农村支教工作体会

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1、农村支教工作体会目录第一篇：农村支教工作体会 第二篇：农村支教心得工作体会 第三篇：农村支教心得体会 第四篇： 2020 年农村支教心得体会 第五篇：农村支教工作小结更多相关范文 正文第一篇：农村支教工作体会 我叫 xxx ， xx 年 6 月毕 业于 xx 师范学院， xx 年 9 月支教于 xx 县团陂高级中学。 我 学的是电子专业，在这儿任教高一物理，由于专业和工作不是 很对口，我只有在课余的时间里，花大量的时间去钻研。转眼间，我在这儿也到了 第二个学期的中期。在工作和生活上有很多的感叹。刚来这儿的时候，在工作方面未免有些经验不足：我是一名刚刚 走进教师生涯的年轻教师，总想一反陈旧的教学

2、状况，能够和 学生一起更加平等的相处，想使教学方法变得更加人性化，想 和学生融合在一起。这样，课堂纪律非常糟糕，很多学生和我 的关系很好，就是在上课时没有端正的学习态度。那么，我的 所谓的“人性化”换来的只是这些原本很有基础的学生的放纵， 和一些很想学习的学生对于课堂纪律的无可奈何。 教学能力 固然重要，管理方法也不可丢下，一味的溺爱学生，反而会害 了他们。我现在做的是提升业绩的同时，严格要求课堂纪律。 吸取教训后，现在感觉上课的时候，纪律好多了，同样也能够走进学生中去，和他们友好的相处。除此之外，在教学手段上要结合传统的教学方法和现在的教学手段，教学资源和工具。 例如，要适当的利用多媒体教学

3、的方法，由于高中物理有很多 抽象的东西，学生除此难以理会，采用多媒体教学会使学生能 够更好的理解一些原理的动态过程；但是，学生理解一个知识 之后，马上忘记了，因为多媒体教学使学生做笔记很有难度。 所以，多媒体的使用要得当。另外，实验是物理教学的一个重 要内容，虽然目前实验器材不足，但我会克服这些，让学生能 够积极地参与实验，更好的学习。高中的物理教学有很多是需要我去学习的，记得在听我的第一次公开课的时候，一位很有教学经验的老师毫不客气 的指出我的缺点，基本功太差，首先要把板书练习一下，当时 我还很不服气。现在看来，这个老师还是很坦白地向我传授教 学经验，我得好好感谢他才是。因为自从我在这方面有

4、了一些 改进之后，感觉自己讲得也越来越流畅了，也更方便学生理解 和做笔记了。 在今后的教学中，我会从同事那儿学习他们的 优点，更加努力地提高自己的教学业绩。谈到生活上，我的感叹就是条件的艰苦。我所在的团陂镇位于浠水西北，靠近罗 田，而我家乡在英山，每次看到这儿环境的时候，总是想起了 现在事业很有成就的高中同学，想起了家乡的父老，每次去浠 水县城都要坐一个多小时的车，山路崎岖蜿蜒，交通实为不便。 我们一起来支教的有五位女老师，两位男老师，我们住宿的条 件也很艰苦，我们两个男老师住在一间危房，土砖瓦房，记得 刚来我们学校的时候，房子还没有分好，我在会议室里睡了五 天，刚搬进这件宿舍的时候，晚上接水

5、冲凉（由于没有卫生 间），水龙头管子爆了，我被淋成了落汤鸡，那时房顶还漏水 在。后来稍微修理了一下，还是有很多不足，房梁下面是一层雨布，到了晚上，就有老鼠在上面跑来跑去，一刮风的时候， 雨布随着一起呼啦啦的直响，天籁之音啊，前几天夜里，这儿 刮了一夜的狂风，这使我想起了杜甫的“茅屋为秋风所破歌”。 校外的街上店里的东西很单一，所以很少在逛街。虽然，条件是如此艰苦，但是我感觉学校的领导做的还是很周全的，比 如我们学校的“青蓝工程”，帮扶结对活动，领导们为我们这 些支教的年轻老师各找了一位师傅，我的师傅就是我们高一物 理备课组长胡老师，他对我很是贴心，在工作上耐心周到的为 我讲解教学和管理中注意的

