象棋竞赛活动总结

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1、象棋竞赛活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,让我们一起仔细地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家收集的象棋竞赛活动总结,欢迎阅读与保藏。象棋竞赛活动总结1一、活动初衷:为了增加学校的文化氛围和民族气息,同时供应给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,特举办了本次竞赛。通过竞赛,希望能够加强同学们对象棋的酷爱及其他同学间的沟通,增进友情,使同学们形成善思、镇静的处事看法,培育优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。二、活动详细内容:竞赛时间:20xx年4月4日,14日,21日

2、竞赛地点:X3105本次竞赛共有四十名选手参赛,通过抽签定出第一轮竞赛阵局,依次竞赛,实行淘汰制,胜者晋级,进入其次轮竞赛。其次轮竞赛规则为三局两胜制,仍实行淘汰制,定出前十名。第三轮竞赛规则为一局定输赢,前十名循环对弈,决出前六名,颁发证书及奖品。竞赛过程中,由内部成员负责协调竞赛中的相关事宜,进行竞赛记录和拍照等,并按状况支配竞赛对阵,并进行后勤服务。象棋竞赛圆满结束。三、活动打算工作:竞赛前,由宣扬部人员张贴竞赛活动海报,并通知学院大一各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的打算。最终,通知每位参赛选手竞赛地点及留意事项。四、宣扬工

3、作:学院社团联合会全力支持本次竞赛,对竞赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布竞赛结果。竞赛中,有相片等资料作为活动备份。五、活动反馈调研:参赛选手就竞赛竞争性并不赐予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友情第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次竞赛,大部分同学认为活动效果较好,有肯定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。六、活动阅历教训:阅历部分:1、本次竞赛在竞赛前做到了部门内部成员之间团结协作,在打算道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和主动性,在以后的工作中还应接着保持和发扬。2、在服务方面,部门成员一心一意为竞赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方

4、面工作。3、在活动实行过程中,见机行事,敬重参赛者看法和建议,刚好调整活动方案,达到最佳效果。教训部分:1、竞赛之前,就竞赛规则没有做出细致的说明,在竞赛现场也出现竞赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。2、在竞赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。象棋竞赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学院社团联合会的大力支持,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个部门的鼎力合作!象棋竞赛活动总结2校委会一班人为了让学校生活更加丰富多彩,让老师有一个舒适的生活环境,加速南北校老师的融合,在四月份工会组织全体老师进行了书法展览、羽毛球竞赛、乒乓球竞赛、象棋竞赛、健步行和拔河竞赛等一系列庆五一

5、活动。我们宿管处有幸担当了象棋竞赛这一项目的组织者。接到工会布置的任务后,XX主任马上组织全处室人员召开了会议,并各自担当任务。XX:北校象棋竞赛组织者;XX:南校象棋竞赛组织者;XX:北校象棋竞赛裁判;XX:南校象棋竞赛裁判;其余人员担负协助任务。接到任务后,人人都主动行动。xxx老师经过近一个小时细致观看学校活动组织表,反复订正摘录出了参与竞赛的31名选手名单:XXX共有xx人。紧接着XX老师、XX老师依据平常的了解(虽然不太精准),选出了种子选手,确保不会第一轮就强强对决,以免后来竞赛失去了欣赏性,进行选手安排。经XX老师打印出来后,发布到校内微信网上,征求看法后又进行了充溢,最最终x月

6、x日象棋竞赛拉开了序幕。经过五天的激烈角逐,有些结果还是出人意料的,有些种子选手第一轮就惨遭淘汰,有些被不太看好的却晋了级。第一轮除了有一人干脆进入其次轮。从其次轮起先,战况愈来愈激烈,最终角逐出了前四名:冠军:亚军:季军:第四名:通过这次竞赛,让我校有了几个改变:1、我校为两校并校,大多数同志通过这次活动的相互相识,今后工作可更好协作。2、老师对学校的认同感提高了。3、加强了老师的凝合力。象棋竞赛活动总结3为了增加学校的文化氛围和民族气息,顺当迎接本科教化评估,同时供应给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次竞赛。通过竞赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的沟通,

7、增进友情,使同学们形成善思、镇静的处事看法,培育优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。一、活动详细内容:竞赛时间:20xx年4月12日竞赛地点:高校生活动中心B203本次竞赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮竞赛阵局,依次竞赛,实行胜者晋其次轮比轮竞赛规定输赢,汰制,定名。前五弈,决出淘汰制,级,进入赛。其次则为一局仍实行淘出前五名循环对前四名,颁发证书及奖品。竞赛过程中,由学习部成员负责协调竞赛中的相关事宜,进行竞赛记录,并按状况支配竞赛对阵,并进行后勤服务。本次竞赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参加到竞赛中,象棋竞赛圆满结束。二、活动打算工作:竞赛前,班长负责通知各班同

