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1、（三）文学类文本阅读（本题共3小题，1 5分）阅读下面的文字，完成79题。成 熟【美】谢立安家家有本难念的经。我家的那本经满满地记着我家老二凯的叛逆。凯已经大半年不和 我说话了。“你回家过感恩节吗？”快感恩节了，我再一次尝试着以手机短信这种古老、也是凯接受的唯一方式，去接通 我们之间的联系。“再说。”凯回复道。这也是凯这半年回复我的唯一单词。总是以太忙为由拒绝接我的电话和所有社交媒体联系渠道。即使是短信也不肯恩赐再多一个字。我心里愤愤不平，养儿这么大，就对我这个态度？气愤之余，心想，能回一个字总比 一声不吭好，至少知道他还好。这年头，新冠肆虐，能健康活下来已经不错了。这半年被疫情憋在家里，自由
2、支配的时间多了，我常在想，在养儿方面我到底做错了什么？当年申请大学，他妈一直希望他报哈佛、耶鲁等名校。可他和高中几个好友自作主张 决定只上北卡大学教堂山分校。不上名校就不上吧，可最气人的是还要顶嘴：“你自 己没考上名校，想要我圆你的梦啊？”大学毕业前，他妈跟他谈话：“你本科没去名校就算了，我也不计较。剩下几个月好好准备一下 考研。你看谁谁家 孩子，也是北卡大 学教堂山分校毕业，去了哈佛读 研。“我不是别人家的孩子，也不打算考研。”凯反唇相讥。他最反感的就是他妈妈老拿 别人家孩子说事。凯说到做到，真的没考研。挑了一个离我们最远的西部城市西雅图找了一份亚马逊的 工作，远走他乡。转眼快两年过去了，他
3、很少回家，跟我们沟通也不多。2020年3月美国的新冠肺炎疫情首先从西雅图暴发。这又让我们替他担心。正好亚马逊号召员工回家工作，于是 好说歹说把他劝回家了。趁一起在家这机会，他妈又时不时提醒他考研。家里好不容易轻松下来的气氛顿时又 开始凝固。6月初，凯说因为要去参加一个同学的婚礼，他决定回西雅图。“疫情这么严重，这时回西雅图怎么能行？参加婚礼不是更危险吗？ 我们一致劝他别去。凯给了一大堆理由：同学情谊重要，婚礼有人数限制，在户外举办，符合政府防疫规定，路上他会保护好自己，等等。要我们别为他担心。我们想继续劝阻他，可每次都以我们不再坚持己见收场。那天我把他送到机场。他一路无语。我预感冷战即将开始，
4、也就没多说，只是默默地给他整理了一下口罩，拍拍他的肩膀，让他路上多小心。凯离开罗利之后，他妈妈成天为他担心，可又不去给儿子打电话，总是要我去联系。我得到的回复总是一个词“再说”。虽然我自认为挺想得开的，不像凯他妈那样有名校情结，但儿子关闭微信等社交软件、不愿跟我沟通这件事渐渐成了我心里一个梗。凯到底在干什么？为什么拒绝和我沟通？在信息时代，我忽然想起了互联网的人肉搜索功能。毕竟我手里有他的个人信息。输 入相关凯的词条，一条条有关凯的信息映入眼帘。9月1日美国各大媒体报道：亚马逊无人机业务获得美国航空管理局适航批准，凯被 任命为该项目技术总负责。10月1日凯被评为亚马逊优秀员工，技术职称一年内提
5、升了两级。这期间亚马逊内部批准了他向美国专利局提交的两项发明专利，并授予他亚马逊发明家称号。在工资上，他已远超过我了。掌握了他这段时间的行踪，我准备尝试着以新的方式跟他好好沟通一下，改变一下自 己的态度。说来也巧，那天晚上凯主动打来电话，要我帮他预订感恩节前一天回罗利 的机票。凯回家已整整一个月，昨天凯拿着他心仪的一所藤校计算机系的研究生提前录取和奖 学金通知对他妈说：“这是我花6个月时间给妈妈准备的新年礼物。” 孩子长大懂事了。可他妈妈这时却突然哽咽无语。“妈妈谢谢你的礼物！这些年妈妈一直希望你进藤校，谢谢你圆了妈妈的梦想！虽然 妈妈一直觉得是为你着想，但你念不念藤校已经不重要了。你为此付出
6、太多。请原谅 妈妈！无论下一步你的人生怎么走，是继续工作还是读研，妈妈都支持你。你的人生 你做主。望你倾听自己内心的真实想法，去追求你自己的梦想。你已经很优秀，今后 妈妈只希望你做健康快乐的自己！”凯他妈今天像换了个人似的，发出以前从没发出 过的感慨。我忽然觉得是孩他妈成熟了。（有删减）7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 本文题目中的“成熟”，前半部分好像只是指向凯，说他不成熟，不理解父母对 他的期望，但是结尾让我们发现原来也是指向母亲。B. 凯里回西雅图，给了父母一大堆理由，这说明凯还是理解父母之心的，因为这理 由能用来打消父母对他的担心，而且虑事还算周
7、全。C. “他妈妈这时却突然哽咽无语，这既因为妈妈担心儿子的安全，也因为妈妈 突然间内心充满自责，为自己当年逼迫儿子感到愧疚。D. 作品中的“我”是丈夫也是父亲，是故事的见证者也是故事的讲述人，他表现得理性克制，积极尝试与儿子沟通，又不使关系僵化。8. 结合全文，谈谈你对文中划线句子“谢谢你圆了妈妈的梦想含意的理解。（6 分）9. 凯与父母之间存在着沟通障碍，造成这一家庭问题的原因是什么？请结合全文，谈谈你的理解。（6分）7. C （归因分析错误。母亲“哽咽”，更多的原因是意外，是惊喜，是激动，是骄傲。）8. （1）妈妈希望儿子能上藤校，目的是将来能获得更好的发展机会；（2）儿子凯没有上名校，却在事业上发展得很好，也就等于当年上了名校；（3）妈妈认识到孩子的努力是在实现自己的目标，也在帮助妈妈圆梦，所以内心充满感激。（每点2分， 共6分）9. （1）家长方面：父母希望孩子将来在社会上有更好的发展平台和机会，但是认识 存在绝对化，认为只有上了名校才能达到这样的目的；（2）家长方面：父母不够尊 重孩子，过于勉强他们去完成他们或许无法完成的任务，从而造成孩子们压抑、焦虑与无奈。（3）孩子方面：个人的发展规划和父母的期望之间存在着冲突，孩子却疏 于沟通。（每点2分，共6分）
