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1、摘 要校园足球发展的理念是针对校园足球的开展和实践的一种指导思想，它能够和科学发展观、社会主义核心价值观等指导思想对应相结合，从而引领校园足球发展的方向道路。足球理念能带给我们对足球的认识和规律的把握，更是一种系统性的具有快乐特质的足球文化和活动。现本文通过运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对校园足球理念进行全面的探讨分析，得出了结论：校园足球发展的理念的全面解读，从三个方面指出校园足球发展理念的时代意义：有利于突破我国的足球困境、校园足球有利于提高青少年的身心健康水平、校园足球能够带动学校体育的发展。最后指出校园足球发展理念的策略：校园足球发展理念应当和我国改革开放重要战略一样“引进来”和
2、“走出去”。校园足球与教育结合,合理安排学习与足球、校园足球应全面增强学生体质、完善校园足球保障和激励制度、通过教育制度改革来促进校园足球的发展。关键词：校园足球；发展理念；足球发展，策略AbstractThe campus football development concept is a guiding ideology for the development and the practice of the campus football, it can and Scientific Outlook on Development, the socialist core values and
3、 guiding ideology of the corresponding combination, thus leading the direction of the development of the campus football road. The idea of football can bring us understanding and grasp of the rules of football, is a kind of system with the characteristics of happy football culture and activities. Th
4、is article by using the method of literature, logical analysis and other research methods of comprehensive analysis on the campus football philosophy, draws the conclusion: a comprehensive interpretation of the campus football development concept, pointed out that the development of campus football
5、concept era from three aspects Significance: to break the plight of Chinas football, is conducive to improve young peoples physical and mental health level of football on campus, the campus football can promote the development of school sports. The development of the concept of the campus football s
6、trategy: campus football development concept should reform and opening-up in China as an important strategic bringing in and going out combination. The campus football and education, reasonable arrangements for learning and football, school football should comprehensively enhance the physical fitnes
7、s of students, improve the campus football security and incentive system, to promote the development of campus football through the reform of the educational system.Key words: campus football；development concept；the development of football ；policy目 录1.前言. .12.研究方法. .12.1文献资料法. .12.2逻辑分析法. .13.结果分析.1
8、3.1校园足球理念的解析.13.2校园足球的发展历程 .23.3校园足球发展理念的时代意义 .23.3.1有利于突破我国的足球困境 .23.3.2校园足球有利于提高青少年身心健康水平 .23.3.3校园足球能够带动学校体育的发展 .33.4校园足球发展理念的功能与价值 .34. 校园足球发展理念的策略 .34.1校园足球与教育结合,合理安排学习与足球.44.2校园足球应全面增强学生体质 .44.3完善校园足球保障和激励制度 .44.4通过教育制度改革来促进校园足球的发展 .45.结论.45.1校园足球理念引领方向 .45.2校园足球带动教育事业发展 .55.3校园足球策略的多样化.5参考文献.
9、5谢辞. .51 前言随着社会的发展，国与国之间竞争不再体现在战争、经济等，更重要的是偏向于体育竞技。我国的体育在世界地位来说名列前茅，但是唯独足球的现状不甚理想，我国的足球水平已经成为体育界一个急需解决的问题。目前我国的足球俱乐部均没有成熟的青训体系，偶尔能够培养出几个较为优秀的年轻球员但是都无法留在国内，这都源于国内足球水平有限，青训体系不够健全，无法给球员提供继续上升的空间。纵观世界范围内足球项目成绩优秀的国家，国民对于足球运动充满热情，参与足球运动的人数占总人口的比重都高于我国，青少年足球运动发展蓬勃、足球人才储备充足。不难看出对青少年足球的培养和校园足球理念的配备是发展足球的必经之路
10、。为了提高校园足球运动发展水平，改善发展的思路，提升发展的空间和学校教师、领导对足球运动的支持力度，校园足球发展理念的确立是发展中的关键环节。校园足球开展应当在各种发展理念支撑中展现在学校教育事业中的核心价值。通过本课题的探讨研究，提高理论写作水平和科研工作水平，将校园足球发展理念提升更高的理论层次。2 研究方法2.1 文献资料法文献资料法是通过中国足球网、互联网、我校图书馆查阅与课题有关的相关资料文献，并对文献中包含的信息和内容进行整理，吸取前人的经验，对本课题进行理论探索和创新寻求理论突破和理论的支撑。2.2 逻辑分析法通过应用类比、分析和综合等多中逻辑方法，对校园足球发展的理念相关资料进
11、行研究探讨分析，整理出能够支持本文的意见和建议。3 结果分析3.1 校园足球理念的解析首先，校园足球作为一项体育运动，必须能够给参与者带来健康快乐，使人精神愉悦，能够在在锻炼身体，消磨时间的同时给人以积极的影响，这样才能让校园足球有生存发展的空间。足球理念带给我们对足球的认识和规律的把握，更应是一种普遍的易于接受和让人感到开心的足球文化和活动。足球理念功能作用的发挥必须在准确提出的前提下，足球理念的简单性可以体现在“享受足球，享受生活”这一理念，与国际足联的草根足球理念相近，即让孩子在游戏中享受足球，从活动中获得快乐；其次，校园足球是教育足球，在学生参与足球活动的过程中渗透和灌输公平竞争，互相
12、尊重，团结一致，永不放弃等等健康积极的理念，这种方式的教育能够对学生产生潜移默化的影响，相比在课堂上三令五申作用更为显著。最后，校园足球是一种实践足球，在足球场上，每个学生在这个团体中扮演不同的角色，承担不同的任务。为了取得最后的胜利，按照教练的要求尽可能的去完成每一个战术要求，动作规范。这在慢慢的习惯养成之中提升了学生的实践能力，而且不单单提高了学生在足球方面的造诣，并且能够带动学生对课本知识的实践，进而提升学生学习能力。3.2 校园足球发展历程从校园足球的发端来看，最初源于十七世纪中叶的英国。中国从20世纪90年代初期开始职业足球的尝试。1985年，邓小平同志指出：“中国足球运动要上去，要从娃娃和少年抓起”，这个指导思想明确的指出了中国足球未来发展道路。中国校园体育史上规模最大的的一项青少年足球活动的序幕拉开是2003年9月宣布，即将实施为期15年的中国青少年校园足球发展计划。而校园足球正式启动在2009年4月，国家体育总局和教育部联合下发了关于开展全国青少年校园足球活动的通知
