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1、手工小组活动总结 4 篇手工小组活动总结 1一、指导情况1、按照学校工作管理规定努力做好学生的指导工作。积极查 阅各种资料能上因特网时还上网寻找好的教学材料教学课件把它 们和我所从事的工作结合起来为我所用。2、利用学科特点和自身条件组织部分学生参加美术兴趣小组 活动成果喜人不少的学生绘画功底大大提高。3、敬岗爱岗主动向学校请缨加压增负任劳任怨扎扎实实地做 好本行工作。组织观念强能遵纪守法坚守工作岗位严格遵守学校 的规章制度每次都认真参加学校的例会学习。4、在活动中有的放矢有重点有难点注意美术课内容的调整教 学中注意体现民族特点充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统 增强学生的民族自豪感。活动中体
2、现时代精神适应社会发展的趋 势。充分利用当地的资源丰富教学的内容。注意适合学生的心理 和生理特点注意循序渐进和趣昧性。通过教学培养学生对兴趣与爱好；基础知识和基本技能培养 学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高 学生的观察能力想像能力、形象思维能力和创造能力。二、经验和教训第 1 页 共 5 页1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神处理好思想品德教育、 审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力 过程中加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能 努力培养学生健康的审美情趣提高学生的审美能力。2、要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生的学习 积极性使他们
3、生动活泼地学习大胆地进行艺术表现和创造。3、教师应加强示范并充分利用展示图片、民间作品及放映幻 灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。总之在本学期的手工兴趣小组活动中有收获也有很多的不 足：如有的学生在活动时会不注意卫生把一些碎纸、废树叶等东 西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备 好；还有的学生做手工比较粗心做出来的作品质量不高等等。在 以后的活动中我会更加努力争取把工作做得好。手工小组活动总结 2通过这个学期手工制作的学习同学们的学习兴趣十分浓厚许 多同学要求能有机会再进行学习而且在这些兴趣者的指引下有不 少学生在学习中参加了小组学习。通过本学期的组织我们很
4、快认 识到办创意手工社团的必要性下面就这学期工作一个总结：一、培养了学生的对手工的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做手工 只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的 而是变成主动的学习他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是第 2 页 共 5 页道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生 想参加兴趣小组社团。二、培养学生的知识面：在这次的社团活动中学生不但学习了手工的基本知识而且更 多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法使他们的知识面得到很大 的拓展。三、增加了实践的机会：由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践给很多同 学以动手的机会学生利用已学
5、得的知识设计出各种各样的作品当 然也更好地增加了她们的学习兴趣。四、丰富了学生的兴趣活动：从素质的角度丰富了学生的课余生活他们的生活不在仅限于 课堂上让他们意识到学习的乐趣更有兴趣学习了。当然我的工作还存在不足我期待着我的工作能够得到更快的 完善得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地 工作使我们的学生的素质更好地得到提高。手工小组活动总结 3本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。在活动中我主要让学生学习剪纸折纸等手工制作鼓励学生动 手、动脑让他们进行合作学习注重培养他们的动手能力动脑能力 和创造精神。学生对这项活动很感兴趣在活动中他们的积极性很 高都能参与到活动中来。他们学得也
6、非常认真都有很大的收获。第 3 页 共 5 页通过这些活动教给学生一些折纸必须的本领学生可以轻松掌 握又可以举一反三帮助学生把智力技能与掌握的符号结合起来在 头脑中进行转换通过技能整合而变成自己的折纸能力和技巧其效 果远远胜于模仿来的技巧。在发展水平、能力、经验等方面存在 差异折纸活动中的表现也各不相同。这就要求教师做一个敏锐的 观察者及时关注学生在活动中的表现和反应敏感地察觉他们的需 要给予适时的帮助。通过相互交流学生可以从同伴那里得到许多新信息、新经验 会发现和重新认识同伴的许多长处和价值；通过交流可以对原有 的经验进行综合、丰富和充实同伴的不同看法和解决问题的不同 方式能促进幼儿不断思考
7、完善自己的想法或构建新观点。在本学期的手工兴趣小组活动中有收获也有很多的不足：如 有的学生在活动时会不注意卫生把一些碎纸、废树叶等东西扔到 地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有 的学生做手工比较低粗心做出来的作品质量不高等等。在以后的 活动中我会更加努力争取把工作做得更好。手工小组活动总结 4这学期我们开展了手工制作兴趣小组活动通过活动提高了学 生的动手能力和审美为了下学年能更好的开展兴趣小组以便以后 能做到取长补短有所提高特将这一年来活动情况总结如下：本学期兴趣活动主要是以三年级小学生这个阶段的学生的年 龄特点及其兴趣爱好为出发点根据三年级学生们动手能力的基础第 4 页
8、共 5 页部分水平不平衡的现状将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。通 过训练提高了学生在动手制作中的观察能力和造型能力同时通过 欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观提高了学生对手工 制作学习的兴趣和积极性。有些学生对制作没有基础因此学习的主要内容是辅导加强折 纸的基础能力和作品创作在本学期中进行折纸收集组合连接造型 训练结合各种有趣的材料再利用一些辅助的材料综合联想进行创 造！鼓励学生在欣赏活动中开展探究性的学习发展自己独特的见 解。在手工教学中插入美术的元素教学中注重对学生审美能力的 培养。在教学中遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会引 导学生展开想象进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟 和认识通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断 努力提高他们的审美趣味。在一学期的工作中有许多收获、许多进步当然我们的工作还 存在不足我期待着我们的工作能够得到更快的完善得到更好的发 展在今后的工作中会更加努力让学生得到全面的发展！第 5 页 共 5 页
