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1、Xxx幼儿园x月教育工作计划表班级：xx班 教师： 时间：20xx/x月工作重点1. 开展主题活动，创设主题墙，加强幼儿常规培养2. 养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了，自己的事应该自己做，能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。3. 请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。4.新学期开始，有意识的让幼儿养成自我管理的习惯：整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。 健康1、 能安全使用操作工具。2、 能适应天气的变化。3、能积极参加体育活动，体验和同伴一体玩的快乐。社会1、 初步了解新年、元宵节等节日和民俗。2.乐意与同伴分享自己的趣事。3、能与同伴合作完成制作，体验合作的
2、乐趣。艺术科学1、 能通过观察、比较与分析，感知某种物品的特征。2、 能通过种植，感知种子发芽的前后过程。3、能按不同特征将物品分类。语言1、 乐意交流自己的发现和感受，能连贯、清楚地描述春天的美景。2、 能理解故事、儿歌的主要内容，感受文学语言的美。3、能用符号或图画表现自己发现的事物。艺术1、 能发现生活中美的事物。2、 积极参加艺术活动，能用动作、表情等方式表达自己3、能参与环境布置、美化生活。Xxx幼儿园x月教育工作计划表班级：xx班 教师： 时间：20xx/x月工作重点1. 加强幼儿常规的训练,抓好日常活动的开展,注意各个环节 的衔。2. .引导幼儿观察, 发现春天大自然的景物及变化
3、, 并鼓励幼儿大 胆讲述自己观察的结果。3. 进行节日教育。 通过各种途径了解妈妈的辛苦, 用实际行动表 现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。通过学习 雷峰的活动,从小培养幼儿助人为乐的良好品质。健康1、 身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。2. 生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3.喜欢做早操、律动、手指游戏。社会1、 能主动地参与各项活动,有自信心。2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。科学1、 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。语言1、 愿意与人交谈,讲话礼貌2、注意倾听对方
4、说话,能理解日常用语。艺术1、 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感 强。Xxx幼儿园x月教育工作计划表班级：xx班 教师： 时间：20xx/x月工作重点1、 巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。 2、 认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。3、 利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。 4.组织幼儿和家长参加幼儿园组织的亲子活动。健康1、 巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。2、 学习有节奏的拍球。 3、 会用废旧材料及半成品材料制作玩具。社会1.认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。
5、2.听老师父母的话。 3.能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。科学1. 能手口一致的数数,并能说出总数。 2.能区分多少、一样多、前后等。3. 能有顺序地观察动植物语言1、 能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。2、 能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表 演及朗诵。艺术1、 培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。2、 培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。Xxx幼儿园x月教育工作计划表班级：xx班 教师： 时间：20xx/x月工作重点1. 全力准备六一活动2. 做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。3
6、.鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。4.继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。健康1. 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。2. 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。3.通过安全教育，培养幼儿自我保护的意识和能力。社会1.引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，认识常见的交通标志，知道要遵守交通规则。2、通过谈话、对比等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做许多事情，体验自我价值感。3、引导幼儿初步判断某些行为的对与错，做错了事能承认
7、，并愿意改正。科学 能积极、主动地参加数学活动，能初步运用在生活中的数学。2、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。3.学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。语言1.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索;认识页码。2.引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。3、培养幼儿养成注意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。艺术1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环环境中熟
8、悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2.喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。 Xxx幼儿园x月教育工作计划表班级：xx班 教师： 时间：20xx/x月工作重点 1. 欢庆六一节，举行家园同乐亲子活动 。2.各班继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。2. 班幼小衔接活动。3. 天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。4. .提醒幼儿注意个人卫生，多喝水、勤洗澡。健康1. 不乱丢赃物，不随地吐痰，能自觉保护公共场所及环境的整洁。2. 知道必要的安全
9、保健常识，学习保护自己，有基本的自我保护能力。3理解运动与健康的关系。4.尝试操作不同的材料，小肌肉动作协调。5.各种基本动作较灵活、协调活动，会听口令切段走。社会1. 了解社会环境与自身依存的关系，增强适应社会生活环境的能力。2. 认识常见标志，符号等，理解他们的作用。3关注周围的环境状况，体会环境与人类生存的关系。4乐于为自己的毕业活动做计划。科学1 在学习与集体活动中，能控制自己的行为，遵守各种学习与操作规则。2 运用各种感官，有目的，有重点，多角度地观察事物。3 喜欢科学探究，学习猜想，实验，讨论。4 会用初步的数学知识解决日常生活，学习中的问题，体会数学的意义。语言1 在充分感知的前提下，能够初步整理已有经验，发现事物的简单规律，并用语言表达出来。2.有认识标记的兴趣和愿望，发展对图形，符号的观察和辨别能力。3.围绕一个话题进行讨论，能做到轮流发言，理解并尊重别人的观点。4主动参与话题，清楚，连贯表达自己的想法和看法。艺术1 能感受美好事物和艺术作品中的美，能从多角度欣赏艺术作品。2 能用多种方法把自己对大自然和周围美好事物的体验和认识表现出来。3.主动参与各种制作活动，不断丰富活动中的体验。4.喜欢唱歌，能理解歌曲内容并有表情地进行演唱
