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1、关于读书演讲稿合集七篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在社会一步步向前发展的今日，越来越多人会去运用演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我细心整理的读书演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。读书演讲稿 篇1敬的各位老师，敬爱的同学们：大家好！我是二（十）班的xxx，今日我演讲的题目是（我们为谁而读书）。在演讲之前呢！我想先问大家几个问题：茫茫人海中，是谁最疼爱你？出门在外时，是谁总在牵挂着你惦记着你？你生病的时候，又是谁不辞辛苦地陪伴在你的身旁？渺小的我们处在人生的低谷，特殊是在志向和前途都很渺茫的时候，往往有股力气能催我们奋进，那就是父母的深切期盼。每天，天刚朦朦亮，
2、你就很不情愿地睁开双眼，一脚踏进这个世界，又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你经常听不进一句话，看不进一个字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么该怎么做，一节节课下来，日子一每天过去，总觉得没有什么收获也没有什么感受，依旧是空落落的。你就经常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华，任由环境的左右命运的摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇摆。这还是小时候充溢幻想充溢希望的你吗？还是那个满载亲人希望肩负父母重托的你吗？我们一每天长大，父母却一每天老去。回首这些年，父母为生活辛苦奔波，为生计整日劳碌，还经常为我们担忧。俗
3、话说：养儿为防老。可作为中学生的我们学习成果不怎么志向，许多事情让他们不放心，让他们经常为我们将来的前途和出路发愁担忧。其实父母并不须要我们为他们考虑生活的压力，他们内心只希望我们能够长大成人，能成为对社会有用、受人敬重、让人看得起的人，不白费他们的一番心血而已！那么，请扪心自问，我们都做到了吗？哪怕是几非常之一，几百分之一！作为农村的孩子，当我们的父母真正老了实在走不动的时候，当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候，而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们，又能给他们带来什么呢？或许你经常为父母当大官而引以为荣；或许你经常为父母做大生意而沾沾自喜，或许你认为这辈子有了父母可以
4、稳稳靠靠地过上好日子，于是高枕无忧，有恃无恐，学习松垮，生活随意，行为放荡，成天逍遥自由、得过且过，大把大把花钱，整夜整夜不归。当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候，你有没有想过，现在你的父母为你供应富足的生活，而将来你又能为你的父母带来什麽呢？同学们，不管你生活在城市还是生活在乡村，家庭贫困还是富有，但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息，能堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人！不管你愿不情愿来学校读书，成果是否优异，也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生，现在我们是在为父母而读书，更是在为自己而读书；为自己将来可以做一个能让别人看得起的人！做一个真真实切、堂堂正正的九零后
5、！我的演讲完毕。感谢大家！读书演讲稿 篇2各位领导老师：大家好。我是八卦岭中心小学的唐海英。今日我演讲的题目是：书，给了我欢乐。有人说，老师是辛勤的园丁，培育漂亮的花朵；也有人说，老师是春蚕，劳作到死丝方尽；还有人说老师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我看来，老师，是一个恒久与学生一起学习，一起成长，一起欢乐的人。今日站在这里，我不想用华丽的词藻去描述读书的美妙和意义，只想与大家一起共享我的真实感受。教了这么多年的语文，突然改行教数学，真是不适应。站在讲台上，五十双眼睛看着我，心里特别彷徨，不知道课堂上该讲什么，讲多少，更让我胆怯的是会不会
6、把学问传授错了，胆怯?这些问题困扰着我，带着这种困扰，我起先如饥似渴地投入到读书中去。首先为了不把学问讲错，我通读了小学数学的全部教材，了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置，及其与前后学问的关联。只要有空闲时间，我就捧着小学数学书在看，所以现在的我站在讲台上充溢了自信，根本不用担忧自己会不会讲错，而且自己看数学书的一举一动竟然影响了学生。有一次课上处理习题，0是不是偶数？大家正在各抒已见，突然有一名学生站起来大声地说：“0是偶数。”我问他：“你怎么知道的？”“我跟您一样，没事就看看数学书，五年级下册明明写着0是偶数。”他的回答令我惊讶，但更令我兴奋与欣慰。对于这位学生我真诚地进行了表扬
7、与激励。所以班里现在形成了一股良好的氛围，有一部分学生闲暇时间 就捧着数学书兴致勃勃地看着。数学书不光给我带来了自信，同时也给学生带来了学问的回顾。自从吴正宪工作站在兴隆设下分站后，让我更多地相识了吴老师，更多地了解了吴老师。为什么吴老师能得到很多孩子和家长的喜爱？赢得很多老师的景仰呢？我细致地阅读了吴正宪与小学数学，从书中我找到了答案，那就是吴老师的课堂是充溢激情的课堂。书中说：“我始终努力读懂他们，真诚地和他们站在一条战线上，友善地走进他们的心灵，努力地把自己的生命和孩子们的生命融合在一起，使它迸发出情感与才智的火花。”在她的课堂上，吴老师说的最多的语言就是：“好、真好、棒、真棒、好极了！
8、”；在她的课堂上，到处透着敬重与同等，到处透着童趣与乐趣；在她的课堂上，恒久看不到他对孩子的否定，更没有指责。而我呢，做不到吴老师那么完备，但是可以做到不让学生厌烦我。在课堂上，我主动地变更着自己，以热忱的激励和奇妙的疏导与孩子们同喜同忧，发自内心的观赏美一个孩子，看到每一个孩子的闪光点，我不但关注胜利的孩子，更关注出现问题的孩子，给他们真诚的期盼和重新跃起的机会。我要让全部的孩子都扬起自信的风帆，抬起头来学习。瞧，经过几次真心地沟通，曾经昏昏欲睡的张腾活跃了，“老师，假如我没记错的话，这道题应当这样做?”迎接他的将是同学们对他的鼓掌。“国超，你回答的棒极了，咱俩握握手。”从今以后，他总能把手
