021年开展诚信主题的活动总结【一】学校是培养人才的基地，而诚_育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，坚持说老实话，办老实事，做老实人，才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。_月我校德育主题突出诚_育，做了如下一些实在的工作。一、成立了领导领导机构，制订了教育活动方案为了切实加强诚_育的领导，我校成立了以易果校长为组长，张命强校长为副组长，以全体教师为成员的诚_育领导小组，制订了诚_育活动实施方案，规划了本月的德育活动。二、规定了诚_育的主要内容诚_育要认真落实_国务_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要和_开展社会诚信宣传教育
2、的工作意见，突出抓好诚实教育和守_育。通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、_德的人。（一）在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不_。（二）在守_育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。（三）在诚实守_育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，
3、培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。三、开展了诚信主题活动教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。（一）将诚_育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。诚_育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合，提高整体教育效果。（二）以学生为主体，_了丰富多彩的教育活动。诚_育重点在知行统一，关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚_育活动。（三）将诚_育渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机，结合教学内容，将诚_育有机渗透到教育教学活动之中，培养学
4、生诚实守信的品质。（四）诚_育走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所，对学生健康成长起着非常重要的作用，学校主动与家庭紧密配合，扩大学校教育对社会和_，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚_育，促进学生诚信素养的提高。_月学校_了“冬暖万家”的全校家访活动，全校教师由行政组联村，分成_个村进行了一次普访，填写了家访情况登记表，了解了学生在家的表现，取得了家长的理解和支持，赢得额了信任，对于和谐校园的建设具有非常重要的意义。（五）利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊心扉大力宣传诚_育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。第页共页
