校园教研活动总结

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1、校园教研活动总结 校园教研活动总结1几年来,一职语文教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的语文教学质量做出了一定的贡献。一、坚持理论学习,认真撰写论文“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了“教学论新编”,“成功教育理论”。“语文教学论”等教学理论,学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,语文教研组每年都有论文获奖。每

2、年都有论文在刊物上发表。其中,赵立新老师的论文曾获市论文评比三等奖,且在北京成人教育刊物上发表。闫秀芹老师的论文“导言设计刍议”获区成教系统一等奖,且在北京成人教育刊物上发表。在成教系统教学经验交流会上,闫老师的_“让学生在语文课上体验成功”在大会上进行交流。二、积极参加和开展教研活动我组老师积极参加市区,校各级部门组织的教研活动,不光是校内、区内的教研活动。每年还有34次参加市语文研讨论及教材,教法辅导。还曾几次到怀柔、密云等兄弟校参加教学研究活动。我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课

3、活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。成教系统组织的公开课,观摩课每年都有语文老师参加,且赵立新。闫秀芹二位教师的公开课得到高度评价。校园教研活动总结2为了促进

4、教师的发展和教学质量的提高,促进学校的持续均衡发展,根据县教育局、教师学校的安排,由_学校小学部牵头,开展学期初中片教研活动。经过两天的教研活动,参加一年级语数、英语学科的各校教师都能认真准备、深入讲解、在教学问题探讨上更能实事求是。为了更好的完成以后的教研工作,特将本次教研总结如下:各学校之间发展是不平衡的,那么在异质结组的联片组内,各校间能够互相取长补短,相得益彰。其中各校主抓教学的领导及骨干教师在活动中发挥了引领和带动的作用,在课程标准的解读、教材重难点的分析、课堂教学的把控、问题的解决等方面发挥了积极的作用。尤其是各学校的教学规模都不同,有的小学是单班制,教师没有平行班的同伴,那么对于

5、教材中的一些具体问题,教师交流起来会受到阻碍,教师间缺乏有针对性的交流,联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来,相同的年级,可交流的内容会更多,解决问题的措施更具体、更可行。在我校进行的一年级语文数学学科的教研中,参加本次教研的班主任老师绝大多数刚刚送完六年毕业班,他们对于新一年级的教学有些生疏,我校的教学副校长张素明对教师进行了一年级拼音识字写字问题的策略研究的辅导,系统分析教学中存在的问题,并明确解决问题的方法,对今后教学提出要求和方向。我校的孙_主任针对一年级的入学教育和管理对教师们提供了好的方法,参加教研的外校教师都觉得辅导的内容很有用,对他们的一年级教学工作有指导作用。校园教研活动总

6、结3学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻学校体育工作条例,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种形式的体育活动。一、领导关心、重视首先,我们认真学习学校体育卫生工作条例和中央七号文件,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。认真制定严格的体育工作管理制度

7、,保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育工作,充分调动体育教师的用心性。二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新,努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更

8、加规范化,教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,透过课间操到达锻炼身体的目的,透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。如何上好每一天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播

9、操的评比。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每一天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。四、认真抓好社团的建设和训练工作。认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,顾晓兵和尹菊新老师带篮球队,邱江法带田径队,姚春美和夏兆平老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放下,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工

10、作,充分调动运动员用心性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课个性是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改善教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。校园教研活动总结4一个指导思想:在素质教育和全民健身的前提下,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质

11、和运动技术水平,普及各方面的体育知识,培养体育欣赏潜力,从情感方面渗透和培养各方面的精神素质,组织各种比赛,丰富学生的体育生活,使普及和提高和谐发展。2、主要工作1、教学根据大纲教材的要求,结合学校的实际情况和学生的身体条件,制定合理的学年、学期和单位计划,认真编制教学计划,上好优质有效的课。充分发挥学生在课堂上的主体作用。要丰富数据,适当锻炼,渗透分层教学、情感教育、创新教育等多种教学方法。敢于创新,大胆改革教学。实事求是,脚踏实地的作风。首先,让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面观念。在此基础上,才能全面提高自身素质,达到全民健身的真正效果。充分体现了素质教育和健康第一的指导思想。音

12、乐、美术、劳动技能也是按照教学规律来实施的,有效提高学生的各种兴趣!2、竞争参加县中学生田径运动会,团体第六名,道德风尚奖,团体体操表演奖,被体育局领导表扬。在区内组织女篮,参加比赛,都取得了前几名的好成绩。体育教研室工作总结。李官地中学第一届田径运动会上学期成功举办,开幕式非常成功,得到了体育局领导的表扬。3、群体方面加强两个练习两个活动。在全区大课间习题竞赛中获奖。年,全县学校达到评比标准,并荣获县先进单位。课外活动开展得有声有色。前半学期周六的兴趣活动以运动为主,学生兴趣浓厚,收获颇多。4、体育科研学校领导非常重视体育科研活动,多次派体育教师参加省市(海宁、奉化)的教研活动。在县教研室的

13、领导下,(国家级)项目成立,国家一级学会(体育科学学会)项目名称鄞州区中学生体质的分析调查开始运行。与此同时,体育组的三名教师在全国性期刊和体育报纸上发表了三篇论文。我校承担了全县的体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行的好评。与此同时,邱海龙的教师开设了公开课。5、体育入学考试近两年体育中考成绩在全区名列前茅,有两名体育特长生被推荐到鄞县中学和鄞县职业高中。坚持常年训练,包括中考训练、田径队、篮球队、木球训练(准备明年10月参加全国木球比赛)。6、加强音乐、体育、美术、劳动技能的教研活动,听同事的课,参加自己的观摩课。同事之间要多讨论,多交流,才不会羞于提问。去参加校外听课

14、大赛。(朱伟成老师)多看看关于教育的报刊杂志。自充电。水平和业务潜力。认真学习了新课程标准和初中体育与健康教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施职责到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展

15、学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,群众备课时发言用心,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成绩稳居全县前列。四、用心落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种状况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际状况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每一天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结。五、做好学生体质数据的测验和上报工作。六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师用心开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。七、用心参加各种教研活动和比赛。4月份我组用心响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛,何勇,赵育红老师分别获一等奖和二等奖。回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工

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