“教育局计划”教育工作计划_2

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1、“教育局计划”教育工作计划 一、2021年教育工作的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,坚持科学的发展观,深化改革,推进创新。认真落实藁城市委、市政府有关建设教育强市、教育名市的实施意见精神,坚持“义务教育抓均衡,高中教育抓规模,学前教育抓规范,职成教育抓服务,各类教育上质量”的工作思绪,主动实施“人才强校战略”、“教育名校、教育强镇工程”和“名师、名校长工程”,推进“义务教育城镇化、一体化、均衡化,高中教育城市化、规模化,职业教育集团化、市场化,成人教育综合化、实体化,学前教育规范化、标准化,教育教学手段当代化”,推进教育强市、教育名市建设上一个新台阶,努力办好让群众满意的教

2、育。二、关键目标任务1.基础教育:全市小学入学率、巩固率分别保持在100%,初中入学率、巩固率分别保持在100%和%,615岁残疾儿少入学率达成93%以上;高中阶段入学率达成75%;35周岁幼儿入园率达成93%。3.推进“教育强镇、教育名校工程”:努力争取使开发区、廉州镇、丘头镇、岗上镇4年镇区达成“教育强镇”标准,把全市30%的乡镇建成“教育强镇”。年内创立40所规范化中小学,使全市80%的中小学达成规范化学校标准。努力争取完成市一中扩建所涉居民的搬迁任务,着手扩建工程。 4.推进“名师、名校长工程”和“人才强校”战略:年内高中校长硕士学历达成30%、本科以上学历达成80%,初中校长本科学历

3、达成80%,小学校长专科学历达成70%。小学、初中、高中专任老师学历达标率分别达成100%、95%、75%;小学老师专科率、初中老师本科率、高中老师含有硕士学位或硕士学历的百分比分别达成68%、35%、10%。完成600名骨干老师、50名局管拔尖人才的课改和教科研培训。5.扎实提升教育教学质量:学生遵守行为规范合格率达成99%以上,犯罪率控制在十万分之一以下。确保中、高考成绩在石家庄市保持领先地位,在河北省争前进位,高考万人均上线率有较大幅度提升。7.大力改进办学条件:年内二中、三中、职教中心教学楼完工交付使用,5所项目学校工程主体完工,实现学校固定资产投资2021万元。 8.确保学校安全稳定

4、:杜绝重大政治事件、治安案件、安全事故发生;杜绝教职员违法犯罪案件发生;学生非正常死亡率控制在万分之一以下。三、关键方法一以均衡发展为目标,高标准、高质量巩固提升“普九”结果,顺利经过省第四次“普九”复查 1.落实“以县为主”义务教育管理体制。努力落实学校公用经费标准,保障学校的经费投入和正常运转;加大办学条件改进力度,抓好项目学校建设,深入调整优化学校布局。2.深入推进学区一体化改革。完成学区一体化管理体制建设,实现学区统一领导、统一师资调配、统一教学管理的目标,实现学科老师的专业化设置,实现教育资源有机共享,提升各学校设施设备利用率,并适时召开学区一体化改革现场会。 3.大力实施“微弱学校

5、转化工程”。落实各微弱初中整改方案,全方面推进微弱初中改造工作,年内取得阶段性结果,提升微弱学校的办学水平和教育教学质量,果断控制学生辍学流失。4.落实贫困生救助政策。建立全市中小学贫困生电子档案,对贫困生实施动态管理,严格根据政策要求做好救助工作。 5.巩固提升特殊教育普及结果,扩大特教学校弱智班招生规模。二以经营优质高中为关键,着力扩大优质高中教育资源 6.依靠一中、九中品牌优势,广泛吸引社会资源,把学校做强做大。一中经过后勤社会化等手段抓好生活区建设,推进“名校办分校”“名校办民校”改革,深入扩大招生规模。两所高中主动发明条件争创国家级示范性高中。7.其它高中扩大办学规模,提升办学水平。

