人教版英语七年级上册所有单元知识点总结1

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1、 七年级各单元知识点汇总1 s .重点短语1. 你的/他的/她的/我的名词2. 名字3. 中学4. 电话号码5. 姓6. 在中国重点句型1.s 你叫什么名字? 艾伦2.Im . . 我是珍妮。见到你很高兴。 , .见到你我也很高兴。3. ! Im . 早上好!我是辛迪。 , ! Im .你好,辛迪!我是戴尔。4. s . 我是琳达。你是海伦吗?5.s 她叫什么名字? s . 她是简。6. 他是杰克吗? , t. s .不,他不是。他的名字是迈克。7. s 你的电话号码是多少?s 587-6275. 它是587-6275。8. .我的朋友在中国。重点语法1. 形容词性物主代词人称代词第一人称第二

2、人称第三人称主格I形容词性物主代词2. 动词的一般现在时形式:, , I用 用 用于他他它2 .重点短语1. 全家福2. a (表示祝愿)过得愉快!3. a 一张的照片4. 在第一张照片里5. 家庭关系图6. 的名字重点句型1. s . . 那是我的家人,那是我的妹妹。2. s 她是谁?s .她是我的妹妹。3. , , .哦,简,这是我的妹妹凯特。4. 那些是你的父母吗?, . 是的,他们是。5. , a ! 好吧,祝你玩得愉快! !谢谢!6s . 那是我的妈妈。7 .这儿有两张关于我家人的漂亮照片。8. . 这两个女孩是我的妹妹辛迪和我的表姐/妹海伦。9. . 我的爷爷和奶奶都在第一张照片里

3、。重点语法1. 指示代词 , , , 单数复数近指代词远指代词2. 名词复数可数名词单数变复数规则(1) 一般情况下直接加s.如: (2) 以结尾的加.如:(3) 以辅音字母加y结尾的将y变i再加.如:注意以元音字母加y结尾的要直接加s.如:(4) 以o 结尾的加s或。(有生命 物生命加s)如: (5) 以结尾的名词,先将变成v再加。如: 3. 人称代词 I, , , 和. 人称代词第一人称第二人称第三人称(单数)第三人称(复数)主格I形容词性物主代词 3 重点短语1 打扰了2 谢谢你3 用英语4 电子游戏5 在失物招领箱里6 . 请拨打电话找某人7 学生证8a 一套;一副;一组重点句型1.

4、那是你的书包吗? , t. s .不,不是。是他的。2. 这是你的铅笔吗? , . s . 是的,是我的。3. 这些是你的书吗? , t. . 不,不是的。这些是她的。4. , . 打扰了,格雷斯,这是你的铅笔吗? , .是的,谢谢你!5.s 它是什么? s a . 它是一块手表。 你怎样拼写它? 6. I . 我弄丢了我的学生卡。7. 685-6034. 拨打685-6034找我。重点语法1. 指示代词, 2. 含, 的一般疑问句及其肯定、否定回答 含动词( )的肯定句变一般疑问句动词提前首字母大写加问号 . , . , t 系动词 的一般现在时 ( ) 单 数复数人称代词第一人称第二人称

5、第三 人称第一人称第二人称第三人称主格I形容词性物主代词名词性物主代词4 s 重点短语1. 快点儿2. 录音机3. 飞机模型4. 在桌子下面5. 在床上6. 在书包里7. 谈论重点句型1 我的书在哪儿? .它们在沙发上。2. .英语书在收音机底下3. 钥匙在沙发上吗?, t. . 不,它们不在。它们在桌子上。4. 在你的桌子上吗5. s . 它不在你的椅子下面。6. s .它在你祖父母的房间。7. I a .我有一个钟8. . 这个白色的飞机模型是她的。9. ? 我的钥匙在哪儿?重点语法1. 引导的特殊疑问句2. 介词 的用法3. 连词的用法 5 a 重点短语1. 乒乓球2. 英式足球3. 打

