《人教版五年级数学下册第三单元《正方体的认识》教学课件（新插图）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学下册第三单元《正方体的认识》教学课件（新插图）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课件人教版五年级下册数学人教版五年级下册数学第第2 2课时课时 正方体的认识正方体的认识长方体和正方体长方体和正方体3复习导入复习导入1.长方体有（长方体有（）个面，都是（）个面，都是（）形，也可）形，也可能有（能有（）个相对的面是正方形。长方体相对的）个相对的面是正方形。长方体相对的面（面（）。）。2.长方体有（长方体有（）条棱，相对的棱（）条棱，相对的棱（）。）。3.长方体有（长方体有（）个顶点。）个顶点。8长方长方2完全相同完全相同12长度相等长度相等610cm5cm7cm5cm5cm10cm5cm5cm5cm一个长方体，如果长、宽、高一个长方体，如果长、宽、高都相等，就变成了正方体
2、。都相等，就变成了正方体。探究新知探究新知拿一个正方体的物品来观察，并将小组同学的发拿一个正方体的物品来观察，并将小组同学的发现填在下面。现填在下面。(1)正方体的正方体的6个面个面_。(2)正方体的正方体的12条棱条棱_。棱棱棱棱棱棱是完全相同的正方形是完全相同的正方形长度都相等长度都相等棱棱棱棱棱棱正方体是由正方体是由6个完全个完全相同的正方形围成的相同的正方形围成的立体图形，所有的棱立体图形，所有的棱长度相等。长度相等。正方体的棱长总和棱长正方体的棱长总和棱长12长方体和正方体有哪些相同点长方体和正方体有哪些相同点？有哪些不同点？有哪些不同点?立体立体图形图形相同点相同点面面棱棱顶点顶点
3、长方体长方体正方体正方体6个个12条条8个个6个个12条条8个个立体立体图形图形不同点不同点面的形状面的形状面的大小面的大小棱长棱长长方体长方体正方体正方体相对的相对的4条棱条棱的长度相等的长度相等12条棱的长条棱的长度都相等度都相等长方形（长方形（特殊情特殊情况有况有两个相对的两个相对的面是正方形）面是正方形）正方形正方形相对的面相对的面完全相同完全相同完全相同完全相同 正方体是正方体是长、宽、高都相等长、宽、高都相等的长方体。我的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。长方体长方体正方体正方体所以我们说正所以我们说正方体是特殊的方体是特殊的
4、长方体。长方体。长方体和正方体有什么关系呢长方体和正方体有什么关系呢？(教材教材教材教材P20 P20 P20 P20 做一做做一做做一做做一做)用棱长用棱长 1 cm 的小正方体搭一搭。的小正方体搭一搭。（1）搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少）搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？动手试一试。个小正方体？动手试一试。8个个（2）用）用 12 个小正方体搭一个长方体，可以有几个小正方体搭一个长方体，可以有几种不同的搭法？记录搭出的长方体的长、宽、高。种不同的搭法？记录搭出的长方体的长、宽、高。长长宽宽高高3cm2cm2cm4cm3cm1cm6cm2cm1cm12cm1cm1cm答
5、：可以有答：可以有4种不同的搭法，如下表：种不同的搭法，如下表：（长、宽、高的位置不唯一）（长、宽、高的位置不唯一）（3）搭一个）搭一个4个面都是正方形的长方体，你发个面都是正方形的长方体，你发现了什么？现了什么？发现：四个面都是正方形的长方体一定发现：四个面都是正方形的长方体一定是正方体。是正方体。自己试着搭一搭。自己试着搭一搭。1.（1）这个魔方是什么形状的？）这个魔方是什么形状的？（2）它的棱长是多少？）它的棱长是多少？（3）它它有几个面的形状完全相同？有几个面的形状完全相同？(教材教材教材教材P21 T4)P21 T4)P21 T4)P21 T4)正方体正方体 10 cm6 个面个面巩
6、固运用巩固运用10cm10cm10cm2.用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长为用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长为6cm的的正方体框架。如果用这根铁丝焊接成长正方体框架。如果用这根铁丝焊接成长9cm，宽，宽6cm的长方体，它的高是多少厘米？的长方体，它的高是多少厘米？61272（cm）72418（cm）18963（cm）答：答：它的高是它的高是3厘米。厘米。拓展运用拓展运用正方体的正方体的 6 个面分别写着个面分别写着A、C、D、E、F、I。与与A、E、I 相对的面分别是哪个面？相对的面分别是哪个面？FAIICFAEI把正方体转一下再转一下答：答：与与A相对的面是相对的面是C，与，与E相对的面是相对的面是F，与与I相对的面是相对的面是D。(教材教材教材教材P22 T8)P22 T8)P22 T8)P22 T8)课堂小结课堂小结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?谢谢观赏
