数学五年级下学期第四单元测试题

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1、数学五年级下学期第四单元测试题一、填空1把一根铁丝平均截成8段,每段占全长的(),3段占全长的()2的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加()个这样的分数单位后为23分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是()4695在里填上“”、“”或“”16在括号填上最简分数400千克()吨75厘米()米15分()时50立方分米()立方米350毫升()升30时()日7在三个数中,最大的是(),最小的是()8一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得这个分数是()二、判断题1把2米长的钢管平均截成3段,每段占全长的()2a和b都是自然数,ba()3假分数都大于1()4

2、分母是12的所有最简真分数的和为2()5最简分数的分子、分母没有公约数()61米的和3米的相等()三、把下面的带分数化成假分数四、用分数表示下面各题的商831230456711160247042五、先通分,再比较每组中分数的大小六、应用题1工程队修一条4千米长的公路,12天修完平均每天修多少千米?平均每天修这条公路的几分之几?2电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机实际上半月完成了2400台,完成了全月计划的几分之几?还剩几分之几没有完成?3用两台拖拉机耕地,甲拖拉机3天耕了7公顷,乙拖拉机5天耕了12公顷哪一台拖拉机的工作效率高?4学校买来一些文艺书和科技书,其中文艺书有360本,

3、科技书有120本(1)文艺书本数是科技书本数的几倍?(2)科技书本数是文艺书本数的几分之几?(3)科技书本数占买来新书总数的几分之几?(4)文艺书本数占买来新书总数的几分之几?参考答案一、填空1把一根铁丝平均截成8段,每段占全长的(),3段占全长的()2的分数单位是(),它有(8)个这样的分数单位,再加(2)个这样的分数单位后为23分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是()4695在里填上“”、“”或“”16在括号填上最简分数400千克()吨75厘米()米15分()时50立方分米()立方米350毫升()升30时()日7在三个数中,最大的是(),最小的是()8一个分数,如果加上它的一个分数单

4、位就得1,如果减去它的1个分数单位就得这个分数是()二、判断题1把2米长的钢管平均截成3段,每段占全长的(某)2a和b都是自然数,ba(某)3假分数都大于1(某)4分母是12的所有最简真分数的和为2()5最简分数的分子、分母没有公约数(某)61米的和3米的相等()三、把下面的带分数化成假分数四、用分数表示下面各题的商831230456711160247042五、先通分,再比较每组中分数的大小六、应用题1412(千米)112答:平均每天修千米,平均每天修这条公路的2240040001答:完成了全月计划的,还剩没有完成373(公顷)125(公顷)答:乙拖拉机的工作效率高4(1)3601203答:文

5、艺书本数是科技书本数的3倍(2)120360答:科技书本数是文艺书本数的(3)120(120360)答:科技书本数占买来新书总数的(4)360(120360)答:文艺书本数占买来新书总数的一、填空1表示把单位“1”平均分成()份,取这样的()份2的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,1里面有()个这样的分数单位35个是(),里面有()个4在括号里填上适当的分数60厘米()米40分()小时1250千克()吨450米()千米567分母是8的最简真分数共有()个8比较每组两个分数的大小(用“”、“”或“”连接)9、在中,当a()时,这个分数是真分数;当a为()时,这个分数为0;当a()时,这

6、个分数是假分数;当a为()时,这个分数等于2;当a为()时,这个分数等于10某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的11的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加()12的()相等,分数单位()13甲数的2倍是乙数的,甲数是乙数的,乙数是甲数的()倍14分子缩小a倍,分母不变,分数值()(a0)二、判断(对的打“”,错的打“某”)13米的和1米的是同样长的()2假分数就是分子大于分母的分数()3把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数,分数的大小不变()4真分数都小于1,假分数都大于1()5最大的分数单位是()6分子是1的分数都是最简分数()7自然数都可以看作分母是1的假分数()8和的大小相等,分数单位不相同()三、选择题1红糖重量是白糖重量的,是把()看作单位“1”红糖重量白糖重量红糖和白糖的总重量2正方形的边长等于它的周长的()无法确定3分子与分母相差1的分数一定是()真分数假分数带分数最简分数4甲8分钟做5个零件,乙13分钟做7个零件,比较两人的工作速度()甲快一些乙快一些甲、乙一样快5一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占这堆煤的()吨吨6在和这四个分数中,分数单位最小的一个是()

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