年度工作计划3篇_1

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_年度工作计划3篇 年度工作计划 篇1 学期伊始,工艺部遵照学校未来五年发展规划,本着创新发展的精神,以争创“四个校园”为核心,将大力推行岗位责任制,努力提高工作效率,增强教育教学效果。德育上主要以“文明在校园”系列活动为主线,严抓学生日常行为规范。教学上主要以切实推动“东莞市家具人才培养互联基地”发展为重点,以创新教学手段为突破口,用尽洪荒之力推动专业向前发展。其中,罗晟老师创建的“开放式窗口教学”工作室,尤其要群策群力,举全体教研组之力共同完成!为了更好地完成上述工作,具体工作计划如下。一、严抓学生日常行为规范,尤其是手机管理,共建良好学风本学期,

2、学校将大力开展“文明在校园”系列活动,各班要高度重视。首先要加强班级常规管理,努力打造一支优秀的学生干部队伍,大胆放手让学生去自主管理,以点带面,营造出良好的班风。积极组织开展丰富多彩的校园文化生活。如技能节、黑板报、主题班会、早操、禁带等。通过这些活动的参与,来教育学生,培养学生的团队精神,倡导在过程中促进学生的健康成长,确保学生全面发展。本学期尤其要以上课手机统一管理为中心,重组织参与、重过程,轻形式结果,确实保证学生上课不再出现玩手机的现象,共创良好的课堂环境。二、培养一支年轻活力的班主任队伍,是有效育人的保障工艺部年轻班主任特别多,不满三年的班主任就有7位。所以,建设一支充满活力,素质

3、优良,结构合理,稳定上进的班主任队伍是工艺部德育工作的重中之重。努力加强师德与业务的教育培训还任重道远。为此,我部要长期坚持组织老教师帮带新教师,让他们在实际工作中不断吸取经验教训并快速成长起来。平时多讨论交流,有机会要争取学校支持尽量选派一部分优秀教师外出培训学习,力争培养出一支年轻有为,朝气蓬勃,务实创新的班主任队伍。三、配合学校加强师德教育,形成合力全员育人为人师表是老师的基本要求与责任。作为一名老师,尤其是职业技术学校的教师,既要教书,更要育人,要积极参与学生的日常管理和教育工作。工艺部坚持德育为首、育人为先的原则,继续推进全员育人工作。班主任要根据学校的工作要求,确定本班的德育导师,

4、并组织开展班级德育管理工作。切实加强学生安全教育、法制教育,不断增强学生的法制意识,构建技能校园、创新校园、智慧校园和谐校园。做好安全防范教育,对问题学生建立教育档案,有针对性地采取措施,有效预防学生违法犯罪现象的发生。继续严抓学生行为规范教育,培养学生良好的社会公德、职业道德和责任意识,提高学生的文明素养。各德育导师要主动配合班主任完成以上班级管理的各项工作,真正做到全员参与,共同育人。四、教学常规管理、实施教师工作质量评价制度,实现对教学工作的精细化管理。按学校要求实施教师工作质量评价制度,主要从常规检查、学生评教、教学督查、工作业绩、工作数量等五个方面全面考核、评价教师一学期的工作质量,

5、以促进广大教师教学能力、教学水平和教学质量的不断提高,并为教师评优和专业技术职务评聘提供较为可靠的依据。、完善教学文件,规范教学管理。认真分析归纳用人单位及往届毕业生反馈的意见和建议,结合本专业实际情况,进一步完善、规范原有的专业实施性教学计划,并形成“动态调整”机制。3、做好毕业班的顶岗实习工作。配合就业处充分做好14级家具专业和工艺美术专业学生的实习组织工作,把实习安全放在首要位置,加强对学生实习过程的跟踪管理,及时做好学生的思想教育工作,确保学生毕业实习安全有序。4、切实做好技能文化节活动。认真规划组织一年一度的学校技能节活动,营造“学技术,练技能,当能手,做贡献”的良好氛围。五、教学的

