指导考研英语新题型复习方法及做题技巧

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1、指导:考研英语新题型复习方法及做题技巧2010年10月28日08:58万学海文我要评论(0) 字号:T|T 考研(论坛) 英语与四六级有本质区别,不仅考试内容上有区别,通过率也有很大的区别。考研英语(论坛)是让少数人通过的淘汰性质的考试,比四六级难得多。从2005年起,考研英语阅读部分增设了“新题型”,旨在“考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征及文章结构的理解”,题量设置为5道题目,总分值为10分,可以说新题型是得分率最低的题型。那么,万学海文考研英语辅导专家们就新题型的复习方法为广大2011年的考生提出以下一些建议:第一、新题型主要是考察考生对考点空格前后句子关联的把握。因此要很好地把握文

2、章里单句之间的关系,因为这种关系很重要,以方便考察两种题。一是七选五,二是段落排序。第二、新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握,要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。和阅读的Part A部分不一样,新题型可以多做点模拟题目,因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。第三、要提升考生概括和提炼段落大意的能力。一段文章,总体上讲的是什么?怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来,这是段落标题类。在一个段落里面,我们如何把握总体上讲了什

3、么东西,这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力,可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。此外,要想新题型拿高分,万学海文建议考生在复习过程中还要注意做到以下几个做题基本技巧:1、浏览选项。浏览选项说的直白些,就是找选项的第一句话,抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容,如果能找到这样的内容,答案就会十分清楚。因此建议大家在浏览选项时,将主题词和信号词找出并划记下来,然后再向下做题。2、重点排查。有些题目,在

4、看第一遍时,就可以凭知识、阅历选出答案。然后在接下来的题目当中,我们就可以按顺序做题了。你需要重点注意剩下的空格前后都有什么:如果是补充段落,则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题,则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容,则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案,要么就是干扰选项。3、找突破口。一般的选项都会有主题词,但不一定有信号词,所以有信号词的选项往往就是突破口。4、核实答案。在做完后,要进一步阅读整篇文章。以便检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好,则说明答案正确率较高,反之则较低。总言之,整体阅读也是一种重要的解题技巧。其实所谓“新题型”,考查

5、的实质与PART A部分的老题型如出一辙。同学们所要做的,就是做个有心人,结合真题强化训练,切实掌握,并在此基础上举一反三。总的来讲,必须从上下文内容的连贯性、逻辑的一致性两方面入手,大胆假设、小心求证,以期一一破解2011年考研英语大纲解析:完型及翻译新题型 2010年09月04日 12:02新浪教育根据2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲的内容来看,与2010年大纲相比,2011年考研英语大纲非常稳定,基本没有变化。尤其在完型、翻译新题型部分未作明显变动,下面谈谈三部分的复习备考。新题型部分英语新题型是2005年新增加题型,许多同学复习时对这种题目把握不准,加上可以借鉴的考研真

6、题数量比较少,参考资料少,很多考生都感觉复习起来比较困难。那么如何在有限的复习时间中给自己吃一颗定心丸呢?请看以下这些分析也许能帮助大家解决一些疑难。新题型又称段落大意题,新题型的解答需要理解文章的段落大意。考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。考研英语大纲中已经规定新题型主要考查“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”。这就要求考生在准备这类题时,应该掌握必要的攻题技巧。新题型占考研英语总分的10%,所占分值比重比较小,所以复习压力要小一些。但由于新题型在考研英语中比较特别,所以仍然需要掌握一定的方法,通过一定数量的练习才会在考试中得到比较理想的分数。在复

7、习过程中应该注意一下两个部分:一、文章的结构要做新题型中完形填句(段)的题目,考生就应该先了解这类文章的结构,一般情况下,文章的结构有:1、描述性结构主要介绍事物、问题或倾向的特点,对人物的描述如传记,包括人身体特征、家庭背景、成长过程、个性爱好、成就贡献等内容进行描述、因此时间、地点往往是出题重点。2、释义性结构解释某一理论、学科、事物,主要用例子比喻类比阐述。3、比较性结构把两个人或事物功能、特点、优缺点进行对比。4、原因性结构这种结构主要分析事物的成因,客观的、主观的、直接的、间接的。5、驳斥性结构这种结构主要是先介绍一种观点,然后对其评论或驳斥,然后分析其优点缺点,危害性,最后阐明自己

8、的观点。以上文章结构的知识其实反映了完形填句(段)题型的出题原则。二、解题步骤1、锁定目标答案可能的特征2、阅读选择项,寻找特征词特征词:代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等。3、回头再去看原文,明确1-5位置开头常是主题句,不行再看前和尾;中间不忘主题句,前瞻后望找启示;末尾常是下结论,也可排比和例子。4、用代入法通读全文,检查答案是否合理。翻译部分2011考研翻译部分的总体要求应该是“译文准确、完整、通顺”,这与翻译的一般标准“忠实而通顺”是基本一致的。“准确、完整”就是要“忠实”于原文,把原文的内容完整而准确地表达出来,不能对原文做任意的增加或删减。“通顺”,指的是译文的语言要逻辑通

9、顺,符合汉语的语言文字规范,没有明显的“翻译腔”。根据大纲规定,考研翻译的评分标准如下:阅读理解C节:5小题,每题2分,共10分。如果句子译文明显扭曲原文意思,该句得分最多不超过0.5分。如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译法,若均正确,给分;如果其中一个译法有错,按错误译法评分。中文错别字不个别扣分,按每题累计扣分。每三个错别字扣0.5分,无0.25扣分。根据对近年来考研翻译真题及命题形式的分析和研究,我们可以发现考研翻译基本具有以下几个明显的特点:首先,体裁固定,但内容广泛。近年来,考研翻译短文的体裁基本上是议论文,内容比较广泛,主要涉及人们所普遍关心的社会、政治、经济、文化、科技、

