幼儿园XX植树节活动方案

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1、幼儿园XX植树节活动方案暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。 为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知 识,了解植树节的来历及其远大意义 ; 进一步了解树木与人 类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感 ; 学校,组 织了植树活动,下面聘才小编为大家整理了一些关于幼儿园 XX植树节活动方案,欢迎大家阅读。幼儿园XX植树节活动方案(一)一、情况分析 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的 问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的 危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保认识,为 他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个优良 的开端,奠定一个

2、扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环 保认识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自 己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保认识转化 为自己的行动,并在活动中巩固这种认识。于是我们在植树 节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿 色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。二、活动目标1、知道“ 3 月 12 日”是植树节。2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的认识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳 动的喜悦。三、活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个 ( 装满水 ) ,幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话:(1) 你知道三月十

3、二日是什么节吗 ?( 植树节 ) 教师用简 单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2) 你知道树木有什么作用吗 ?( 幼儿互相讨论 ) 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天 气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我 们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少 风沙造成的灾害。教师小结: 树木可以净化空气、 美化环境, 调节气温、 防风遮雨 ; 另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活 带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存 的环境 !2、教师与幼儿一起为小树浇水(1)教师提出要求:按顺序给路边的小树浇水并注意 不碰断小树苗不踩坏小花朵。 水壶里的

4、水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤,要按照 顺序排好队。 给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。(2) 教师示范给小树浇水。(3) 幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使 用正确的方法。3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。幼儿园XX植树节活动方案(二)设计意图:一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了 一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的 认识到植树节到底是什么 ?它是多少号 ?它有什么样的意义活动目标:1. 通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道 3 月 12 日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与 人类的关系。2. 鼓励幼儿

5、与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热 爱大自然的情感。活动过程:一、晨间谈话 植树节的时间以及意义,我们可以做的事情二、利用午餐后时间1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每 年的 3 月 12 日定为植树节。2、夸树 ( 植树对人类的益处 ) 净化空气、调节气温、 防风遮雨、防止火灾等功用。四、种树激发幼儿参与种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去 轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇 水,比比看谁的种植物长的最高。2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什 么?3、师生共同参观大班年级组的种植地。幼儿园XX植树节活动方案(三)一、设计意图在

6、植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对 话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意义,增强每幼儿“人与自然和谐共处”的 意识,小、中、大年级拟开展植树节“我是菜地小卫士”的 活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种 子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬 菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。二、活动方案( 一 ) 活动时间:( 二 ) 活动目标1. 认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系2. 激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识3. 培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜 园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作

7、,增强团队意 识。4. 给予幼儿亲近自然的机会。( 三) 活动准备:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬 菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。( 四 ) 活动地点:幼儿园四周轮胎及阳台绿化。( 五 ) 活动具体内容1. 向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。2. 观察分辨菜苗与杂草的区别。3. 带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。4. 播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。5. 贴上菜名牌。( 六 ) 活动注意事项1. 各班按时到达指定地点。2. 区分菜苗与杂草的区别。3. 注意安全,认真负责地完成这项活动。三、活动反思在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节“我是 菜地小卫士” 的活动。 旨在使孩子们能够积极与环境 “对话”, 主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美 化环境的意义, 增强孩子对于 “人与自然和谐共处” 的意识。在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地 中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作 物的种子和爬山虎。在活动中,孩子们体验成功的喜悦 ; 在 播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿 化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识。

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