8、学参赛事宜,然后进行报名工作,统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的打算,最终,通知每位参赛选手竞赛地点及留意事项。三、宣扬工作:由宣扬委员进行再班级里宣扬,讲解竞赛的重要性,以及竞赛时是欢乐与激情,充分调动同学们的主动性,快速参与到象棋竞赛的氛围中四、活动反馈调研:参赛选手就竞赛竞争性并不赐予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友情出了出了本次部分为活较好,的影织方到位,达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。五、活动阅历:(1)本次竞赛在竞赛前做到支部内部成员之间团结协作,在打算道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和主动性,在以后的工作中还应接着保持和发扬。(2)在服务方面,部门成员

9、一心一意为竞赛选手考虑,服务周到,尽第一,赛风度,赛棋品。就竞赛,大同学认动效果有肯定响力,组面也很基本上心做好这方面工作。(3)在活动实行过程中,见机行事,敬重参赛者看法和建议,刚好调整活动方案,达到最佳效果。六、教训部分:(1)竞赛之前,就竞赛规则没有做出细致的说明,在竞赛现场也出现竞赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。(2)在竞赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。象棋竞赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢同学的踊跃参赛。象棋竞赛活动总结4为了增加社区学校的文化氛围和民族气息,顺当迎接本科教化评估,同时供应给社区学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办

10、了本次竞赛。通过竞赛,期望能够加强象棋爱好学员及其他学员间的沟通,增进友情,使学员们形成善思、镇静的处事看法,培育优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。活动对象:全体社区教职工和学员活动时间:3月25日4月10日活动地点:社区学校文体活动室活动要求:选手要严格遵守竞赛纪律,维持现场秩序。活动详细内容:本次竞赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮竞赛阵局,依次竞赛,实行淘汰制,胜者晋级,进入其次轮竞赛。其次轮竞赛规则为一局定输赢,仍实行淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。竞赛过程中,由社区学校老师负责协调竞赛中的相关事宜,进行竞赛记录,并按状况支配竞赛对阵,并进行后

11、勤服务。本次竞赛吸引众多其他社区学校学员观战,同时也有其他社区学员参加到竞赛中,象棋竞赛圆满结束。活动反馈调研:参赛选手就竞赛竞争性并不赐予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友情第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次竞赛,大部分学员认为活动效果较好,有肯定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。(1)本次竞赛在竞赛前做到社区学校内部学员员之间团结协作,在打算道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和主动性,在以后的工作中还应接着保持和发扬。(2)在服务方面,社区学员一心一意为竞赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。(3)在活动实行过程中,见机行事,敬重参

12、赛者看法和建议,刚好调整活动方案,达到最佳效果。教训部分:(1)竞赛之前,就竞赛规则没有做出细致的说明,在竞赛现场也出现竞赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。(2)在竞赛时间上没有做好统计,以致一部分学员应时间冲突未能参赛。 象棋竞赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学员的踊跃参赛。象棋竞赛活动总结5为了增加学校的文化氛围和民族气息,同时供应给象棋、围棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次竞赛。通过竞赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的沟通,增进友情,使同学们形成善思、镇静的处事看法,培育优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。二、活动详细内容:本次竞赛共有二十名选手参

13、赛,通过抽签定出第一轮竞赛阵局,依次竞赛,实行淘汰制,胜者晋级,进入其次轮竞赛。其次轮竞赛规则为一局定输赢,仍实行淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。竞赛过程中,由学习部成员负责协调竞赛中的相关事宜,进行竞赛记录,并按状况支配竞赛对阵,并进行后勤服务。本次竞赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参加到竞赛中,象棋竞赛圆满结束。三、活动打算工作:竞赛前,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作,统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的打算,最终,通知每位参赛选手竞赛地点及留意事项。四、宣扬工作:由班进步行再班级里宣扬,讲解竞赛的重要性,以及竞赛时是欢乐与

14、激情,充分调动同学们的主动性,快速参与到象棋竞赛的氛围中五、活动反馈调研:参赛选手就竞赛竞争性并不赐予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友情第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次竞赛,大部分同学认为活动效果较好,有肯定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。六、活动阅历:(1)本次竞赛在竞赛前做到团结协作,在打算道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和主动性,在以后的工作中还应接着保持和发扬。(2).在服务方面,部门成员一心一意为竞赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。(3)在活动实行过程中,见机行事,敬重参赛者看法和建议,刚好调整活动方案,达到最佳效

15、果。七、教训部分:竞赛之前,就竞赛规则没有做出细致的说明,在竞赛现场也出现竞赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。象棋竞赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢同学的踊跃参赛。象棋竞赛活动总结6以棋会友,乐在其中乐苑社区老年人象棋竞赛20xx年9月下旬实行的塘栖镇第三届人民运动会象棋竞赛中,乐苑社区取得了城镇成人组的亚军,这大大提高了社区居民的象棋热忱,为此,乐苑社区举办了“以棋会友,乐在其中”20xx年退休人员象棋竞赛。此次竞赛实行晋级制竞赛,可能是由于一盘定乾坤,所以竞赛时选手们的表情都特别肃穆,每一步棋都是经过深思熟虑,为了不影响选手们发挥,全部的工作人员都保持了宁静,以给他们创建良好的竞赛氛围。经过激烈的拼搏厮杀,最终决出了前三甲,他们分别是冠军韩文奎,亚军金加法,季军潘景星。乐苑社区书记岳云飞为前三甲颁发了奖状及奖品。参赛选手们纷

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