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1、笔算除法教案教学内容 :人教版义务教育课程标准实验教材第7 册 p81-82一,教学目标1,引导学生利用除数是整十数的口算除法知识自主探究笔算试商的一般方法,并会正确书写商的位置.2,使学生会用估算的方法计算除数是整十数商一位数的除法,养成估算的习惯3,感受除法在生活中的广泛应用,培养学生运用所学知识解决简单的能力.教学过程 :二,教学重点 ,难点 :笔算用整十数除商一位数的试商方法和商的书写位置.三,教学过程自我介绍我是来自江北中心小学的的学校 .二,新授,今天是我第一次到咱们唐弢小学来上课,请大家先来介绍一下自己1, 师 : 你们想了解我的学校吗10 月 29 日我们江北中心小学举行了60
2、 周年校庆活动 ,看 ,节目是多么的精彩,丰富 .( 大屏幕出示 )许多学校来参加了这次活动,并带来了礼物给予祝贺.慈溪实验小学赠送了92 本图书 ,每班 30本,可以分给几个班呢你会列式吗9230 可以分给几个班3 人怎么算的生 1:生 2 :生 3 :我是用笔算来算的师: 像这样的题目我们还可以用笔算来计算.请你试着摆摆竖式来算一算 ,做在 1,试一试里 ,并同桌交流一下师巡视 ,指生板演3 33 0 9 2 3 0 9 29 0 9 02 2反馈请你仔细观察这两个同学做的,有什么不同谁的对呢3 为什么要写在个位上生不理解 ,大屏幕圈一圈或最后验证一下)你还有什么想问这两个做题的同学的吗我
3、在想 :90 怎么来的生 1:师:90 是除数和商相乘的积,写在被除数的下面.生 3 人谁还想说(学2 又表示什么呢横式上写答案和单位 ,答句 .2,小结 :刚才我们用竖式解决了这个问题,92 里面有 3 个 30,还多 2 本 .商 3,写在个位上 .3,赠送图书的还有育才小学赠送了 60 本 , 每班分 30 本 ,分别可以分给几个班呢江花小学赠送了 80 本 ,江北实验小学赠送了140 本 ,怎么列式6030 80 30 140 30哪些我们已经会解决了,赶快做一做投影上反馈 谁愿意把你做的向大家展示一下 说说你是怎么想的三,试商方法的教学1,江北实验小学赠送了 140 本图书 ,每班分
4、 30 本 ,又可以分给几个班呢 140 30 你会做吗 试着做一做 ,做完后再圈一圈 ,看看结果是否正确板书反馈 ,生 1 介绍 :去 0 做的 生 2 介绍 :4 43 0 1 4 0 3 0 1 4 01 2 1 2 02 2 0师 : 也就是说 ,14 个十里有几个 3 个十 ,有 4 个三个十 ,就商 4.这样做也对 ,今后我们会进一步来学习这样的笔算另一生介绍 ,为什么商4,不商 3,不商 5 呢 (几人说 )那余数到底是2 还是 20 呢 出示图圈一圈 .答板书 .2,针对练习校庆结束后学校决定给参加演出的同学们发一份小礼品 ,舞蹈队有给舞蹈队 250 元资金 ,给合唱队 360
5、 元资金 ,分别可以买几元的礼品50 人 ,合唱队有会做吗70 人 .学校250 50 36070指生板书你来介绍一下你做的这题大家有什么想问他的吗四,总结今天我们学习了什么笔算除法 (板书 )你有什么想提醒大家的吗五,巩固练习大家都学的很不错 ,我们用今天所学的知识来闯关吧 ,大家想试一试吗第一关 做只勤劳的小蜜蜂8340 300 60273 30 460 90投影校对第二关我的家在哪小蜜蜂采完蜜后要回家了,它的家在哪呢数字可以重复.0 2投影反馈 ,还有不同的吗请你们互相欣赏一下同桌不一样的答案.第三关智买礼物圣诞节快要到了,我们要和家人 ,朋友互赠礼物,如果我们带着200 元去买礼物 ,请你选择你想买某一种物品 ,算一算可以买几件 还剩几元 你有几种不同的方案物品手套书包围巾衣服鞋子单价30 元60 元70 元80 元90 元91 92