6、改革与创新1、组织好“东莞市家具人才培养互联基地年会”活动。配合培训就业处在年初制定好举办“互联基地”年会的工作方案,有计划地推进年会的筹备工作。按时完成“定制家具”、“家具导购”、“家具绘图”三个校企合作培养人才培养项目的成果总结工作,并制订好深化项目合作的规划,为年会的举办做好充分的准备工作。2、进一步深化“东莞市家具人才培养互联基地”各个项目合作。设立“定制家具专班”、“家具绘图专班”,进一步扩大学生受益面,继续深化与原有合作企业的合作,同时注重与其他新企业的合作,共同定向培养人才。与企业合作进行定制家具相关培训课程的开发,加强互联基地承接对外培训的能力,适时提供对外培训服务,扩大行业影

7、响力。3、重点推进木工工作室建设,打造专业特色。为了更好的体现专业特色,弘扬传统工艺和工匠精神,学校将在5栋教学楼架空层规划建设木工工作室。本学期完成场地规划建设和相关设备采购。场室建设和设备采购参考世界技能大赛“精细木工”、“家具制作”项目竞赛要求,为省赛和国赛项目训练做准备。4、对家具实训中心、雕刻实训中心的设备进行重新规划调整。提前与家具学校沟通,对即将接收家具实训设备进行规划,更换部分原有老旧应淘汰设备。实验楼一楼原两个绘图室规划改造为手工雕刻实训室,与数控雕刻中心共用供气和吸尘设备。5、鼓励专业教师成立经营工作室,学校提供场地,自负盈亏。成立室内设计工作室、工艺品制作工作室、平面设计

8、工作室,引进相应的公司进驻,学校提供场地,企业自负盈亏。企业设计师长期驻点,和专业教师一起培训指导学生。6、申请省技能竞赛“室内设计”、“家具设计”项目比赛。制定方案,联络广东省家具设计专业相关职业院校,依托广东省艺术设计委员会完成省赛申请。7、推进工艺美术专业申报省重专业进程。制订工艺美术专业教学指导方案和专业实训室建设方案;对照省级重点建设专业标准,查漏补缺,为申报工作打好基础。8、做好“东莞市职业院校定点实习实训基地”申报认定工作。筛选符合条件的合作企业,启动定点实习基地的申请认定工作,通过申请认定工作,促进校企深度融合,建立互惠共赢长效机制,增强职业教育服务地方经济社会能力,助推专业教

9、学的改革与创新。9、做好家具专业、工艺美术专业基础课的教材开发。本学期完成家具结构设计教材出版与课题结题。结合本专业学生实际,重点进行素描、平面构成、家具制图等专业基础课校本课程开发。六、教研活动根据教学的需要,围绕提高教师业务水平这一主题,结合组内交流课和每两周一次的教研活动,开展“课内比教学”活动。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的提高。 年度工作计划 篇2 人力资源部在总公司和部门直接上级领导下,紧紧围绕公司20xx年度人力资源总体战略规划和工作目标要求。在人力资源部的工作范围内,认真履行公司赋予的各项工作职责与权限职能,求真务实,团结拼搏,开拓进取,较好地完成了

10、人力资源部的各项工作任务。现将本年度工作开展情况及工作结果总结汇报如下:一、人力资源现状及需求现状改善、公司人力资源现状说明20xx年初,公司员工总人数名,其中高级管理层名,中级管理层名,普通管理层名,普通员工名。高级职称名,中级职称名,初级职称名,具有专业岗位从业资格证名。、人力资源需求现状改善情况经过一年的不断努力,人力资源部通过各种渠道的招聘,选拔、引进各类专业管理人才名,其中,高级管理类人才名,中级管理人才名(含部门副经理、主管),专业技术人才名,普通管理员工人,全年共引进各类人才人,比上年同期增加xx。从入职员工的工作开展情况看,总体适应公司文化,公司管理模式及工作职责范围内的专业技

11、能要求,整体员工素质得到了明显提高。目前公司人力现状和人力结构也明显得到改善,基本能满足公司项目开发及运营管理人力需求。特别是个别管理职位新员工,能很快进入工作角色,履行到位所承担的工作职责和专业技能及管理能力要求,并肩负起主要中层岗位领导职位,得到公司高层的认可和肯定。二、建立开放创新的人力资源管理制度当今社会是信息社会,市场开放社会,人才竞争的社会,谁拥有开放、创新的人力资源管理观念和管理制度,谁就拥有一流的人力资源,同时拥有人才竞争核心优势。只有这样,才能去拉动人力资源制度的优化改革和落地执行。具体做法有以下几个方面:、建立人力资源基本管理框架()明确确定人力资源部工作范围、职责及管理权

