新时代八年级数学学情调研(一)试卷

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1、学校:_ 姓名:_ 准考证号:_装订线舞钢市新时代国际学校八年级数学学情调研 数学试卷(时间:80分钟 分值:100分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1若一个直角三角形的两条直角边的长分别为6 cm和8 cm,则斜边的长为 ( )A. 6 cm B. 8 cm C. 10 cm D. 14 cm2如图1,在RtABC中,ACB=90,AB=13,BC=12.若以AC为边长作正方形(图中阴影部分),则这个正方形的面积为 ( )A. 5 B. 10 C. 20 D. 253若三角形的三边长分别为3 cm,4 cm和5 cm,则这个三角形的最大内角的 ( )A. 45 B. 90 C. 135

2、 D. 150图3C图1AB 图2 图6图5BA图4 4从5,9,12,13,17这5个数中选取3个数,可以作为勾股数的一组是 () A. 5,9,12 B. 5,9,13 C. 5,12,13 D. 9,12,175下面说法正确的是 ()A在RtABC中,A,B,C 所对的边分别为a,b,c,则a2+b2=c2 B在RtABC中,A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若a=3,b=4,则c=5C直角三角形的两直角边长都是5,那么斜边长为10 D直角三角形中,斜边最长6图2的虚线部分是“赵爽弦图”示意图,它是由4个全等的直角三角形围成的,AC=3 cm,BC=2.5 cm,现将4个直角三角形中

3、边长为3 cm的直角边分别向外延长1倍,得到如图所示的“数学风车”,则这个“数学风车”的外围周长是 () A. 26 cm B. 34 cm C. 36 cm D. 38 cm7如图3,在RtABC中,C=90,点D在BC上,连接AD,且AD=BD,若BD=10,BC=16,则AC的长为 ( )A. 8 B. 10 C. 12 D. 148 图4所示是一个十字路口,O是两条公路的交点,点A,B,C,D分别表示公路上的四辆车.若OC=80 m,AC=170 m,AB=50 m,BD2=50 000 m2,则C,D两辆车之间的距离为 ( ) A. 50 m B. 40 m C. 30 m D. 2

4、0 m9. 如图5,在单位长度为1的正方形组成的网格图中标有AB,CD,AE,DE四条线段,其中能构成一个直角三角形的三条线段的是 ( )A. AB,CD,AE B. AE,DE,CD C. AE,DE,AB D. AB,CD,ED10如图6,一个圆柱底面的半径为 cm,高为9 cm,A,B分别是圆柱两底面圆周上的点,且A,B在同一条线上,用一根棉线从点A顺着圆柱侧面绕3圈到点B,则这根棉线的长度最短是 ( )A. 12 cm B. 15 cm C. 18 cm D. 21 cm二、填空题(每小题3分,共24分)11若17,a,15是一组勾股数,且a为最短边,则a=_。12在RtABC中,C=

5、90,A,B,C所对的边分别是a,b,c,且c=b+1,a=9,则b=_。13在ABC中,已知A,B,C所对的边分别是a,b,c,且三边长满足(a+c+b)(a2+c2-b2)=0.若A=30,则C的度数是_。14图7所示的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形,若正方形A,B的边长分别为8 cm,6 cm,正方形C的面积SC=35 cm2,则正方形D的面积SD=_。15如图8,为修筑铁路需凿通隧道AC,现测量出ACB=90,AB=6 km,BC=4.8 km,若每天凿隧道200 m,则_天才能把隧道AC凿通。16在ABC中,若三边长a,b,c满足等式|a-9|+(b-12)2+(c-15)2

6、=0,则ABC的面积为_。17如图9,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,若AB2+BE2=16,AD2+DF2=25,EF=x,AEB=CFE,则x=_。18如图10,由8个全等的直角三角形(图中带阴影的三角形)与中间的小正方形拼成一个大正方形,如果最大的正方形的面积是25,最小正方形的面积是1,直角三角形的较短直角边长为a,较长直角边长为b,则下列结论:a2+b2=13;(a-b)2=1;ab=6.其中正确结论的序号为_。图7 图8 图9 图10 三、解答题(共46分)19(12分)如图11,在ABC中,AB=AC,AD平分BAC,AB=17 cm,AD=8 cm,求ABC的周长。 图11 20.(16分)如图12-,在波平如镜的湖面上,有一朵美丽的红莲,它高出水面1 m. 一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵齐及水面(如图12-所示). 经测量得知红莲移动的水平距离为2 m,试问:这里的水深是多少? 图1222.(18分)图13所示是4个完全相同的直角三角形适当拼接后形成的图形,这些直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.(1)请你从面积的关系出发,写出一个关于a,b,c的等式,并验证你的结论正确;(2)利用(1)中得到的等式解决问题:若a+b=7,ab=12,求c的值。 图13第 1 页 共 6 页八年级数学

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