烛之武退秦师-优质课练习

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1、2015级高一语文 必修1 导学案NO. 编制人: 备课组长签字: 包科领导签字: 时间: 班级: 小组: 姓名: 评价:烛之武退秦师导学案【学习目标】通过课内文言知识点练习,巩固所学基础知识1下列加点字的注音有误的一项是A秦军汜(fn)南佚(y)之狐夜缒(chu)而出B越国以鄙(b)远君之薄(b)也共(gng)其乏困C朝济(j)而夕设版焉秦伯说(yu)失其所与(y)D若不阙(ju)秦,将焉取之使杞子、逢(png)孙、杨孙戍之2下列句子,加点词解释错误的一项是:A夜缒而出缒:用绳子拴着人(或物)从上往下送B焉用亡郑以陪邻 陪:增加C共其乏困共:供给 D夫晋,何厌之有厌:厌烦3选出有两个通假字的

2、一项A无能为也已且贰于楚也且君尝为晋君赐矣B共其乏困因人之力而敝之何厌之有C秦伯说微夫人之力不及此若不阙秦,将焉取之D敢以烦执事焉用亡郑以陪邻失其所与,不知4下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是A行李之往来,共其乏困 B若舍郑以为东道主C以其无礼于晋,且贰于楚也 D微夫人之力不及此5下列句子中“以为”的用法与“若舍郑以为东道主”的“以为”相同的一组是吴广以为然然得而腊之以为饵满坐宾客无不伸颈,以为妙绝愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之医之好治不病以为功A B C D6下列加点词语没有活用的一项A晋军函陵,秦军汜南 B越国以鄙远C既东封郑 D郑既知亡矣7选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用

3、情况完全相同的一项例:晋军函陵A秦伯说,与郑人盟 B因人之力而敝之C朝济而夕设版焉 D既东封郑8下列成语中“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是A缓不济急B同舟共济C假公济私D无济无事9下列带“之”的各句均选自本课文,若按用法把“之”分类,哪一项正确( )公从之臣之壮也是寡人之过也许之邻之厚,君之薄也行李之往来君之所知也夫晋,何厌之有将焉取之唯君图之A/ B/C/ D/10下列句中加点词的意义和用法相同的一组是A以其无礼于晋/吾祖死于是 B以其无礼于晋/扶苏以数谏故C许之/高可二黍许 D吾其还也/吾视其辙乱11选出加点词意义与用法不相同的一项A以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰B臣之壮

4、也,犹不如人行李之往来C越国以鄙远焉用亡郑以陪邻 D朝济而夕设版焉 焉用亡郑以陪邻12下列各项句式与其他三句不同的一项是A佚之狐言于郑伯曰B何厌之有C若亡郑而有益于君D以其无礼于晋13下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是()A夜缒而出,(佚之狐)见泰伯 B(郑伯)许君焦、瑕C(晋)既东封郑,又欲肆其西封 D(晋君)使杞子、逢孙、杨孙戍之14.下列有关文章内容的叙述,不正确的一项是()A.烛之武“夜缒而出”,可见当时郑国的局势已十分危急B.烛之武说服秦王退兵的理由有两条:一是“邻之厚,君之薄”;二是郑国灭亡会“阙秦以利晋”。C.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力与秦国当时的实力不相上

5、下。D.晋文王为了报答秦穆王,曾经答应割两座城池给秦国。阅读下面两段文字,完成文后各题佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。15.下列句中对词的解释,正确的一项是()A、若使烛之武见秦君见:接见 B、辞曰:“臣之壮也,犹不如人”辞:推辞C、臣之壮也,犹不如人犹:还是D、今急而求子急:着急16.下面各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()A、臣之壮也是寡人之过也 B、子亦有不利焉焉用亡郑以陪邻C、国危矣今老矣,无能为也已D、然郑亡,子亦有

6、不利焉然故忠臣尽忠于公17.选出与例句句式相同的一组()例:是寡人之过也A、臣之壮也B、虢,虞之表也C、且贰于楚也D、徐公不若君之美也阅读下面两段文字,完成文后各题夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之

7、,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。18.下列几项中,不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是()A.郑是小国,对秦无多大用处B.亡郑对秦有害而无益C.放过郑国对秦有益而无害 D.晋忘恩负义、贪得无厌,必将犯秦19.下列叙述不符合文意的一项是:A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。C.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。D.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。20选出与例句加点字的意义和用法相同的一项()例:以乱易整A敢以烦执事B越国以鄙远C焉用亡郑以陪邻D阙秦以利晋 E若舍郑以为东道主

8、21选出对下列两组加点字的意义和用法分析判断正确的一项()焉用亡郑以陪邻将焉取之 既东封郑又欲肆其西封A同,同 B同,不同C不同,同D不同,不同22选出对下列两组加点字的意义和用法分析判断正确的一项()且君尝为晋君赐矣若舍郑以为东道主 又欲肆其西封吾其还也A同,同B同,不同C不同,同D不同,不同23选出下列各句中加点字意义相同的一项A若亡郑而有益于君/若入前为寿B越国以鄙远/敢竭鄙怀C但以刘日薄西山/邻之厚,君之薄也D阿母大拊掌,不图子自归/唯君图之下面三题句子在文中的正确意思分别是:24.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。()A如果灭掉郑国对您有好处,那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。B如果灭掉郑国

9、对您有好处,那才敢拿灭郑这件事麻烦您。C您灭掉郑国对国君有好处,那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。D您灭掉郑国对国君有好处,那才敢拿灭郑这件事麻烦您。25既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?()A.既然晋国在东边把郑国当作它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将怎么取得它所贪求的土地呢?B.既然晋国在东边把郑国当作它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将从哪里了得它所贪求的土地呢?C.晋国已经在东边把郑国当作它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将从哪里取得它所贪求的土地呢?D.晋国已经在东边把郑国当作它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将怎么取得它所贪求的土地呢?26对“越国以鄙远,君知其难也”的翻译正确的一项是()A越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,国君知道那是很困难的。B越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道那是很困难的。C越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境,国君知道那是很困难的。D越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境,您知道那是很困难的。27.翻译下列句子:(1)行李之往来,共其乏困。 (2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。 (3)阙秦以利晋,唯君图之。 (4)邻之厚,君之薄也。 2

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