12、限20xx年上半年,人力资源部从综合部正式分设出来,当时只配备了一位部门经理,一切都要从头开始,组建团队、确定构架、整理工作范围、职责、权限及流程的梳理等,甚至到公司部门、分公司及项目部的各个环节的岗位职责。让员工都能清晰地知道自己的.岗位职责,工作内容,工作权限,工作条件和必备的岗位技能及相关岗位的连接与责任关系。截止目前,人力资源部对新入职员工都严格按照规范的入职程序进行管理和操作,基本达到了从不规范到规范,从无程序处理到固定程序管理,搭建了人力资源基本管理框架,初步建立了一整套部门管理模块。(2)日常人力资源管理精细化从今年下半年开始,人力资源部在运行管理模块的基础上,把日常人力处理工作

13、延伸到精细化管理程序。也就是每个人力资源部门员工包括分公司及项目部,每天哪个时间段,办理哪项工作内容,都固定在部门岗位处理流程中去,而且都是每天必完成日常工作,更新的具体内容。让员工形成严格流程化工作程序,真正使公司人力资源管理上升到部门内部管理精细化,工作有计划、有目标、有标准。(3)初步建立人力资源管理制度合法的规范是公司用人留人的基础管理条件,同时也是公司人力资源管理基本尺度。本年度,主要是建立健全了人力资源管理的各项管理制度,如员工手册、考勤管理制度、人事管理制度、劳动合同规范版本、薪酬管理制度(注:有待于进一步完善与补充,建立真正适合公司现状薪酬管理体系)、新员工入职、转正、调动与离

14、职程序、调整确定公司组织架构、本部门工作职责、流程等。目前,人力资源部能按照确定的管理制度、管理程序全面展开工作。在贯彻执行制度方面,采取了对事不对人的原则,对员工提供尽可能的个性化服务,使员工能切身体验到公司人力资源部人性化服务管理效果。(4)实现员工个人信息资源档案化、网络化的动态管理模式年初,在员工个人信息资料管理基础上,建立了员工个人信息管理平台。首先,建立了员工个人信息档案管理,对公司各部门、分公司及项目部实行一级管理程序,严格员工移动流程,员工工作岗位调动到哪,个人档案资料管理就移动到哪。其次,分类员工信息档案管理,把专业人才和管理人才根据专业类别和管理职位,都做了相应的归类管理标

15、准要求。最后,实行人事档案的保管,使用和销毁制度。在公司内部实行人事档案可提供利用工作,做到了人事档案的查阅、调阅、出具证明材料、提供人等都有具体的管理规定程序,实现了员工个人信息资源档案化、网络化的动态管理模式。三、通过人才引进,提升和满足公司对各类专业管理人才需求由于公司近三年发展规模的急剧膨胀,从管理层到基础管理岗位员工,甚至项目开发、施工各类专业人才都发生急剧诉求状况。为满足公司目前对各类人才的速求,人力资源部从以下几个方面加大招聘工作的力度:、拓展招聘渠道,利于各类人才的引进从单一内部员工介绍,拓展到网络招聘、校园招聘、专业招聘会、甚至和当地人力部门结合联合招聘。具体合作网站有建筑人才网、智联招聘网、天基人才网、百姓网、赶集网等。合作院校有“xx工业大学”、“财经学院”等,实现了人才信息资源共享通道,随时需求那类人才,随时筛选现有人才信息资源库,选配到公司需要的人才。、激励内部员工,积极推荐公司特殊岗位人才。由于公司在开发项目、运营管理过程中,有不同的特殊岗位如:出纳员、印章专管员、材料员、保管员)公司从进人的角度,提出了明确规定必须内部推荐,公司领导严格把关。所以,我们就这些特殊岗位,配合公司更进一步严格

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