《论语》读后感_6

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1、论语读后感论语读后感5篇 当细细地品读完一本名著后,大家心中肯定有许多感想,须要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?以下是我帮大家整理的论语读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。论语读后感1 老师让我们学习论语,在全部论语里,有一则是我印象最深,最有感受的一侧论语,那便是:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 这则论语是说:经过了寒冷的冬天,才知道松柏是最终一个落叶的。它告知了我们:只有经过艰苦的环境的磨炼,才能更加体现出人的毅力和意志。 有一次帮母亲拾柴火,伙伴们陪着我一起去。可那些树枝却是长满了尖刺,挚友们时常被扎得鬼哭狼嚎,我的手也难遭厄运,被扎出一道道伤口。慢慢地,伙伴们放

2、弃了,便劝我陪他们一起玩。我看看身旁满头大汗的母亲,咬了咬牙,一口回绝挚友,又埋头干了起来。 下午回到家里,妈妈替我挑出手中的小刺,夸奖了我。那时的我,手上的难受照旧掩遮不住心中的喜悦。 不经风雨,怎见彩虹?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一个人,不行能没有经验过逆境。逆境中的挣扎求存当然是苦痛的,更是难熬的,也是辛酸的。可是,只有在逆境中我们才能进步,才能磨炼自己。古人有云:生于忧患,死于安乐。在这个社会里,你不逆流而上,只在原地踏步,别人就会超越你,适者生存这个道理,人人皆知,我们应当学会磨炼自己,不管条件怎样恶劣,环境怎样艰苦,我们都应坚持下来,做一棵不惧“岁寒”的“松柏”。 风浪越大,

3、九越戳越勇,任凭他的摧残击打,我们都要逆风翱翔。论语读后感 读过一本好书就像交了个益友。题记 论语是一部千古流传的著作,是记录孔子与他的弟子们言行生活的点点滴滴,里面有深邃的理论。 宋代赵普用“半部论语治天下”名扬古今,千百年来,风雨洗涤,仍旧经久不衰,依旧绚烂若星。从那以后,我便起先接触论语,到今日虽然我连半部都还没学到,却已是受益浅匪。 现在,无论是中国人还是外国人都说:“人类在世纪要获得生存发展,就得回到二千五百多年前孔子的家乡去吸取孔子的才智。”孔子就是有这样的魅力,让人们世世代代牢记。动画片孔子中播放了鲁国的王室权力被季氏夺走,鲁国国君被迫赶往齐国,孔子与国君告辞时,国君都懊悔为什么

4、当时没有启用孔子呢。论语教给了我学习的方法。子曰:“学而时习之,不亦乐乎” 意思是:学习后要常常复习,莫非不是一件欢乐的事吗?我每次学到新的学问,使我的学有了很大的进步,并常常回头复习使学问驾驭得更加坚固,我感到非常兴奋。我学习完每课英语之后,都要常常读读每课的课文及单词,时间长了,课文和单词就自然而然地记住了,考试也就“下笔如有神”了,这样就能考出好成果了,考出好成果我就快乐啦!论语教给了我孝敬父母的道理。子曰:“事父母,能竭其力。”“事父母,能竭其力”意思是:侍奉父母,能尽力而为。我做到了。平常,我有空都会帮助父母做些力所能及的家务。 论语教给了我诚信做人的道理。子曰:“与挚友交,言而有信

5、。”意思是:和挚友交往,说话要诚恳讲信用。我没有做到。在学校里,我答应给挚友什么东西,总是一而再再而三地拖延时间,最终干脆说我没说过算了,对于这个毛病,今后我肯定改正。 通过学习论语,让我知道了应当怎样为人处事,让我了解我们中华民族绚丽的文化,还让我了解了一位全球著名的圣人孔子。 更重要的是,读论语能享受到欢乐。国学大师于丹说出了我的心里话,她说:论语告知大家的东西,恒久是最简洁的。论语的真谛,就是告知大家,怎样才能过上我们心灵所须要的那种欢乐生活。就是教给我们在生活中获得心灵欢乐,适应日常秩序,找到个人坐标。 愿论语能成为每个人的好挚友。论语读后感3 论语真的可谓是家喻户晓的一本书,这本书记

