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1、2021年关于班级活动策划合集8篇活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋活动地点：秋水广场活动立意：月圆，家远，人圆1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐;2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能;3、营造和谐氛围，放松身心。活动准备：吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。活动流程：二.到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。三.赏月，分发月饼(吴xx负责)，向大家
2、介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 )。四.互动小游戏(50分钟左右)1、拍七令 从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。2、一块五 男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，
3、节目及表演形式可以自选。五.8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。六.集体有奖游戏1、猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。2、歌曲接龙 可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;第三组：每人唱一句含“zhong”音
4、的字(如中、忠、众等)的歌曲;第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。七.集体面对滕王阁朗诵滕王阁序，初步定为一、二段。请赖xx领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)八.活动结束，集合清点人数，坐车返校。活动金费1、月饼、水果、奖品等预计250.002、回程车费预计150.00九.活动组织及后勤服务校园大学生中秋晚会策划书大学班级中秋节晚会策划书中秋节户外活动策划书“迎国庆，颂祖国，度中秋”团日活动策划书中秋节晚会活动策划方案中秋节娱乐活动策划书关于中秋文化节的活动策划书中秋
5、节猜灯谜活动策划书迎十一庆国庆晚会策划书大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书班级活动策划 篇2研究专题：运用多样思维策略，自主解决实际问题研究依据：解决问题是一种非常有意义的学习活动，应该成为我国小学数学学习的重要形式之一，并处于小学数学学习的核心。课标中指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖于模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在上学期的教学实践中，我们已经教给学生一些解决问题的方法和策略，诸如观察分析、归纳概括、类比、抽象、假设、转化等，本学期延承上学期的研究点，在平日教学中，强化学生自主解决问题的意识，鼓励学生运用不同的方法和策略解决实际问题，从而提高学生的逻
6、辑思维能力，自主解决实际问题的能力。因此我们年级组确定研究专题为：“运用多样思维策略，自主解决实际问题”研究目标：如今，由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。因而我们将目标转变为，不仅让学生充分交流自己的方法，而且引导相互间的理解；不仅让学生了解方法的多样性，而且引导学生分析比较，让学生理解方法的合理性，培养优化意识；切实提高学生的解决问题的能力，实现学习的有效性。具体目标分为：1、以空间与图形领域为载体，寻找“自主解决问题”的恰当方法，有效推广与应用提炼出的策略；2、提高学生“自主解决问题”的参与面和能力85的学生具
7、有主动解决问题的意识，30的学生敢于在课堂上进行解决问题策略的讲解和交流，10的学生具有多种解决问题的策略。研究过程：我们的研究是按“学年组集体攻关教师个人行动研究学年组同伴互助”这样的流程进行。学年组在学科组长的带领下进行互动式、合作式研究。（1）回顾和整理“自主解决问题的有效策略”的相关内容。（2）将提炼所得应用于教学实践，开展个人行动式研究，组内教师做课，其他老师听课，课上关注专题研究的共性问题，对策略应用的效果加以检验，再根据自身实际进行调整。（3）课后进行自我反思、同伴互助，头脑风暴式研讨后，梳理、完善策略。每次活动的组织，组长要做好统筹安排，并做好记录，以备资源共享。月份研究内容及
8、措施：月份内容措施授课三月份以第二单元为研究平台，研究如何运用动手操作、平移与转化的策略解决实际问题上课、研讨，检验策略运用的有效性迟雅琴：平移与旋转五月份以第四单元为研究平台，研究如何运用动手操作、平移与转化的策略解决实际问题学习、上课、研讨，提炼出策略耿业清：摆一摆六月份以第四单元为研究平台，研究如何通过问题变式，一题多解的策略提高解决问题的实效性学习、上课、研讨，提炼出策略江红：实践活动铺地砖七月份整理过程资料，提炼科学合理、行之有效的教学策略做好各种资料的整理预期成果。1、教师方面：（1）发展已有的策略，研究策略推广与应用的有效性（2）提高教师的研究兴趣、教研水平和教学能力（3）撰写有