6、问题，刚来的时候什么都不懂，在 他的指导下，我进步比较快，其他几位同事的师傅也是尽心尽 力，在这儿，我得好好地感谢这几位师傅，感谢领导们，这儿 的街上不好玩，我们经常去散步，爬山，学校里有个远足俱乐 部，就是课余的时候，几个老师们一起爬山，去旁边的公路散 步，我也经常参与这个活动，我们步行去巴水河；爬上团陂的 高山之巅，感觉这也是一个很大的乐趣。对于学生来说，高中物理非常难，作为我这个不是很对口的老师来说，我感觉自 己要做到：首先丰富自己的专业知识，使自己在处理难题的时 候象庖丁解牛一样，做到游刃有余，光求知识丰富是不够的， 接下来，讲课的时候要要尽量讲得精简一点,先使他们打好基 础，再去拓宽

7、知识面，挖深知识。现在，我也是这样做的。记得以前备课的时候，我都是写的很多，把备课本都写得慢慢 的，总想把知识填满自己，讲课的时候，也是讲得广泛，很多 学生感觉难的很；现在就不一样了，我同样丰富知识，但是备 课的时候很简练，很有条理，所以讲课的时候很流畅，学生感 觉好理解多了，这就是我经历过的教学工作。现在分了文理科，我带一个理科班的物理，可见学校对我们还是很信任的， 这样，我就更应该努力的工作，在新课程的理念之下，采用合 理的教学过程与方法，让学生更好的学习知识，掌握技能，培 养良好的情感，态度和价值观。 就目前的状况，我校学生进 校时成绩不是很理想，但是我很有信心把课程待下去。争取取 得优

8、秀的业绩：尽管我们的条件是很艰苦，但只要心中有理想， 一切困难都将会烟消云散。 道路虽然泥泞，前途一定光明。 以上就是我在支教期间，个人的感悟。第二篇：农村支教心得工作体会本人毕业于江西师范 大学， xx 年实习结束后回到学校，学校就让我去学总务处帮 忙，在该处室学习工作了月后，校方就跟我系交流，让我年留 校，当时这消息传开后，同学都很羡慕，可我当时想，我当初 选数学教育专业，想做一名教师，我若留话，就我当初的理想， 宛然谢绝了，并且来到福州找工作，很幸运在那找到工作，而 且待遇还不错，几个月下来，也那的生活习惯，跟那的老师和 学生相触的也，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有几 个代课老师

9、觉得工资太低了，而且工量又，明年不教了，现在 都不知明年的课怎么安排 ! 当我听这话之后，我心理很滋味， 最后我说，校长我明年回来代课。回到家里，我把跟校长说的 事，跟我的父母说了，当时很不理解，外面待遇那么好，别人 个个想往外跑，你到好反而跑回来拿 300 元的工资，是举双手 反对我回来任教，我长时的做思想工作，最后也知道我决定的 事，情况之下，是不太主意。就我就在母校开始代课了，当年 的暑假，上饶县教育局招聘老师的消息传到学校，当时招 12 名数学老师，后而名列前茅，当时我可以选择离县城边的学校， 可我，毫不犹豫地选择的了上饶县北乡最远培育过我的母校 - - 望仙小学。就，我就真正的开始了

10、教书育人的生涯。古人云： 知己知彼，百战不殆 ! 从学生的情况入手，去认真的班级的每 一位学生的情况。了学生的手资料，真正知彼，才有利于因材 施教，才能真正一切学生的承诺 ! 每周我抽出空来，走访每一 位学生，风里来雨里去，用多长，我这里的孩子大留守儿童， 和爷爷奶奶住，父母生计外出打工，这里的不少孩子早早的养 成了散漫的性子，很天真，也很厚皮，希望有人，可又不想人 多管闲事，学习只是做样子的事，小学毕业了，就想外出打工 攒钱。我这情况之后，我就经常用的手机跟学生外地打工的家 长，先做家长们的思想工作，让也一起学生的，然后去做学生 的工作，让认识到读书的性等，并且把本村五保户家的小孩， 因母亲

11、生病过世父亲外出打工，家里经济非常紧张而失学学生， 帮她重返到校园，当年我把这学期多的那部工资，拿去支助她 家，还把她的学费交上。现小女孩毕业了，但她每年过年后多 会来学校看望老师。山天气冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇， 通红的小手，又加上大学生的家长没在身边，跟的爷爷奶奶的， 想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人感动，个 星期我就行动起来，全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或 不穿的衣服，拿到学校来，我把衣服宿舍里，给那些衣服或是 被子太薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产 的老板谢先生得知后 （ 是望仙乡的人，在外县做房地产生意 ） ， 他跟中小学校校长说，你们培育出的

