《小班美术辣椒炒藕教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术辣椒炒藕教案反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班美术辣椒炒藕教案反思这是小班美术辣椒炒藕教案反思，是优秀的小班美术教案知识，供老师家长们参考学习。【活动目标】1、能运用莲藕、辣椒的截面进行压印，并初步尝试有规律的压印。2、能情绪愉快地参与美术活动，体验创作成功带来的乐趣。3、培养幼儿良好的作画习惯。4、体验想象创造各种图像的快乐。【活动准备】1.圆形的纸盘(蓝色)、颜料(绿、白、红)、横切面的藕若干、青、红椒横切若干、抹布。2.示范的纸盘、颜料、藕、青、红椒各一份。3.背景音乐办家家。【活动过程】1.播放音乐办家家，创设办家家的游戏情境。师：今天，我们小朋友就要来当爸爸和妈妈。娃娃的肚子饿了，我们赶快来炒菜吧!那做什么菜呢?2.出示藕、
2、辣椒等材料，引导幼儿认识作画材料，感知色彩。师：看看有些什么材料?这是什么?它是什么样的?它是什么颜色的?(分别出示藕、青椒、红椒)3.引导幼儿学习压印的方法。师：今天我们来做个辣椒炒莲藕。怎么烧呢?先看老师来炒!(边示范边讲述)我们先放莲藕，(教案出自：快思教案网)蘸一蘸，压一压，一片莲藕做好了;蘸一蘸，压一压，又一片莲藕做好了。好，现在我们可以放辣椒了，(取出辣椒)辣椒可以怎么炒呢?一个红一个绿一个红一个绿，红绿搭配真好看!(教师示范有规律的压印)4.出示排列图示，引导幼儿感受排列的规律性师：那小朋友想想红绿辣椒还可以怎么炒呢?5.幼儿压印绘画，教师指导。师：好,现在就请我们的爸爸、妈妈来
3、做辣椒炒莲藕。想一想你可以怎么炒辣椒好吃又好看!6.展示作品，引导幼儿评价。师：我们的菜都烧好了，你们看看，谁烧的菜好吃又好看?辣椒是怎么炒的?7.结束活动。师：好香啊!爸爸、妈妈烧的真好!我们赶紧一起来办家家吧!(教师和幼儿一起端起盘子，唱办家家)反思：本次活动以办家家的情境贯穿其中，对于小班孩子来说这是特别喜欢和熟悉的。(教案出自：快思教案网)在整个活动中孩子们始终都是以扮爸爸妈妈的角色参与其中。在学习压印的时候，以学炒菜的形式更加生动和形象，孩子的兴趣很浓厚。但是在活动中也出现了一些问题。比如本次活动中辣椒的规律性压印是一个难点，虽然在活动中运用了PPT的演示和老师的示范讲解等方式，但在
4、孩子在创作过程中，还是有一定难度，而且在选择的压印材料方面也有点问题。辣椒的截面比较小，拓印的盘子的边沿比较窄不易压等。相关知识小班美术教案：小猪的新衣：小班美术活动小猪的新衣教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习拓印画的基本技能。?乐意参与活动，能大胆尝试用各种材料进行印画。?适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术小猪的新衣教案吧。小班美术教案：蔬菜印画：小班美术活动蔬菜印画教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸等内容，能尝试用胡萝卜、藕、甜椒、黄瓜、土豆等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法。通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术蔬菜印画教案吧。小班美术版画教案：数羊群：小班美术活动数羊群教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，要点提示，活动建议等内容，欣赏牛活中的毛线所展现的毛茸茸的形态，联想到羊群来创作，感受作品中的自然美。通过观察交流、大胆想象，选择各种工具和材料，并能按照不同材质的特点，有目的地选用材料进行创作。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术版画数羊群教案吧。1
