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1、平安教化活动总结三篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我为大家收集的平安教化活动总结3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 平安教化活动总结 篇1为了增加师生的平安意识，提高师生的自我爱护实力，依据区教化局关于开展以“强化平安意识、增加生命实力”为主题的平安宣扬教化活动月的通知的部署和要求，结合学校实际状况，我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的平安宣扬教化月活动，现总结如下：
2、一、高度重视，达成共识。自接到通知后，学校马上成立了以书记、校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“平安宣扬教化月”活动领导小组，指导督查平安教化月工作；仔细制定并下发了学校平安宣扬教化月活动方案，使全体老师明确了平安教化月的工作要求和开展的各项活动；召开了行政会议和教职员工会议，使全体老师进一步明确了平安宣扬教化月的重要意义，增加了平安防范意识，统一了思想，统一了行动。二、开展活动，成效明显。为了确保平安教化的效果，我校依据学校特点和详细状况开展了“十个一”的平安教化系列活动：（一）活动内容1、平安学问宣扬教化活动。（1）预防交通事故平安学问的宣扬和教化；（2）防火、用电平安学问的
3、宣扬和教化；（3）食品卫生平安常识的宣扬和教化；（4）社会治安惩罚条例等有关法规的宣扬和教化；（5）突发事务应急常识的宣扬和教化；（6）预防地震发生的基本常识和逃命技能；（7）防楼道挤压踩踏、事故平安学问的宣扬和教化；（8）预防不良行为的心理健康的宣扬和教化；（9）教学平安及校内内外活动的宣扬和教化；（10）防各种流行传染病学问的宣扬和教化。学校要求：低年级：侧重于13条；中年级：侧重于47条；高年级：侧重于810条。2、平安技能演练活动。主要包括火灾逃命技能；用电平安技能；交通事故自我救助；防震、防地质灾难的技巧和逃命技能；预防楼道拥挤踩踏平安技能；其他平安技能的演练。（二）开展的“十个一”
4、活动1、3月14日进行了一次以“强化平安意识、增加生命实力”为主题的国旗下平安教化讲话。2、3月24日下午其次节课各班召开了主题班会，学校对各班班会活动状况进行了汇总和总结。3、各班出了一期专题黑板报，学校评审组按30评比出了优秀板报。4、各班对学生进行了一次平安教化常识的培训。（资料：20xx年中小学平安教化月活动宣扬页）。5、举办了一次以“强化平安意识、增加生命实力”为主题的平安小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名进行了仔细公正的评比。6、组织了一次学校平安防范学问竞赛。（学习资料：20xx年中小学平安教化月活动宣扬页）。7、发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家
5、长的一封信”的形式，向学生家长宣扬了平安防范的学问和技能，力争形成“学生平安，家校共管”的良好局面。8、布置了一份平安隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份平安隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动。活动中，发觉家庭平安隐患的，刚好联系家进步行了消退；发觉学校平安隐患的，马上进行了整改，一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生相识到平安工作与其自身休戚相关，把平安意识融入到了学生思想行动之中。9、3月29日下午举办了一次以“强化平安意识、增加生命实力”为主题的平安教化月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日下午三点左右，一声声急促的警报声划破了XX
6、小学的上空，全校师生马上启动应急预案，快速撤离到了学校平安地带。通过演练，提高了师生应对突发事务的实力和自我爱护实力。随后的文艺汇演将平安宣扬教化月活动推向了高潮，在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中，同学们深刻相识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性，进一步树立了平安防范的意识。10、制作了一次展板。学校以“地震学问百问百答”为主要内容制作了50块展板；以学段为单位，制作了3块以优秀的平安小报作品为主的展板。11、其他：在校门口悬挂了一条横幅，内容为“强化平安意识、增加生命实力”。尽管平安教化月活动已经圆满结束，但平安教化绝不仅仅是只在平安教化月才须要做的事，在
7、今后的时间里，我们将一如既往地做好平安教化宣扬工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高学校的平安管理水平，维护校内和谐稳定，为创建“平安校内”做出不懈的努力。平安教化活动总结 篇2依据教化局关于做好20xx年全国中小学平安教化日活动的要求，我校成立了以 校长为组长的“平安教化日”活动领导小组，确定3月30日-4月3日为我校平安教化周。明确各部门的详细工作确保“平安教化日”工作有序开展。现将活动状况总结汇报如下：一、开展形式多样的宣扬教化活动(一)平安教化日活动1、悬挂“强化平安管理、共建和谐校内”的横幅，以引起师生的重视，树立“平安第一”的观念。2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生
8、平安教化日”活动进行全方位的动员，并确立本次活动的主题为“强化平安教化，共建和谐校内”。升旗仪式结束后，国旗下讲话由学生代表发出倡议，要求同学们，在日常的学习生活中，要留意饮食平安、课间平安、交通平安、用电、用火平安，预防传染性疾病传播平安等。禁止在校内内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。 校长结合我校实际状况作了题为面临危急，如何自救的讲话，从青少年因平安事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教化;并要求各处室结合教化局开展平安教化日通知和处室特点搞好这次活动，各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教化宣扬活动，真正把第十四
9、个“全国中小学生平安教化日”落到实处。3、邀请乡综治办等领导到校指导，法制副校长 作法制教化专题讲座,副校长 作学校平安教化管理专题讲座。下午，组织全校师生观看了编录的中小学生校内平安警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃命自救的事故案例及影像图片资料，要求各班主任在平安教化周期间肯定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅平安宣扬标语，出一期平安教化板报，实行一次平安教化班会，观看一部平安教化影片，组织一次平安教化征文竞赛)活动。4、班会时间，以班为单位，实行了以“平安教化”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对平安问题的相识以及如何做好平安防范和自我爱护的问题，进一步向大
10、家敲起平安警钟。5、检查各种体育设施是否坚固，确保学生参与体育活动时的平安。6、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电平安。(二)以平安教化日活动为契机，通过实际行动深化“平安教化日”活动的意义。一、加强宣扬力度，使平安问题做到人人皆知。(1)学生广播站专设平安教化栏目，每周进行平安学问的宣扬。(2)利用学校制作的17块消防教化展牌，指导学生学习消防学问。(3)通过开展调查探讨，摸清校内外现存的平安隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点制定防范措施。在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导，把平安工作始终摆在各项工作的首位，接着加强平安学问教化，提
11、高学生自我防护实力，争创“和谐平安校内”把平安工作切实落到实处。平安教化活动总结 篇320xx年3月28日是其次十二个全国中小学生平安教化日，学校围绕教化部今年确定的活动主题“我平安、我健康、我欢乐”，组织开展了一些列平安活动。内容如下：1、国旗下讲话：充分利用国旗下讲话，提高全校师生的平安意识，使广阔学生坚固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识。2、板报宣扬：各班出了一期平安教化黑板报，深化浅出地将平安学问普及到每一名学生。3、有针对性地开展平安宣扬教化和疏散演练活动：利用课间，组织开展了平安疏散演练，进一步强化师生平安意识，不断增加师生的自救自护、平安意识和防范实力。4
12、、主题班会：各班级召开平安内容的主题班会，重点加强防火、防溺水、防地质灾难、防交通事故、防食物中毒、防暴力损害等防范“六灾”教化，确保平安教化活动真正做到平安学问入脑入心，进一步提高学生的平安意识和避险实力。通过一系列教化活动的开展，增加了全体师生的平安意识，提高了维护自身和他人平安的实力，为学校、为家庭、为社会上了一堂很好平安教化活动课本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