6、录了孔子与他弟子的言行。最近几天,我们学习了论语中的十二章,我真可谓是受益匪浅。在十二章中,我最喜爱的是这一章,子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 同时,它还是我童年时期最早接触论语时最起先学到的一章,这句话是这样理解的: 孔子说:“学习要按肯定的时间复习,这不是很欢乐的事情吗?有挚友从远方前来探望,这不是很兴奋的事情吗?人们不了解我,我也不生气,这不是很君子的行为吗?”说实话,我特别佩服孔老先生的才智。在几千年前的时代,孔老先生就能悟出至今为止通用了几千年还没有错的道理。就比如说第一句:“学而时习之”,我现在刚刚进入初中学习,听到最多的话就无非

7、是“复习”了。 无论是哪一样学科,老师都告诫我们要定期复习,这样才能牢记在心。其次句话也是正确的,对待挚友就要真诚、真实,挚友好心来探望你,无论什么时候都要热心迎接。第三句话真是突出了孔子的道德高尚,人们不了解我我也不生气,我信任许多人都做不到这一点,虽然我也做不到那么好,但我会去尝试,去一点点接近那种境界。这三句话无不体现出孔子的才智。 当然,这只是论语这本巨著中的一小则文章,还有更大的奇妙隐藏在其中,等着我们去探究、学习。 论语真是一本充溢了先人才智的书本,它对你、对我都会有巨大的变更作用,这些作用都是良性的,最终,让我们一起阅读论语吧!论语读后感4 中华文化博大精深,身为中国人,不但要关

8、注当代文化,更应当回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。 孔子应当说是中国儒派的创始人了,他的论语记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。 论语中有一句“学而时习之。不亦说乎?”告知我们,学习学问并不仅仅是学习一遍,更重要的是要常常温习,巩固学问。同时,要把学习当作一个充溢自己的过程,怀着开心的心情去对待它。另一句“温故而知新,可以为师矣。”也在强调温习旧学问的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发觉。从表面上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发觉。而我们也从过程中获得了

9、更丰富的阅历。孔子的这古今通用,也是现代教化人士提倡的。通过细读了论语,仅阅两句话,就收获了这一,莫非那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗? 论语中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。()只有积累一撮撮不起眼的泥土,时间长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能形成江海。不就是用举例的方法告知我们,脚踏实地地

10、积累每一份看似渺小的学问、阅历,最终就拥有了相当浩大的实力,胜利自然会跟随而来了吗? 论语只是众多经典古文中较优秀的一部,常常品读古文,不仅可以使我们拥有更丰富的学问,还教会我们学习、做人,它们莫非不是我们的文化老师吗?论语读后感5 子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?孔子的论语,小时候我虽然背的朗朗上口,但是当时的我还不太明白为什么要读国学课程,我们这么小的孩子学这些有用吗?渐渐地就明白了,作为炎黄子孙,我们有权利也有义务了解为什么我们所归属的民族叫做中华民族?它为什么值得我们为之傲慢?它究竟有些什么样辉煌的思想文化艺术在通过我们的血脉传承? 其中弟

11、子规这本书让我懂得了做人的最基本的道理,人要爱国首先要孝敬父母,报答父母的哺育之恩。当我们“呱呱”坠地的那一刻,父母就为这个新的生命而劳碌,不管爸爸妈妈工作多么辛苦,回到家后,为我洗衣做饭,辅导我功课。父母常常教育我做人要有爱心,要学会爱护父母,关切别人,也可以为父母分担一些家务,减轻父母的负担。长大后会更加孝顺父母,做一个孝敬父母的好孩子。 人与人之间都要和谐相处,相互关爱,别人做错了,就要以理服人,尽量与品德高尚的人在一起,学习他们的优点,帮助自己改正坏习惯。学习要用功,只要功夫到了,不懂的地方自然就明白了。遇见不明白的事情肯定要问得清清晰楚,明明白白,这是人生中最基本的事情,只要明白了这

