2014幼儿园六一主持词

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1、2014幼儿园六一主持词二/主持词的写作其实是没有一个固定的格式,它的最大的一个特点便是富有个性。不同主题不同内容的活动或者节目,主持词所采用的形式和风格也不尽相同。一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文 化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主 持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深 化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三 个环节开始如何吸引观众的视线, 如何把握观众的心理,怎样导入主 题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全

2、部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好 !这 样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并 迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述, 让观 众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:2006年7月9日 中国济南国际儿童广场晚会主持词的开场白中这样写道:甲:寂静 的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜 爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜 呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺 潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在 泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境

3、的描述, 并表现出一种优 美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三, 观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好, 也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的 欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的 目的。三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的 写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不 断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写四、注意对象,增强

4、艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的 时候,成年人往往这样开场: 尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、 先生们:大家好!假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就 贻笑大方了,可以改成: 亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、 同学们:大家好!当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:今 天参加联欢会的有市委书记 同志 如果换成孩子们介绍,可以改成: 让我们用掌声,欢迎市委书记 叔叔参加我们的联欢活动 等等。五、借

5、鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格 律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、 抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的 心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不 可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中, 不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:诗乃心语,情乃诗魂。写诗重在一个 情字,情者有感情、激情、热情 之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情 ;但又必须热心于

6、 写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和 热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼 有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用 于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写 作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中 的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐 的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点, 可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西 河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:

7、我们从平陵古城走来, 绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合: 勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱: 中华小儿郎。自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人 的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。 主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各晚会种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体 但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。主持词/师:亲爱的小朋友们!幼:亲爱的爸爸妈妈们、尊敬的爷爷奶奶们!合:大家好!师:

8、六一是充满着阳光的:六一是鲜花齐齐盛开的幼一:六一是我们的专属节日,幼二:六是我们年之中最快乐的天!师:带着六月的最美鲜花,披着六月的和煦阳光,在这快乐的节日里,我们舞蹈,我们欢唱;今天,我们幼儿园全体幼师、小朋友和各位家长相聚一起,共同庆祝新星之星第二届六一国际儿童节!F面请园长致词幼一:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们的节日添彩增光!幼二:我们是爸爸妈妈的宝贝,我们是快乐的可爱的,请看大班的哥哥姐姐带来的舞蹈快乐宝贝。幼一:请欣赏中1班的表演 中英歌曲串烧幼二:小弟弟小妹妹是可爱的小天使,请看小1班带来的舞蹈快乐小天使师:双语教学是我园的 特色课程,培养了孩子们的自信也发展 了他们的

9、语言请欣赏大班的英语表演唱幼一:七色光七色光,我们带着七色光走向未来,下面请欣赏 小2班的舞蹈七色光幼一:我们可爱吗,我们的衣服漂亮吗,我们的衣服都是老师 用废旧材料做的,请看明日之星的小朋友表演的时装走秀幼二:请看舞蹈兴趣班表演的牛奶歌幼二:请欣赏大班舞蹈亲亲美人鱼幼一:我们是活泼的,我们快乐的,我们是一群快乐的哥吉猫,请欣赏中2班带来的舞蹈 哥吉猫幼二:聪明的一休哥是我们的好榜样,下面由中 1班的小朋友 带来的舞蹈小一休幼一:是老师和爸爸妈妈的爱,帮我们迈好了人生的第一步。幼二、我们怀着感恩的心,谢谢老师、谢谢爸爸妈妈,请欣赏 中2班的表演感恩的心幼一:你快乐我快乐我们都快乐,下面请欣赏舞

10、蹈兴趣班表演 的快乐无限 幼二:一天又一天一年又一年,转眼间大班的哥哥姐姐 要毕业了,请欣赏他们表演的诗朗诵幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡:养育我的沃土,照 耀我的太阳,合:今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌师:明日之星双语艺术幼儿园第二届庆六一文艺汇演到此结束 感谢各位家长的光临!让我们合:明年六一再相会!晚会主持词下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的加油歌,大家欢迎。(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我 们唱歌跳舞多么欢喜。(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式 来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班