10、道德、历史、文化、哲学、心理等问题。其次,难度趋向稳定,更加注重考查考生的综合能力。尽管考研大纲经过了几次调整变化,但考研翻译的变化不大,其基本要求主要还是考查学生对语言的综合运用能力。对整份试卷而言,试题的难度保持在中等偏难的水平,而且基本趋于稳定,不会有大起大伏的变化。再次,句型结构复杂,词义灵活多变。尽管考查点比较灵活多变,但主要还是以长难句、结构复杂句为主,以考查学生根据上下文准确理解概念并用汉语正确予以表达的能力为主。做翻译通常情况下有三个步骤:理解、表达和校对。专家认为,在翻译实践中,理解是表达的前提,不能正确理解就谈不上确切表达。但理解与表达通常是互相联系,往返反复的统一过程,不

11、能截然分开。一、理解理解主要通过原文上下文来进行。考生必须从上下文的关系中来探求正确译法。所谓上下文可以指一个句子,一个段落,也可以指整篇文章。对原文作透彻理解是确切翻译的基础和关键。要做到这一点,必须注意以下几点。1、理解语言现象2、理解逻辑关系逻辑关系有时可以帮助我们理解按原文语法关系所不能理解的问题。例如例1Itisgoodforhimtodothat。分析:这个句子可以有两种意思:(1)这样做对他有好处。(2)他这样做是件好事。二、表达表达阶段就是译者把自己从原文理解的内容用汉语重新表达出来。表达的好坏取决于对原文理解的深度及对译文语言的修养程度。表达涉及到翻译的方法及技巧等问题。英译

12、汉的方法一般有直译和意译两种,三、校对校对是为了保证译文完全符合原文所陈述的内容。在检查译文时,考生必须借助原文才能确认自己翻译的准确性。另外,校核也包括对文字的润色,因此,考研教育网提醒大家校核是一个很重要的阶段,并非可有可无。通过校核,我们可以发现译文的一些问题,确保自己理解的内容很多把握地得到分数。在校核阶段,一般应注意以下几个问题。1.人名、地名、日期、方位和数字的翻译;2.汉语译文的词与句有无遗漏;3.汉语译文中句子修饰成分的位置;4.有无错别字;5.标点符号有无错误等。此外,要提醒大家的是,考研英语翻译的提高并不是一朝一夕的事情,长期的练习、不断的思考、一些方法和技巧的使用都是必要

13、的。完型部分考研的完形填空往往被很多考生所忽视,特别是在临考之前的时候。但事实上,考研完形如果复习的好,其收获绝对不只是那20道题目10分。对于完形的复习,分为以下几个方面:首先是词汇的复习。词汇的复习其实分为三个层次:理解,辨析和运用。理解主要是在阅读(包括翻译)中考察;辨析主要是在完型中考察;而词汇的运用其实主要是在写作当中考察。一般说来,需要理解的词汇难度最大,但是复习的时候往往只要知道意思就可以了,需要运用的词汇难度最小,但是却要详细的知道该如何使用这一词汇。完形的词汇,从统计的概率上看,实词当中以四级词汇为主,四级及中学阶段需要掌握的词汇占到了历年实词考察当中的85%。所以词汇的复习

14、在完形和阅读部分应当是有所区别的。在复习完形的词汇的时候,找一本四级的词汇书基本上就可以满足大部分的完形词汇了。但是请注意,这本四级词汇书一定是要具有以下几种功能的:第一是有辨析功能(即近义或者是形近词之间具体含义的辨析),因为完形考的最多的就是这个;二是有固定搭配;三是有例句。这里也顺便说一句,在复习其它词汇的时候,最好能找一本标记了四级、六级词汇的考研词汇书。其次是阅读上的复习。完形的解题是以阅读为基础的。如果一篇文章读不懂那肯定是解出来的。阅读的复习分为三个层面。首先是对文章整体意义和主题的把握。因为有一些题目的选项就是与主题关系最为密切的选项,所以把握主题之后选择起来会比较容易。其次是

15、对句子与句子之间,段落与段落之间逻辑关系的把握。最后是对句子内部结构的把握。这种复习在初期用大阅读的文章来进行也可以,因为大阅读复习也必须要注意这几点。在阅读的时候注意以上三点,并且要对一些关键词汇敏感,比如重复出现的名词、动词;表示逻辑关系的词汇;否定词等等。在阅读的过程中养成顺手将这一类词划出来的习惯,因为这一类词对于解题具有相当大的帮助。最后要说的是,完形阅读对于细节把握的要求是要高于大阅读的,所以在真正做阅读训练(请注意,不是解题训练而是阅读训练的时候)请各位同学务必只针对文章去读,而不是针对题目去读文章。在有了上述两项功底之后,再开始我们的解题复习和训练也不迟,并且会起到事半功倍的效果。讲到这里大家可能已经看出来了,尽管完形只有10分,但是我前面所说的那些复习,并不只是针对完形的,这其实就是马克思主义哲学当中的一个重要的观点:事物是普遍联系的。所以如果你能明白这种联系并且将其运用到你的复习过程当中而不是孤立的复习每一个部分,你会发现你所花费的时间要少得多,你的收获则要大得多。回过头来说解题的训练。这方面的复

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