9、关本专题的经验论文、教学案例、教学反思、教学策略2、学生方面：（1）解决问题的过程中学会与人合作交流，激发学习数学的兴趣，增进学好数学的信心。（2）解决问题的过程中发展学生的创新意识和实践能力。（3）解决问题的过程中发展学生的应用意识，提高解决问题的能力。班级活动策划 篇3一、活动目的：增进同学之间的了解，让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!二、活动时间、地点：xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)三、活动对象：xx级xx班全体成员。参与人数100人左右四、活动准备:1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.2、准备互动游戏所需道具及
10、奖品.3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.4、场地准备(主要为借教室，周六前确定)。五、活动流程1、主持人宣布活动开始，介绍活动内容，活跃气氛。每个寝室坐一起。2、环节一：明星秀个人才艺展示(若报名人数较少，则和第二环节合并)3、主持人做衔接，串联前后节目(即承前启后)4、环节二：家庭表演寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。5、环节三：狂欢进行曲趣味小游戏：、换名字准备：一个男生寝室和一个女生寝室，即4男4女，共8人为一组。把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起，男女生寝室号纸条分别放在
11、两个小纸盒里。由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条，抽到的两个寝室一组，共抽3组，游戏为3轮。规则：每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍，然后男女随机交叉面向大家站成横排。此时你右边同学的名字就变成了你的名字，最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍，可以不按站的左右顺序提问。如：主持人问A同学你是光棍吗则应由A同学右侧的B同学回答，答案自定。若A或B出错或反映过慢，则要表演个节目(如唱歌，讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯，罚的杯数可当场征求同学们的意见)、真心话大冒险准备：根据到场情况，以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组，未能组成一组的同学可加入任意一组。
12、每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。规则：由前到后一个接个提问，最后一位同学问第一位同学，问题自定。提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实，则可以决定实行惩罚，惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法：在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。6串联环节：心有灵犀每个女生在对着的男生手掌里写一个字，让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定)，答错要记住8位女生的名字后才能下台。细节：主持人在活动开始的时候可设下悬念：让你终生难忘的.最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出，特别是对于男生。 在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参
13、加过“换名字”游戏的寝室不再参加)8名男生先背对着大家横着站成一排，每位女生对着一位男生也站成一排。由主持人按由左到右的顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学，女生看完收起纸条后，男生转向大家，然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字，注意不能让台上的男同学看到纸条上的字，否则即为犯规并实施惩罚。男同学猜字，并按顺序说出答案。预定效果：8名男同学的回答组成一句话：暂时保密。7、共唱“相亲相爱一家人”，然后主持人宣布活动结束。班级联谊会活动策划书2活动目的：通过举办联谊舞会，使大一新生有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生活，使同学们在活动互相了解，互相认识，同时，也为学生会今后工
14、作的执行奠定基础。活动名称：大一新生联谊舞会活动主题：联谊舞会活动时间：xx年10月中旬活动地点：大学生活动中心主办单位：学生联合会组织部 宣传部。一、活动目的：通过举办联谊舞会促进同学彼此了解。二、活动时间：xx年10月中旬三、活动场所：大学生活动中心四、活动对象：学生联合会成员及全体大一新生五、前期安排由组织部组织学生会相关负责人准备舞会发言，邀请特别嘉宾，协调活动时间事宜。由宣传部进行前期宣传，并负责相关物品准备。1、 海报要求(1)、数量2张(2)、内容宣传这次的宗旨、时间、地点。(3)、大小:张贴时间:xx年10月10日12日地点:南北区各一张2、 横幅要求:(1)、数量一条(2)、内容：大一新生联谊舞会(3)、时间:活动前(4)、地点学生活动中心前要求:3、 物品的准备气球彩带矿泉水4、 场地的布置(1)、. 力求展现活动主题,营造活动气氛(2)、. 区域划分六、活动内容：1、由主持人宣布“联谊晚会”开始，之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。2、由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。3、由各学生会主要负责人介绍江淮学院相关情况
