《《窗边的小豆豆》读书笔记_52》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《窗边的小豆豆》读书笔记_52（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、窗边的小豆豆读书笔记窗边的小豆豆读书笔记细细品尝一本名著后，大家肯定都收获不少，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是我整理的窗边的小豆豆读书笔记，希望能够帮助到大家。窗边的小豆豆读书笔记1校内本该是一帆风顺，可又是谁把校内弄得如同“大闹天宫”?让我们打开封面，揭开这神奇的面目。窗边的小豆豆这本书的作者是日本的黑柳切子，她就是小豆豆，一个第一次上一年级就因为调皮被迫退学的女孩子。经过妈妈的艰苦奔波，最终找到了能理解孩子的心的学校巴学园。在那里，小豆豆遇见了第一个耐性听她讲了四个小时的慈爱的校长。在包括学校里的设备新颖和课程的特别，因此给小豆豆留下了一个好的印象
2、。在这本书里我们看到了属于自己的童年，看到了一个个活泼的小精灵。书中那亲善的校长的特别教化博得了大家的宠爱，他有着一双爱发觉的眼睛，他看懂了每个孩子的心思，他为每个孩子着想，总之他让孩子们慢慢爱上了这里的一切。小豆豆也受到了校长的影响，变得懂事。她的聪慧，可爱使同学们和她成为了好挚友。对啊，每个人都有变更的空间。假如想让别人接受你，那就先变更自己，使自己得到大家的认可。然而我们也要学着小豆豆对万事有信念，书中，校长每次遇见小豆豆都说：“你真是个好孩子!”一句简洁的话，都会成为孩子的目标，让自己对自己有信念。当你想变更自己，请翻开那具有魅力的封面，带着探究的心去发觉奇妙的方法和巴学园的好玩的动静
3、。窗边的小豆豆读书笔记2书海无尽，我读过很多书，但是要说我最喜爱的，就是那本淡粉色的窗边的小豆豆。我第一次读完这本书后，觉得这不就是一篇篇日记吗，没有一点簇新感。但后来再看，并不像当时认为的那样索然无味，作者究竟花了多少的心血，才能编织成这样细致而又奇幻的书呢？书中天真和善，活泼好动的小豆豆，在巴学园的每一种生活都绽放光彩，令人憧憬。每一个故事都引人入胜。而有一部分最令我感动，就是再见，炸弹炸毁了巴学园，小豆豆和同学们在校长的带领下逃出宽敞的巴学园，而巴学园的一切，都将在这一天化为灰烬，才三年级的小豆豆，含着泪，不舍地望着大火，大火烧完后，小豆豆的眼泪喷涌而出，在前面的故事中，小豆豆都是很调皮
4、的，而在这一章，我看出了小豆豆对巴学园的感情，失去它，犹如失去了亲人，而明天，小豆豆将和巴学园的全部人告辞，说一声最终的再见。我被这一章深深地感动了，我们现在过着美妙的生活，而假如真的会有这样的事情在我们身边发生，又何尝不是这样骨肉撕离的感情呢？我们要酷爱现在的生活，不要等到真正失去了才懊悔当时没有好好珍惜。天上点点繁星，地上满满人影，窗边的小豆豆写出了童年的无限欢乐生活，我要在书海中接着学习，总有一天，我会找到属于自己的那颗星。窗边的小豆豆读书笔记3这个暑假，我读了日本作家黑柳彻子写的窗边的小豆豆，我深有感受。这本书讲了一名小女生小豆豆在二战中上小学时的经验。小豆豆因为调皮，被原来的学校退学
5、了。她到了一所新的学校巴学园。在这里，她的行为和表现大不一样，似乎变了个人似的。小豆豆从一个淘气捣蛋变成了每天都被校长夸的好孩子。小豆豆巨大的改变让人惊羡不已。读完这本书，也让我想起了我要做好孩子这本书，同样也是讲解并描述了老师和孩子们之间的相互友爱、相互珍惜和相互帮助的故事。我最喜爱的一段是小豆豆和小伙伴去野炊的那一段，这也使我想起了我的一次经验，不过那不是在野外，而是在家中。那是去年的暑假里的一天，我和爸爸说，今日的午饭我来做吧。爸爸起先还不信任我能做饭，后来在我的一再请求下，答应让我试一下。爸爸告知我今日要做的菜有丝瓜毛豆米炒鸡蛋、烤鸭冬瓜汤、手撕包心菜和凉拌西红柿。我和小豆豆一样，先去
