《六年级语文下册教案——《迟到》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文下册教案——《迟到》教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文下册教案迟到教案一、导入今天，我们来学一篇与迟到有关的文章。请同学们齐读课题。二、检查预习1、课前，同学们已经预习了课文，谁来说说通过读了课文，你知道了什么同学们清晰地表达了内容，知道因为迟到父亲把我狠狠地打了一顿。那就让我们先来看看小作者为什么迟到吧！2、请同学们读读这两段话，想想作者当时的心情。上一年级时，我就有懒床地毛病。每天醒来，看到阳光照到玻璃窗上时，我的心情就愁什么呀此时，在作者看来，同学们投来地仅仅是目光吗这目光里好像还包含着什么我虽然懒惰，可也知道害羞阿！这种心情，怎能一个愁字了得，所以我又愁又怕，常常是我在怕什么你能体会作者迟到时的这种心情吗自己试着读一读吧！A、我
2、是多么的愁阿！谁来B、我的心灵又是多么的恐惧阿！谁再来3、本来，天气好时都愁，更何况是下雨天了，索性，小作者竞勇敢地赖在床上不起来。A、面对着妈*的催促，小作者皱紧了眉头，低声向妈哀求说：B是哀求阿！谁再来说A、可是妈妈做不了主，爸爸到我地床前，瞪着我说：B、这个瞪字里还包含着责备，谁来再说A、可是我开始赖床的，勇敢劲还得撑啊，于是我硬着头皮说：B、于是我还硬着头皮说：硬着头皮说时，我在想我在想我在想、A、可这个理由并不充分，刚说出口，就被爸爸地话挡了回去，爸爸怎么说B、从这句话可以看出爸爸怎么样了请你生气地说吧！C、还可以看出爸爸怎么样了请你;一;一;一;一;地说吧！D、还有哪位父亲也想来说
3、通过这几句话，可以看出这是一位怎样地父亲起！面对这可怕的命令，小作者居然这下爸爸可怎样了4、从那些地方可以看出爸爸气极了呢请同学们再读课文1113自然段，画出相关的词句，多读一读，开始吧！读得这么认真，一定找到了，说说吧！A、（一抢）父亲打得是多么地用力呀！、还从哪可以看出父亲气极了（谈一谈）（床头床尾）父亲打得是多么彻底啊！、从哪可以看出（父亲打得多么重，多么狠啊！谁再来。从这些词语中，同学们体会到父亲的确气极了5、所以最后，我还是冒着雨上学去了。只是因为下雨，老师没有罚站，可这时，爸爸又追到学校来了，我刚安静的心，又害怕起来，怕什么爸爸实际是干什么的爸爸打了我，为什么还要给我送东西呢请同学们读课文1618自然段，相一想，从送东西的细节中可以看出这是一位怎样的父亲开始吧！这时小作者的心理又是什么感觉你能带着你体会到的情感，通过朗读，再次走进作者的内心吗6、正是父亲的严格，严格中的疼爱，让经常赖床、迟到的我发生了什么变化是哪些原因让我有了这种变化呢请同学们快速地浏览全文，找出这些原因，开始吧！说说吧！五、拓展延伸同学们，我们每个人的成长都会面对一些错误错误，不过，错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误，在学习生活中，只要认真冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。最后，送给同学们一些格言，希望会对你们的成长有所启迪和帮助。谁来读一读1