9、举得高高的。“杨志敏，是你英勇地站出来指出了我的错误，为了感谢你，老师要和你拥抱一下。”一个小小的拥抱，她起先真心地接纳我这个数学老师了。现在课堂活跃了，课上得轻松了，师生之间协作默契了，孩子们爱和我沟通谈心了。为什么？这都得感谢吴正宪与小学数学这本书，还有我手中的这一本本数学书。书，的确是一件好东西，读书更是一件好事。因为我从书中感受到了欢乐，体验到了一种真真实实的欢乐。我的汇报完毕，感谢大家！读书演讲稿 篇3读书，是一种欢乐。一年级时，我不爱读书，认为读书很辛苦，现在，我最终体会到读书的真正意义。读书能使人精神一百倍，书就像一艘学问的大船，载着爱读书的人在学问的海洋里欢乐地探究新的学问新的
10、奇妙，使自己学到各种各样的学问，明白做人的道理。一个人无论自己有多聪慧，志向有多远大，假如不勤奋读书学习，最终只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外，我们应当利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书，提高个人的课外学问。古人说过：“三天不读书，便觉言语无味，面目可憎。”说得没错，学习无论多么惊慌，非常二非常钟的课余时间也得抽出来，把握生命的每一分钟，拿好一本书或报刊看看，了解国家大事。同学们，做什么事都要坚持究竟，你们看现在奥运火炬手传递圣火起先了，特殊是在珠穆朗玛峰上传递，当时天寒地冻，冰雪天地，他们在世界第一高峰海拔高8844、43米的高峰上传递，是那么困难，他们却不怕困难，坚持把圣火传到峰
11、顶，最终，在20xx年5月8日，奥运圣火由十九名中国队队员胜利把生活送上珠峰，创建了奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。不同的人有不同的体会：对于一些勤奋于劳动，勤于学习的人，读书是一种休闲得消遣；对于一些好吃懒做的人，读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的养分剂，读书就是给人养分，缺了它，生活必定有缺陷。让我们勤奋学习，奋勉向上吧！让我们在学问的海洋遨游吧！读书演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位老师：大家下午好！我今日演讲的题目是沉醉读书，完善自我。 在我很小的时候就燃起了对老师这个职业的憧憬，把学问播种在每一个孩子的心田，使他们获得种子的力气，从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个漂
12、亮的幻想，我已经奋斗了二十年，而今还要为了这个幻想的持续，我要接着努力,不断的读书。一个人的一生之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，这就要活到老学到老。庄子说，吾生也有涯，而知无涯。学问是没有穷尽的，坚持学习能让人始终处于不败之地。对于我们老师来说，学习新的学问来面对新的挑战，更是不行忽视的。通过读书来汲取一些新观念，给自己的教化教学添加一些新的方法，用新理念指导自己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教化教学方面不落后于别人，不亏于我的学生。我记得刚刚参与工作时，听得比较多的一句话，就是说要给学生一杯水，老师得有一桶水。但现在的说法又不同了，要给学生一杯水，老师就必需像个源泉，像条生
13、生不息的奔河，得有源源不断的水流给学生，只有这样的老师，才是好老师。老师想要做个源泉，做一条生生不息的奔河，只有自己不断地去学习，去读书。给老师的一百条建议一书中，谈到这样一个问题：老师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时啊！是啊，我们每天都要备课、上课、批改作业、课后辅导，现在还要抽出时间来搞课题探讨。老师和全部的人一样，要做家务，也要教化自己的子女，这些都须要时间。那么老师的时间究竟从哪里来呢？苏霍姆林斯基为我们指明白方向，解决了这个时间问题，那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友情。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的须要和对学问的渴求。假
14、如你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要多读学术著作。平常要努力提高教化技巧，要做到持之以恒地读书，不断地补充我们学问的大海。因为老师的时间问题是与教化过程的一系列因素亲密相关的。老师进行劳动和创建的时间好比一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。因此，我总是对自己说：读书，能使你的学问变得更丰富，若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”，所以我要时时提示自己要抓紧时间多读书！读书可以开阔人的视野。书本中的学问可谓是应有尽有，他能拓宽我们的视野，让我们的学问更全面，从而能够更深刻的思索问题。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做演讲时就曾说过，现代科学已没有明
15、显的界限，你必需对相关的科学都有所了解才行。在这方面，宏大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参与工作实践后，他也没有间断过学习和探讨，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的学问，对恩格斯指导国际共产主义运动和精确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从他的经验中，我们可以体会到学问的力气，更能体会到书本做为人类驾驭学问力气的有力武器的巨大作用。读书有助于我们树立正确的人生观。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很主动的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能劝慰我们的心灵，使我们摆脱悲伤和苦痛的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人开心的时间。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充溢崇高的快乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。通过读书，还可以不断地提高我的思想境界，坚决我的志向，使我有了自己的志向信念。 书，是我一生的挚友，有了它，我的不足得已掩盖，我的人生也不孤独。书可以让我拥有宽敞的胸怀，可以让我拒绝庸俗，可以让我不断的追求完备。让我们每个人都来享受读书中的乐趣，享受生活中的每一天，享受喧哗之中的孤独，静下心来，读一本好书，让自己沉醉书中，享受读书给你带来的乐趣吧。我的演讲完了，感谢大家！沉醉读书，完善自我读书演讲稿 篇