6、篮球4. 看电视5. 参加体育运动或比赛6. 下课后重点句型1 a 你有乒乓球拍吗?2 , I .是的,我有。3 s 你有棒球吗?4 你有夹克吗?5 .让我来拿它6 .我们去了同一所学校而且我们都热爱足球。7 I .我只在电视里看它们。8 I .我和我的同学们打乒乓球。9 a , I t. 我的哥哥有一个足球,但是我没有。10 a 他们有棒球吗?重点语法1.一般现在时态的各种用法2 的用法3 的用法肯定句变一般疑问句(1) 含动词()动词提前首字母大写加问号 回答肯定/否定 . , I . , Im .(2)含实义动词/不含动词借助助动词首字母大写动词还原加问号 a . a , . , t6

7、重点短语1 冰激凌2 生日宴会3 下周4 考虑5 排球明星6 早饭吃7 体育明星重点句型 1. 你(你们)/他们喜欢沙拉吗? , t.是的,我/我们/他们喜欢。 , t.不,我/我们/他们不喜欢。2. 他/她喜欢梨吗? , t.是的,他/她喜欢。 , t.不,他/她不喜欢。3 .我喜欢橙子。4 . I s .我爱吃水果。我认为它有益健康。5 t .我不想长胖。6 水果怎么样?7 .听起来很好。8s . 让我们吃一些草莓和苹果吧。9 你在晚餐后吃冰激凌吗?重点语法可数名词和不可数名词变化规律:1一般情况 如: 2以, , 等结尾的词,如: 3以辅音字母结尾的词,如: 4以结尾的词,如: 5单复数

8、同形 ,如 6特殊: 7 重点短语1 (价钱)多少2 廉价出售,出售3 价格优惠4 a 一双5 看起来不错6 是红色的7 大减价重点句型1. 这些短袜多少钱? .6美元2. I 您需要什么帮助吗? ,. 嗯,是的。3 这个怎么样? . 它看起来很好。4. I 我买了。5. .给您。6. 你喜欢毛衣吗?7. 你想要什么颜色?. 蓝色8. .一双两美元,两双三美元。9. !快来买我们的折价衣服。10. $20.我们有20美元一件的紫色裙子。重点语法1. 基数词的用法2 的用法8 重点短语1. 多大?2. 生日快乐3. 在八月4. 英语测试5. a 学校旅游6. 艺术节7. a 玩得高兴8. 22

9、在十月二十二日9. 运动日10. a 一场篮球比赛重点句型1. 你的生日是什么时候? 2 我的生日在五月二号。2. s 艾丽斯的生日聚会是什么时候? 5 她的生日聚会在九月五日。3., 那么,你想来我的生日聚会吗?4. , .下个月,我们会有艺术节。5. . 这学期我们准备了有趣又好玩的东西给你们。6. a .这真的是一个忙碌的学期。重点语法1. 序数词的用法2. 名词所有格的用法9 .重点短语1. 无疑;肯定2. 从到3. 和一起玩4. 艺术课5. 最喜爱的学科6. 忙碌7. 两个小时8. 为感谢你9. 第二天重点句型1s 你最喜欢的科目是什么? . 我最喜欢的科目是语文?2. s 你过得怎

10、么样? s . 很好。3. .你为什么喜欢体育? s . 因为它很有趣。4. 谁是你的音乐老师? . .我的音乐老师是李老师。5. ? 地理课是什么时候? s 3:00.它在3点钟6. 1:50 I .我的课程1:50结束,但是在那之后我有一节两小时长的美术课。重点语法1 特殊疑问句就划线部分提问 .(1) (2) (3)(1) (2) (3) . (1) (2) (3)(1) (2) (3) .(1) (2) (1) (2) 6 .(1) (2) (1) 6 (2) 3.(1) (2)(1) 3?(2) ?s .(1) (2)(1) (2)s 特殊疑问句两种构成A.当疑问词/疑问词修饰的词作主语作主语, “疑问词+一般疑问句” B.不做主语,用疑问词+陈述语序 ? /

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