6、打算食材。我撕好包心菜，剥好毛豆米，最终又把丝瓜、冬瓜的皮刨掉。做完这些之后，我又细致地把食材洗干净。下面就该做菜了，把烤鸭放入锅中，放入水，等烧开一会后把切好的冬瓜放进去，再焖一会儿。一盆香气四溢的烤鸭冬瓜汤就做好啦！下一个菜是丝瓜毛豆米炒鸡蛋。我在锅中放入油，等油热了，把打好的鸡蛋倒入锅中炒熟。然后依次放入毛豆米、丝瓜翻炒，再加点水，一点盐，很快，丝瓜就炒好了。就这样，我又做了手撕包菜和凉拌西红柿。看着桌上做好的菜，我得意极了，快欢乐乐地把饭和筷子打算好，大喊一声“爸爸、妈妈，开饭啦！”爸爸妈妈一边吃，一边不断的夸奖我，我心里也美滋滋的。自己动手做的饭菜，真是香啊！窗边的小豆豆读书笔记4再
7、见，再见是这本书的最终一篇。巴学园遭到空袭被烧成火海。小林校长看着熊熊大火，对身边的儿子说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢？”要知道，巴学园是由小林校长的个人财产创办的。在这之前，他进行了年复一年的考察和学习。而斗争，让它毁于一旦！小林校长肯定很痛心吧。但他既没有生气，也没有神伤，却想着下一个学校的模样。这样的人，心里肯定有坚守的爱吧？小林校长的爱是不把自己的想法强加给孩子们的爱。孩子们希望巴学园有校歌，他就写了。孩子们不喜爱。他的脸红彤彤的，笑着说：“不喜爱这一首吗？我倒觉得这个挺好的。”从今，巴学园还是没有校歌。他还借钱给小豆豆买“健康树皮”。小豆豆让他尝一尝。他咬了咬树皮，也只是
8、说：“老师也很健康，感谢你。”小豆豆心爱的钱包掉进了厕所。她找来小舀子一点一点把粪便舀出来。小林校长望见了，也只是说：“弄完以后，要把这些全部都放回去，啊。”小林校长不把自己的想法强加给孩子们爱，基于这样的信念：他信任孩子们出世时都具有优良的品质。我的理解是孩子们生来自性具足。每当小林校长看到小豆豆，就会说“你真是一个好孩子。”小林校长的“好孩子”是没有任何预设前提的好孩子。就像一块金子，即使蒙了尘、藏了垢，它依旧是金子。但是，由于四周环境和大人的影响，孩子们的优良品质会受到损害。所以小林校长希望通过创设环境来消退这些不良影响。在游泳池一篇中，他有意激励孩子们裸泳；在试胆识一篇中，他让孩子们捉
9、妖怪。都是为了消退这些损害和影响。同时，他还认为，孩子们这些优良的品质也会受到环境的影响渐渐退化。所以，他通过创设漫步、韵律操、学习俳句这些环境，来唤醒孩子们的感知力和想象力，促进他们的创建力。尤其是，他希望孩子们能在这些环境中自我体验、自我醒悟。不管是孩子们跟旱田醇厚学种地，还是夜宿巴学园等待新电车，或者是去野炊，要不去温泉旅行，孩子们都是自己的主角。通过自我体验和醒悟，孩子们的自我人格得到了健康发展。孩子们可以真实表达自我，孩子们如其所是。这就是小林校长说的“把孩子们培育成富有特性的人”。最终，还是用他的话作为结尾：“不要把孩子们束缚在老师的安排中去。孩子们的幻想，要比老师的安排大得多。”
10、窗边的小豆豆读书笔记5第一次来车站和窗边的小豆豆这两篇讲了小豆豆退学的经过和第一次去巴学园在车站的情景。小豆豆的确是一个不让人省心的孩子。班主任老师是这样对豆豆妈讲的：“她上课的时候把书桌盖子开了关，关了开，足有上百次！好不简单不再把桌子弄出声音了，她又跑到教室窗子旁边站着，说要和宣扬艺人打招呼。不看宣扬艺人了吧，她又站在窗子旁边朝上面喊：唉，你在做什么？原来她是在和燕子说话！”班主任老师并不是一个不通情达理的人，只是小豆豆实在是干扰到了整个班级上课，才不得不请豆妈把她送到别的学校去。刚起先看窗边的小豆豆，我也只是觉得小豆豆是个超有特性，但特别可爱的孩子，并没有往别处想。最近读了黑柳彻子的另外
11、一本书小时候就想的事，书中说，窗边的小豆豆出版以后，许多读者怀疑小豆豆是LD。后来，黑柳彻子看了许多有关LD的书，连她也越来越信任自己就是LD了。LD，学习障碍症的英文缩写。据说爱因斯坦、爱迪生、汤姆克鲁斯都是LD。小豆豆未必就肯定是LD，就算真是，她也是一个幸运的孩子。因为她小时侯“LD”这个词还没有被独创出来，人们只是觉得她和别的孩子很不一样，但总归都是孩子吧，自然没有人会给她贴上一个“LD”的标签。一旦被贴上这样的标签，就等于昭告天下：这是一个和别的孩子完全不一样的孩子，是个新物种。这当然是一件特别可怕的事。小豆豆也很幸运的遇到了巴学园的小林校长，但更幸运的是，她选对了妈妈黑柳朝。黑柳朝
