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1、学习法律常识心得体会模板学习法律常识，做知法、懂法、守法公民老师、同学们，大家好：_月_日是我省中小学校秋季开学正式上课第一天，全省万余所中小学校同时举行法制教育第一课。省教育厅厅长杨希文表示，将法制教育列为新学年第一课，是要让孩子们从小懂得学法、用法、守法，用法律约束自己的行为，维护自身的权益，提高自我保护意识。“药家鑫案”发生后，为提高在校学生法律意识，我省_年秋季开学开展了法制教育第一课活动，受到学校和家长的欢迎。今年秋季开学前，省教育厅决定继续_开展好法制教育第一课活动。法制教育第一课针对青少年学生年龄特点，小学以学习宪法为重点，了解国家的根本制度、国旗、国歌等知识，培养学生的爱国意识
2、；中学和中等专业学校以学习宪法、刑法为重点，提高学生分辨是非的能力，增强守法观念；高等学校以学习宪法、刑法、民法为重点，培养学生学法、用法、守法的自觉性。为贯彻省教育厅的要求，为广泛宣传和普及未成年人法律知识，全面增强青少年学生法律意识，经学校研究，在开学典礼上，让我给大家上一课法制教育入门课，我结合宪法、刑法、预防未成年人犯罪法中涉及青少年违法犯罪行为的内容，进行讲解和分析，并对同学们提出一些希望和要求，希望同学们做一个懂法守法的社会小公民。大家知道，我们现在所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚。你们是
3、否想过你们日常生活中的一言一行部必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。那么，什么行为是犯罪的行为呢。如何远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。犯罪具有三个方面的基本特征：(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。今天在座的都是中学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国刑法第_条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。刑法第_条第_款规定：“己满十
4、六周岁的人犯罪，应负刑事责任”，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负责任。刑法第_条第_款规定：“己满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、_、抢劫、贩_、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，己满十四周岁不满十六周岁的人，一般己具有事实上的识别能力，但由于年龄小，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪行为负刑事责任，因此，我国刑法规定“己满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，
5、如果你实施犯罪行为时年龄虽末达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在_中学的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的_月份某天下午，该学生将自己买来末吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放
6、入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果己经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据刑法的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再给同学们讲一个_年发生的案件，被告人刘某年仅_周岁，原是_四中的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲诈钱，一天，他在四中操场玩时，看见同学万某，刘某
7、就走上前要万某给他钱，并威胁万某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，万某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向万某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼万某带他到万某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼万某拿五十元，万某不给，刘某便将万某带到一偏僻地方，用玻璃刮万某手掌，用烟头烫万某，并要求万某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，万某才将这件事告诉其父亲，万某父亲马上到问题的严重性，向公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：“我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后
8、果”，刘某后被判处有期徒刑二年零六个月。以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他的心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己送进班房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地万，同学们千万不要进去，因为那种
9、地万很容易接触到一些不健康的东西，有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。下面，我再给同学们讲一讲如何加强犯罪的自我防范。同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢。我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同_作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长_的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。所谓
10、犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和办法，根据预防未成年人犯罪法第_条的规定，末成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识的学习，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。具体来讲，主要包括三个方面(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，尊重社会公德，从小养成良
11、好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。1、未成年人应该知法、懂法、守法，学会运用法律武器，维护自身的合法权益。知法、懂法，是要求未成年人努力学习法律知识，掌握法律，自觉地运用法律，以达到维护自身权益的目的。守法，是要求未成年人遵纪守法，预防违法犯罪行为的产生，以自己的言行维_律的尊严。2、当权益受到侵害时，可积极向父母、教师及其他监护人求助。3、向当地公安机关和法律服务部门求助。4、依法要求有关主管部门处理或向人民法院提起诉讼，维护自己的合法权益。未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争
12、应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点。第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法_面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或己经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害；也可以向公安机关或者政府主管部门报告。例如前面所举案例中的万某，他当时就没有通过正当的途径保护自己，如果他被刘某第一次敲诈时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间
13、打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形。举一个案例说明：学生蒋某假期与邻居李某及张某的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说：等一下要将那人的手机_来，另外还要搜一下他的身看有没有钱，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某
14、，案发后，由于受害人及时报案，公安机关很快将李某还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很_，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家：当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱千系。因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫，你们这些去的人即使没动手也都成为帮凶。所以我们的同学以后如碰到这种情况，一定要保持清醒的
15、头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，耍敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠大家努力刻苦的学习文化知识，学习法律知识，做一名遵纪守法的好公民。“民为邦本，法乃公器”，青少年又为民之未来，培养诚信、文明、守法的法治意识，将是青少年远离因不良信息、习惯、不良行为引起的犯罪，走向文明与法治，构建和谐校园的最
16、佳途径。学习法律常识心得体会模板（二）本学期，我们全校教师利用课后时间一起学习了宪法、教育法、教师法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法-等法律法规等。通过各种不同形式，多途径，全方位地加强法制宣传教育，不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容，抓紧、抓实、抓好。通过学习，使教师们进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学法过程中也是受益匪浅、感触颇多。我作为老教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，_是重要的基本职责。因此，学好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是学好、用好宪法、义务教育法、未成年人保_