12、，你们老师都进你们所能 帮助贫困学生，我每年出 10 万元给中小谢仕扶贫基金和奖学 金 （ 合同期 xx 年 ） 。处境心中永不灭的一把火 ! 是生命中永恒上 的瞬间，是人生中的一笔巨额财富，我奋勇拼搏战胜一切的不 竭! 平日生活中，是周末双休的时光，能跟同学们多呆一会儿， 经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我运用，以 朋友的身份给做学习做工作和学习方法上帮助，让在人生的道 路上认清的奋斗 ! 学生的手资料被我 ! 班级的资料一旦摸清，师 生之间的关系随之化，子的保护伞，师生之间的交流也就水到 渠成! 师生之间的关系后，紧接着我就开始在学生们的学习上 下功夫。虚心向有着教学经验的老教

13、师取真经，地老教师讲课 时方法的选择 ; 再者我参加市县组织的名师模范公开课讲演和 远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的 经验传输，真正领略到名师的风范 ! 虚心学习到一线经验后， 着本班的情况，在的教学中摸索前进 ! 我运用在大学期间所见 的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通，新鲜事很感兴趣。在 我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言导入语言，上课前 的“药引子”，让学生在不知不觉中步入知识的海洋，让学生 在愉悦的环境中学习新知识 ! 在讲授的环节中，我主要是师生 互动方法，采用提问设疑互相交流的来激发学生们的求知欲和 浓厚的学习兴趣。每每看看学生们跃跃欲试按按捺不住的样子，

14、 我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜 ! 课堂上我给学生们的空 间让谭们自由的，课下我和学生们交流，给留下许多奇闻异事， 将数学上的知识和的小小好奇心紧密连接在一块，经常帮学生 们解释生活中的迷惑，让学生喜欢跟我交流。课后地吹响了向 知识海洋进攻的号角 ! 并且在口头上，在行动上，我从未歧视 过任何学生，对那些基础没打好的学生，学习，我决心帮助有 上进心而基础又较差的学生们，并且从册开始，为学生补基础， 其间每天辅导两次 （ 午休和傍晚 ） 。于是乎，小家伙们途径探求 的真理，一过程中，我体会到了寓教于乐，同学们体会到了学 习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下，我本人在进步， 在教学上也的在，

15、这几年教学在里乡排名是名列前茅，在排名 也也的。 !从任给了我巨大的心灵震撼 ! 农村教学环境不值得我 去，现实条件的制约下，农村教学有需要的地方。希望的艰苦 条件会在较短的内解决。一名教师，我也那么好的经济条件帮 助贫困学生，只希望好好学习，将来为的家乡发展最大的 !第三篇：农村支教心得体会农村支教心得体会转眼间， 两个月的支教生活结束了，回顾这两个月的工作生活学习情况， 心中充满喜悦，因为支教工作锻炼了我，夏格庄人的热情感动 了我，与夏格庄老师 （ 网）的交流提升了我。支教工作是充实的， 带给我的是沉甸甸的收获。一、调整心态，积极面对毕竟是离 开自己熟悉的工作单位，来到一个自己比较陌生的地

16、方，所以 我知道我首先要做的是调整心态，积极面对。其实我的所有的 准备似乎都是多余的，因为夏格庄人迎接我的是一张张真诚热 情的笑脸，没有多少寒暄，符校长对我这两个月的工作做了整 体安排，我没有什么意见。我带培教师董玉清和沈景华，辅助 两位教师进行班级管理和教材研究工作，上教学研讨课两节， 做课堂教学设计方面的专题讲座一次。作为一个教师上教学研 讨课并不是难事，因为这都是 （ 来源：公务员在线 ）我们的职 责，但做专题讲座也不是一件容易的事，我当然不敢马虎。在 未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍，并上网查阅资料，为 自己的工作，也为自己的责任做好充分的准备，我像一个扬帆 的船，努力向前，以身作则，做教师发展的领路人二、教学工 作，不敢马虎在这的工作主要是指导性听课，我明白我的责任， 关于这一点我不敢有丝毫的马虎，每天认真听课，评课，及时 做好记录，优点给予鼓励，缺点进行指正，董玉清和沈景华老 师虚心请教，接受建议，课堂教学大有改进，班级管理井然有 序，呈现上升趋势。在十一月初，我积极参加了莱西区片小学 数