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1、团训策划书团训策划书为了能写出更好的策划书， 下面 xxx 推荐一篇策划书范文 ,仅供参考：【活动目的】1、帮助同学们之间更好地互相认识。2、促进膳委会成员之间协作、信任关系的形成。3、使同学们理解感恩的涵义。【活动对象】膳委会成员【团体人数】24【活动时间】20xx11 月 13 日【活动地点】B 栋大厅【活动形式】体验、分享【活动器材】电脑、眼罩、【活动过程】在这里我恭喜大家在激烈的竞争中进入了膳委会这个大家庭中!团训策划书希望在接下来的这个团训中大家可以像孩子一样去玩，像智者一样去思考。串名字游戏：小组成员围成一圈，由成员商量后决定从哪一个同学开始。第一位同学介绍我是某某，第二名同学轮流
2、介绍，但是要说：我是 xxx 后面的 xxx，第三名同学说： 我是 xxx 后面的 xxx 的后面的 xxx，依次下去，最后介绍的一名同学要将前面所有同学的名字复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速成员之间的了解活动过程：1、大家围成一个圈，由辅训发给每个人一张卡片，卡片上写着他们当中一个人的名字。2、带着卡片寻找卡片上的人。3、大家围成一圈开始认识所有的成员，并且要记住每个人的名字。4、成员商定谁是第一个谁是最后一个。(辅训计时 )盲行信任之旅在游戏开始之前我需要大家先给我一个承诺 !就是在接下来的这个游戏中，你们将必须严格遵守游戏规则。大家可以做到吗 ?我们现在开始玩一个角色扮演的游戏。
3、这个游戏的名字叫盲行。同学将被分为 2 组。一组同学戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉，另一组则在盲人身边充当拐杖的角色， 整个过程中盲人与拐杖都不能团训策划书有语言上的交流。 大家一起走出 A 栋大厅，去往阳关灿烂的室外。 每一个盲人将在拐杖的搀扶下-体验大自然的生机和美好。规则：(1)盲人戴上眼罩后原地转几圈，失去方向感后体验盲人的无助。(音乐：有你在身旁 )(2)盲人旅行过程中， 拐杖只能用肢体动作引导， 不允许进行语言交流。(3)到达目的地后，大家围成一圈， 由拐杖讲述盲行过程中印象最深刻的一件事。盲人根据该表述找到自己的拐杖。讨论：1、整个过程中作为引导员的同学体验到了被信任、被依赖的重要，体会到了什么是责任，以及帮助别人的快乐;2、盲人同学在最初的担忧害怕中不断跟引导员配合，体会到引导员的细心照顾，开始信任对方，体会到了彼此关爱中达到信任。3、同学们也感受到了盲人和残疾人的不容易。4、在生活中我们要存有感恩之心。内容仅供参考