11、合唱团为我们带来 快乐的 六一和劳动最光荣。掌声欢迎。(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些 经典歌曲会代代相传。(师)同样地,你是电,你是光,你是唯一的 神话,you are my super star 。也是一首经典歌曲,下面请欣赏由 大大班孩子带来的super star,热烈欢迎。(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的super star ,我们再来玩一个有趣的游戏谁为我 妆游戏规则(略)(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们 工作的家长们的关爱。(幼合)孩子

12、们需要爱,大人们也需要爱,我们 这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱让世 界充满爱,大家掌声欢迎。(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌 !(合)2014*幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!晚会主持词/亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们,可敬的老师们,大家上午 好!激情的六月,我们心怀无比激动和幸福的心情,迎来了*幼儿园六一文艺汇演。在此,我谨代表幼儿园全体人员对各位的到来表示热烈的欢迎 和由衷的感谢!谢谢大家

13、!感谢大家能来参与我们幼儿园的六一汇演,我是园长Iiuxue86, 很荣幸担当本次演出的主持人,希望我的主持可以给大家带来一份甜 美的难忘的回忆。作为一名光荣的幼教人,我们幼儿园一直以 孩子开心,家长放 心 为办园宗旨,坚持 以园为本 的教育理念,搞科研,强师资、开 创全面发展的育儿特色。同时,我们还保持并持续加强与各界朋友良好合作,全方位、多层次的培养孩子的综合素质、扩展幼儿意识潜能 在重视幼儿文化素质、德育素质、体育素质的前提下,突出艺术、语 言表演、科学、心理健康教育等办学特色,为广大幼儿提供全面而优 质的教育服务。当然,幼儿园在建设过程中离不开的是各位家长朋友以及老师 的默契配合,现在

14、我代表一个幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一声 你们辛苦了,谢谢你们!为了保证校庆活动的有序进行,现在,我宣 读会场纪律如下:1. 在我们活动期间,请各位不要来回走动、大声喧哗,大声接 打私人电话。2。活动未结束,请不要提前接走孩子。谢谢大家的配合,我相信各位高素质、追求高品质的家长,大 家一定做的到。接下来,请允许我简单宣布一下本次活动的主要内容,本次活 动主要有9个校庆节目。我们校庆的主要侧重点是孩子的成长展示, 欢迎考评。现在-我宣布,六一校庆,现在开始。串词:做一位爱心大使,把爱留给孩子,做一位幼儿园大家庭 里的 园长妈妈, 把爱分给老师,把爱献给社会。1.今天,政六街幼儿园,与各位新朋

15、友欢聚一堂,共同庆贺幼 儿园的六一校庆。让我们载歌载舞,送上对幼儿园最真诚的祝福。首 先,请欣赏我园舞蹈开门红有请中班小朋友上场.2.开门红,的确很红火。那,欣赏完了中班小朋友带来的舞 蹈秀,我们大大班的小朋友也迫不及待的想要表现自己呢, 他们为我 们表演什么呢?下面请欣赏大大班小朋友为我们带来欢乐圣诞节, 有请。3. 哇,很欢乐,都欢乐,圣诞节还没到,我们就提前欢乐了一把。恩,大班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃待式呢,掌声欢 迎他们为我们带来的舞蹈绿光.4.冈U刚跳完了绿光,我们又迎来了手舞足蹈的旋律爱的抱 抱。想看到我们宝宝活力十足的一面吗?下面请欣赏小班舞蹈的爱 的抱抱5. 看到他们一个个活泼绽放的舞姿,真是太可爱了。活脱脱的 就像个蓝精灵其实,他们不就是活泼可爱的蓝精灵吗?下面请欣 赏中班的蓝精灵6. 张张笑脸,精武门也来凑热闹,他们要怎样表演呢 ?喔请 欣赏大班舞蹈精武门,表演者大班小朋友。7. 爱是一切动力的源泉,爱是一切生命的起源,猜猜我有多爱 你?我就有多爱你,下面请欣赏大大班小朋友带来的爱的房子8伴随着美妙的歌舞,小朋友们还

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