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1、奉天中心小学整体规划一、规划背景我校始建于1952年，是一所镇中心小学。现在我校共9个教学班，在校生380人，教职工20人，其中高级教师17人。二、现状概况我校位于马集奉天寨村西，占地面积为11000平方米。三、规划指导思想和规划原则（一）规划指导思想校园是育人的环境，是培养学生具有健康的身心和个性发展的空间，校园环境应寓教于绿，寓教于乐。应创造良好的人文环境的自然景观，园要给青少年一个积极向上，和谐美丽的环境。既有丰富的视觉效果，又能使置身于此产生心灵的启迪。因此，规划力求高起点、高标准，以“务实、开拓”的发展理念，通过明快大方的建筑形式，层次丰富的环境设计，构筑一个努力拼搏，积极进取，和谐
2、友好的校园空间。（二）规划原则本次规划遵循以下原则:(1) 立足现实，着眼未来，一次规划，分期实施。(2) 以教学为中心，功能分区明确，配套设施齐全，达到一流学校建设要求。(3) 注重景观设计，建筑形式和谐，富有时代精神。(三) 总体布局1、功能区根据学校的功能需要，将学校主要分为三大功能区：(1) 教学区根据学校办学需要，教学楼要想对集中、独立，避免干扰，便于管理，设备共享。1南综合楼二楼，增设两个微机室，与现有的一个共三个，每一个电教室配备30台电脑，宽带连接，形成一个电化教学信息中心。2南综合楼与现有教学楼相连，硬化路面及操场形成一个中心教学区。每个班级配备一套多媒体投影仪。实行多媒体电
3、化教学，增加学生的感性认识。3在教学楼一楼，修建一个音乐教室、美术画室、舞蹈室及两个活室。音乐教室：配有钢琴、电子琴等音乐器材，以及多媒体投影仪。美术画室：配有素描用的器材及56个画架以及多媒体投影仪。舞蹈室：装有练功用的墙镜、练功架以及多媒体投影仪。活动室：a乒乓球室：配有器材b台球室：配有器材4完善“新老三室”建设：在教学楼二、三楼分别修建生物实验室、物理实验室、化学实验室美工分别配备相应的实验器材及多媒体投影仪以及实验器材库，有专人分管，专人负责。2、生活区学校在校园北边建一综合用房，其中一部分用来开设校园超市及食堂，满足学生的学习及生活需要。3、运动区主要位于学校南楼北侧，教学楼南侧操
4、场内建1个篮球场地、1个排球场地、1个羽毛球场地以及其它器械的室外运动场地，在北楼教学楼一楼安排一个体育器材库。四、校园环境绿化美化校园环境不公要为学习工作的提供良好的物质条件，更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景，校园环境包括功能、设施、生态和场所精神。因此，在规划中必须处理为校园建筑物与环境的关系，力求创造绿树摇曳，芳草如茵，文化底蕴丰厚的校园环境。1、学校西侧修一条长方形花园，长40米，宽20米，种植冬不落叶，夏季开花的植物，形成校园文化背景。中间修四个白钢雕塑，安装四个路灯。2、学校教学楼南侧及综合楼西侧各修一花池，共修四个。3、学校路面及操场硬化，重修全校下水道，改变长期出现雨后积水的情况。7、重建学校大门，南侧修一白钢宣传版，丰富校园文化。
