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1、大班体育活动红灯、绿灯、马上开灯教案反思这是大班体育活动红灯、绿灯、马上开灯教案反思，是优秀的大班体育教案文章，供老师家长们参考学习。游戏目标：1. 锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。2. 强化幼儿的交通规则意识，红灯停路灯行。游戏材料：红绿灯牌各一个， 平地上画两条相距适宜的平行线， 分别为起点线和终点线。游戏规则：绿灯牌儿，众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立。游戏玩法：1. 一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者，开灯者两手分别拿着红绿灯牌儿，众幼儿站在起点线端。2. 游戏开始，开灯者说红灯绿灯马上开灯时
2、任意举一灯牌，若举的是绿灯牌儿， 众幼儿朝着终点走跑或跳。 若举的是红灯牌儿， 众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立，在此期间如果有人控制不住而动了，将被请出。3. 开灯者反复说红灯绿灯马上开灯并换举灯牌， 最先到达终点的幼儿为胜者，并由胜者当开灯者，游戏又重新开始。游戏注意事项：1. 如果举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立，在此期间如果有人控制不住而动了，将被请出。2. 幼儿做好由易到难先走，后跑跳。举灯牌的幼儿有规则的变化到不规则的变化。 .活动反思：整个体育游戏活动的设计中， 我遵循了平稳- 上升 - 下降， 循序渐进的原则，符合幼儿人体的生理机能和活动量， 在体育活动
3、中， 还会出现许多不可预料的情况，需要老师的机智应变和大班孩子们的积极地面对和应付。相关文章大班体育游戏活动教案： 夹包跳教案（ 附教学反思） ： 大班体育游戏活动夹包跳教案 （ 附教学反思） 主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用双脚夹住沙包，用力跳起，向前抛沙包，发展双脚向上跳起，用力抛物的能力，动作协调、灵活，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看夹包跳教案吧。大班体育游戏活动教案： 学跳绳教案（ 附教学反思） ： 大班体育游戏活动学跳绳教案 （ 附教学反思） 主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，练习运用绳子做各种动作的技能，增强幼儿的弹跳力， 发展幼儿动作的协调性和灵活性， 激发幼儿参加跳绳活动的乐趣，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格， 适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看学跳绳教案吧。大班体育游戏运水教案反思 ： 大班体育游戏运水教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏发展幼儿的平衡能力以及动作的灵敏性， 让幼儿充分发挥想象力， 创造各种玩法， 适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看运水教案吧。