6、三中九门教育集团建成石家庄市级示范性高中,其它几所高中争创石家庄市级示范性高中。 8.深入改革高中招生录用措施。市区以外的几所高中不再划定招生范围,考生成绩公布后,由考生本人自愿填报志愿,按志愿划定录用分数线,为学校和学生发明公平竞争的环境。将一中、九中招生计划30%的名额按一定标准分配到各初中,增强微弱初中的办学活力。三以巩固提升为关键,普及学前三年教育 9.充足利用闲置校舍,经过多个方法,深入加强中心幼儿园和规范化幼儿园建设,充足发挥两所省示范幼儿园和各乡镇中心幼儿园的示范带动作用,促进全市公办、民办幼儿园实现规范化、标准化,高标准普及学前三年教育,并为省幼教现场会在本市召开做好准备。四以

7、服务、就业为关键,大力发展职、成教育 10.扩大职业学校招生规模。整合职教中心和职业中学教育资源,组建以职教中心为龙头的职业教育集团;加强和企业联合办学,实施“订单培养”,推进学生就业。扩大综合高中规模,普及一般高中高三分流,试行高二分流。11.深入加强职教中心科技示范园区和乡镇成人学校建设。不停完善职、成教育培训基地,加强和农户联络,充足发挥职教中心的成 其它网友还浏览了以下文章:有关县科协发展的现实状况、原因及对策提议有关加强科学发展观科普宣传的意见 纪检机关在新农村建设中落实科学发展观之我见推行专业技术职务评聘分开工作实施意见 本市城市管理存在的问题和对策提议法治城市建设工作意见 政府有

8、关促进农产品加工业发展的若干意见畜牧局有关推进社会主义新农村建设的提议 预防青少年违法犯罪工作意见电信纪检监察审计工作意见人总校作用,统筹搞好农民技能和劳动力转移、农业产业化培训和新品种、新技术推广。 五规范民办学校管理,提升民办学校办学水平12.指导民办学校端正办学思想,规范办学行为,开全课程,开足课时,加大教学试验仪器、图书、音体美器材配置力度,提升试验开出率。深入加强民办幼儿园整改工作,对符合条件的办理许可证,经整改仍达不到标准的果断给予取缔。 六深入实施“教育强镇、教育名校工程”,提升本市教育的著名度和竞争力13.制订“教育强镇、教育名校”评定验收细则,开展“教育名校”、“教育强镇”评

9、选活动,培养经典,整体推进。 14.建设高标准的规范化、示范性学校,最大程度扩大优质教育资源。巩固提升规范化学校建设结果,尤其在开全课程、多种设施设备利用率、试验开出率、校园环境建设等方面加大治理力度,对原有规范化学校进行复查,不合格的取消称号。15.发展办学特色,提升学校档次。市八中争创河北省示范性初中,廉州一中、尚西中学争创石家庄市级示范性初中,试验小学争创石家庄市级示范性小学。发挥示范性学校的示范带动作用,扩大藁城学校在省内外的影响,提升本市教育的著名度。 七扎实推进“名师、名校长工程”和“人才强校”战略,为“教育强市、教育名市”建设提供人才支撑gongwen123无偿提供16.实施“名

10、校长工程”。科学制订校长培训计划,经过举行校长任职资格及提升培训班、“校长论坛”等,建立一支专业化的校长队伍,不停提升校长的学历层次和整体素质。加强和优秀学校的联络和交流,努力培养一批在石市及省内外有影响力的“名校长”。 17.加强校长队伍管理。落实教育局有关加强校长队伍建设管理的意见和中小学校长管理暂行要求,改革校长任用机制和管理考评措施,实施校长任期目标责任制和定时交流制,加强校长任期目标考评;加强微弱学校班子建设,结合学区一体化改革,选拔一批德才兼备、年富力强的中层干部调整充实到初中校长队伍中来。18.主动进行老师全员培训。落实落实教育部有关加紧推进全国老师教育网络联盟计划组织实施新一轮

11、中小学老师全员培训的意见,开启新一轮中小学老师全员培训。整合老师教育培训资源,促进老师教育体系、卫星电视网、计算机互联网系统集成,推进老师进修学校和教研、电教、电大工作站等相关机构的资源整合和合作,构建“多功效,大服务”,上挂高等教育机构,下联中小学校的县级老师学习和资源中心,形成“老师网联”校外学习中心和公共服务体系;建立校本研修制度,推进各级各类学校的学习型组织建设。关键进行新理念、新课程、新技术和师德教育简称“三新一德”培训,提升老师实施素质教育的能力和水平。 19.实施“名师工程”,认真搞好骨干老师培训,形成中小学骨干老师梯队,培养造就一批名师。加强老师经验交流和青年老师培养,重视提升