12、，71岁应邀写了小豆豆与我一书。她说：“都是一些粗浅的话。”真的是啊。小豆豆是在二十岁的时候，妈妈才告知她退学的事。因为当时她想：“即使告知小豆豆退学这件事，她唯恐也不会理解自己哪里做错了吧。而且，假如小豆豆因为退学这件事，在心里留下自卑的心情，那就不好了！”在小时候就想的事里面提到，小豆豆参与幼儿园升小学的考试，有一个拼三角形的题。别的孩子拼好都走了，空荡荡的教室里只剩下小豆豆一个。最终连监考老师都不耐烦了，小豆豆还是没能拼出那个三角形。她难过地说：“我拼不出三角形。”豆妈说：“要是让妈妈去做，确定也拼不出来。”读这本书，我经常想，豆妈是一个什么样的女人，她是怎么做到这样淡定从容的呢？直到在
13、小豆豆与我里看到这样的话：“父母的确生养了子女。接下来，也只是应当在他们生病、受伤的时候给他支持，帮助他们成长。我从来没有想过父母可以自由支配孩子，我也没有这种自信，更不要说支配他们的道路了。”好一个“不自信”！正是因为她的不自信，她内心的看法是柔软的，她没有把自己装扮成一个无所不知无所不能的教练型妈妈。她更信任，别人那样做应当有他那样做的缘由和道理，事情那样发生也自有它那样发生的理由。这柔软的看法，让她越过自己内心的成见，透过小豆豆调皮的行为，“望见”那个小生命内心的伤痛和喜悦，挣扎和成长。因为望见，而不强加和损害。可能是LD的小豆豆，真的是个幸运的孩子。窗边的小豆豆读书笔记6窗边的小豆豆这
14、本书我很早就买了，阅读过一遍，这个月学校亲子共读要读这本书，再次重读，感慨万千。窗边的小豆豆是日本闻名的作家黑柳彻子写的一部自传式的纪实儿童小说，讲解并描述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆天真可爱而又不懂规则，因为调皮被原来的学校退了学，来到巴学园。在这座叫“巴学园”的惊奇学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜爱的依次学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”和“海的味道”的午饭，也会自己策划包含稀奇怪异项目的运动会，让每个孩子都能发挥特长。假如上午就把课程都学完了，下午大家就集体出去漫步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂
15、里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事豆豆也就在这所崇尚自然教化、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。小豆豆遇到小林校长是幸运的。小林校长常常说“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到许多影响，有来自四周环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发觉这些优良的品质，并让它们发扬光大，把孩子们培育成富有特性的人。”小豆豆到巴学园的第一天，小林校长听小豆豆不停地讲她的一些故事，一听就是4个小时，那么长的时间里，小林校长一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，让小豆豆感觉到最终找到了一个喜爱自己的的人。真诚的倾听，源于对孩子的敬重，孩子会感受到人格上的同等，我们大人才能懂得孩子的心理，了解孩子。陪着孩子健康欢乐成长是每一个做家长的心愿。孩子的健康、学习、欢乐不欢乐是每一个家长特殊关注的事情。但在孩子成长的路途上，我们是不是有过许多的焦虑、急躁和不耐烦?对于这点我自己觉得很惭愧，和诺诺沟通有时显得很急燥和不耐烦，被诺诺调侃是一个急脾气妈妈，两个人闲聊时，我时常打断她的话，有时还会把自己的想法强加于她。小林校长对孩子的耐性值得我好好学习。小豆豆还有一个了解孩子的妈妈，我觉得小豆豆的