12、些,我们的生活就会更完备。论语读后感6 论语,大家都知道,是孔子弟子编录的孔子的经典语录,这部曾被誉为治国之本的论语,对于我们现代社会,现代人的生活,还有什么实际意义吗?今日还能启发我们的心智吗?还能对我们今日的心灵产生触动吗?南宋光宗绍熙元年,当时南宋闻名理学家朱熹在福建漳州将高校、中庸、论语、孟子合为四书,并汇合起作为一套经书刊刻问世。这位儒家高校者认为:“先读高校,以定其规模;次读论语,以定其根本;次读孟子,以观其发越;次读中庸以求古人之微妙处。”大家别以为,孔子的论语高不行及,现在我们必需得仰视它。因为我想这个世界上的真理,恒久都是朴实的,就似乎太阳每天从东边升起一样;就似乎春天要播种

13、,秋天要收获一样。论语告知大家的东西,恒久是最简洁的。论语的真谛,就是告知大家,怎么样才能过上我们心灵所须要的那种欢乐的生活.论语终极传递的是一种看法,是一种朴实的、暖和的生活看法。品尝人生,修身养性,其目的正是要在开心地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与祖先,也才能如孔夫子教育我们欢乐地生活的秘诀那样,去找到你内心的安静。 我从书中得知孔子思想的核心就是“仁”。他宣扬一宗刚整的人格:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身已成仁。”孔子的思想中的精髓已成为我们民族珍贵的精神财宝,作为一个中学生,我们也应学习古人的精神

14、传播仁爱,不是吗?论语读后感7 在学习的旅途中,你是否复习、预习过呢?假如没有,那你听说过这句话吗:温故而知新,可以为师矣。 这是古代闻名的文学家、思想家和教化家,孔子,说的一句话,并为后人开启了一条教化之路。这句话主要讲了,要复习以前的学问,才能懂得新学问,这样就能当老师了。一、二、三年级上校本课时,我对这句话,并没有多大感受,只明白它的意思和道理,没有实践来。 直到这件事的发生 那是上四年级时,老师让我们回家复习第三单元,明天测试一下。并告知我们:温故而知新。回到家,我想:反正都学过的东西,不用温故了,明天正常写就是了。就这样,晚上我写完作业,就去玩了,早把复习忘到脑后了。其次天早晨,第三

15、节课,老师给我们发下卷子,起先测验,卷子到了我的手里,一看,傻了眼,以前背的滚瓜烂熟的课文,都忘的一尘不染了,更重要的是,后面拓展的题我也不会,其余的一些基础题我还能应付。这时我已经出了满头的汗,心想:要是昨天晚上不玩,留下时间复习复习,那今日也不会这样了。哎,温故而知新嘛! 从今以后,我对复习严加重视起来,有时还会把复习写下来,就再也没有出现这种事。是呀,复习只是简洁的两个字,真正实践起来却很难。来吧,让我们温故而知新,做学习的小主子!论语读后感8论语是我国的经典作品,是儒家思想的核心著作。孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教化理念等几乎都包含在语录的字里行间。古人云:“半部论语治天下。”可见论语在历代的人民心目中的地位。 在这众多的千古名句中,我最观赏的一句是:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话意思是告知人们在家要孝顺父母,出门要敬重兄长,做人言行要谨慎讲话要讲究信用,广泛地与众人友爱,亲近有仁德的人,当这样做时还有余力时,才可以用来学习各种文化学问,它以“孝悌”为根本,“谨”“信”“爱”为行为规范,以“仁”为核心,以“仁”为奋斗目标。学习应是广义的,不仅仅限于学习书本学问,首先是学做人,其次才是“学文”。由此可见,孔子认为在学

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