12、微弱学校老师素质。制订优异老师、校长表彰奖励措施,开展“名师、名校长”评选活动,构建优异人才成长和“名师、名校长”辈出的激励机制。20.实施“班主任培训工程”。自2021年开始,对全市3000名班主任进行轮训,每十二个月培训三分之一;制订中小学班主任管理暂行要求,将班主任工作和班主任队伍建设纳入科学化、制度化轨道。 21.推进老师人事制度改革。落实教育局有关深入规范人事编制管理严厉人事纪律的意见,加强老师队伍管理,推进教职员全员聘用协议制;规范老师轮岗、支教制度,加强边远乡镇师资调配,促进城镇教育均衡发展。八推进素质教育,深化课程改革,整体提升教育教学质量 22.坚持把德育工作摆在素质教育的首

13、要位置,切实加强未成年人思想道德建设,大力弘扬和培育民族精神。以中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见为指导,从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为关键的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提升基础素质做起,促进未成年人的全方面发展。整体计划藁城市中小学德育系列活动方案,把每十二个月9月份确定为“弘扬和培育民族精神月”,开展系列活动,培养学生爱国主义情感;开启“为了明天预防青少年违法犯罪工程”,把每十二个月10月份确定为“法制教育宣传月”,普及法律知识,提升法制意识,有效预防未成年人违法犯罪;

14、以学习落实新守则、新规范为关键,扎实进行日常行为养成教育,培养学生的良好行为习惯;以心理健康教育为关键,培养学生的健全人格。加强德育队伍和德育示范学校建设,加强学校周围环境综合治理,为学生健康成长创设良好的环境。23.扎实搞好校本教研。把校本教研作为目前基础教育课程改革的关键性工作来抓,构建以“立足本校、区域推进、校际联合”为特色的市、基地、乡镇学区、学校四级校本教研体制,落实教育局有关深入加强“以校为本教研制度建设”的意见和有关“区域推进校际联合校本教研”的意见,强化督导检验和组织指导。着眼于处理由网站收 其它网友还浏览了以下文章:有关县科协发展的现实状况、原因及对策提议有关加强科学发展观科

15、普宣传的意见 纪检机关在新农村建设中落实科学发展观之我见推行专业技术职务评聘分开工作实施意见 本市城市管理存在的问题和对策提议法治城市建设工作意见 政府有关促进农产品加工业发展的若干意见畜牧局有关推进社会主义新农村建设的提议 预防青少年违法犯罪工作意见电信纪检监察审计工作意见集整理教育教学工作中碰到的实际问题,着眼于改革课堂教学方法和方法,着眼于校本课程、综合实践课程开发,着眼于微弱学校和后进生转化等,进行应用性研究,推进课程改革向纵深发展和教育教学质量整体提升。 24.严格做好初中学生综合素质评价工作。认真学习落实并广泛宣传教育局有关初中学生综合素质评价实施方案和评价标准,建立健全评价组织和

16、相关制度,扎实做好学生过程性评价和专门性素质考查,严格评价程序,保持客观公正,推进考试制度改革,充足发挥评价在促进学生全方面发展和素质教育实施中的激励导向作用。gongwen123无偿提供25.做好高中课程改革的准备工作。借鉴小学初中课改经验,认真学习研究课程标准,把握课改理念,坚持培训先行,为实施高中课改做好思想、理论和师资、物质上的准备。 九深入加强教育信息化建设,加紧推进教育教学手段和管理手段的“当代化”26.充实设施设备,提升配置标准。教学仪器依据国家标准进行补充完善,全市全部中学仪器配置达成国家一类标准,1/4小学达成国家一类标准,其它学校达成二类或二类以上标准。 27.提升使用效率,服务教育教学。规范试验室、微机室、语音室等专用教室管理,抓

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