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1、八年级数学上半期考知识点复习题纲第一章 勾股定理1、勾股定理 (1)直角三角形两直角边a，b的平方和等于斜边c的平方，即（2）勾股定理的适用范围：仅限于直角三角形2、勾股定理的逆定理（证明这个三角形是直角三角形）如果三角形的三边长a，b，c满足，那么这个三角形是直角三角形。例题：1.下列几组数能否作为直角三角形的三边长？为什么 （9，12，15） （4，3，6） 9+12=225 42+32=2515=225 62=36 所以9+12=15 所以42+3262所以可作为直角三角形的三条边长 所以不可作为直角三角形的三条边长3、 勾股数：满足的三个正整数，称为勾股数。 常见的勾股数有：（6,8,
2、10）（3,4,5）（5,12,13）（9,12,15）4、 构成三角形的条件（1）两边之和大于第三边，（2）两边之差小于第三边。（畅想教育）八年级数学上半期考知识点复习题纲第二章 实数一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数（包可除尽的分数）和无限循环小数实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数2、无理数：无限不循环小数（1）开方开不尽的数，如等；（2）有特定意义的数，如圆周率，或化简后含有的数，如+8等；（3）有特定结构的数，无限但不循环，如0.1010010001等；3、每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示一
3、个实数，即实数和数轴上的点是一、一对应的。二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数如果a=b ，那么a与b互为相反数，则有a+b=0。0的相反数是02、绝对值在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值。（|a|0）。若a0， 则 |a|=a； 若a0，则|a|=-a。 0的绝对值为03、倒数如果a与b互为倒数，则有ab=1。倒数等于本身的数是1和-1，0没有倒数。5、 估算三、平方根、算数平方根和立方根 1、算术平方根：一般地，如果一个正数x的平方等于a，即x2=a，那么这个正数x就叫做a的算术平方根。（只有正数才有算术平方根，负数没有，算术平方根的值是正数，不可能等于负数）特
4、别0的算术平方根为0表示方法：记作“”，读作根号a。性质：正数和零的算术平方根都只有一个。2、平方根：一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个数x就叫做a的平方根（或二次方根）。表示方法：正数a的平方根记做“”，读作“正、负根号a”。性质：一个正数有两个平方根，一正，一负，它们互为相反数；只有正数有平方根，负数没有平方根。0的平方根是0；开平方：求一个数a的平方根的运算，叫做开平方，a叫做被开方数。例题：1.求下列各数的平方根 169 121 2.求下列各式的值 注意两例题的不同（例1值等于+、-；例2值只等于+） 注意的双重非负性： 0例题：1.X满足什么条件 才有意义？因为的
5、双重非负性，所以0，X-20，所以X22. +，求a,b的值。 因为的双重非负性，所以0 因为0，题中两式相加等于0，所以只能是0+00 所以b+3=0 b=-3 ； a-5=0 a=53、立方根一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3=a那么这个数x就叫做a 的立方根（或三次方根）。求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫做被开方数表示方法：记作性质：一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。注意：，这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。四、实数大小的比较 1、实数比较大小：正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数；数轴上的两个点所表示的数，右边的总比左边的大；两
6、个负数，绝对值大的反而小。2、实数大小比较的几种常用方法（判断实数哪个大哪个小的方法有）（1）数轴比较：在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。（2）求差比较：设a、b是实数，（3）求商比较法：设a、b是两正实数，（4）绝对值比较法：设a、b是两负实数，则。（5）平方法：设a、b是两负实数，则。五、算术平方根有关计算（二次根式）1、含有二次根号“”；被开方数a必须是非负数，也就是大于等于02、性质：（1） （2） （3） （）（4） （）3、运算结果若含有“”形式，必须是最简二次根式，也就是须满足：（1）被开方数的因数是整数，因式是整式；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式六、实数
7、的运算 （1）六种运算：加、减、乘、除、乘方、开方（2）实数的运算顺序先算乘方和开方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，就先算括号里面的。（3）运算律加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 七、完全平方公式：（a+b）=a+2ab+b 或者（a-b）=a-2ab+b平方差公式: a -b =(a +b)(a -b)相互转化： a +b （a+b）-2ab （a-b）+2ab例题：a -6a+9= a -6a+3=（a-3） 把9看成3（畅想教育）八年级数学上半期考知识点复习题纲第三章 位置的确定一、 在平面内，确定物体的位置一般需要两个数据。二、平面直角坐标系及有关概念 1
8、、平面直角坐标系在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴，组成平面直角坐标系。其中，水平的数轴叫做x轴或横轴，取向右为正方向；铅直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向；x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点O称为直角坐标系的原点；建立了直角坐标系的平面，叫做坐标平面。2、为了便于描述坐标平面内点的位置，把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分，分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。注意：x轴和y轴上的点（坐标轴上的点），不属于任何一个象限。3、点的坐标的概念在直角坐标系中，对于平面上的任意一点，都有唯一的一个有序实数对（即点的坐标）与它对应；反过来，对于任意一个有序实数对，都有平面上唯
9、一的一点与它对应。点的坐标用（a，b）表示，其顺序是横坐标在前，纵坐标在后，中间有“，”分开，横、纵坐标的位置不能颠倒。4、不同位置的点的坐标的特征 （1）、各象限内点的坐标的特征 点P(x,y)在第一象限（1，2）点P(x,y)在第二象限（-1，2）点P(x,y)在第三象限（-1，-2）点P(x,y)在第四象限（1，-2）（2）、坐标轴上的点的特征点P(x,y)在x轴上，x为任意实数点P(x,y)在y轴上，y为任意实数点P(x,y)既在x轴上，又在y轴上x，y同时为零，即点P坐标为（0，0）即原点（3）、平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同。（4）、平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同。（5
10、）、关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标的特征点P与点p关于x轴对称横坐标相等，纵坐标互为相反数，即点P（x，y）关于x轴的对称点为P（x，-y）点P与点p关于y轴对称纵坐标相等，横坐标互为相反数，即点P（x，y）关于y轴的对称点为P（-x，y）点P与点p关于原点对称横、纵坐标均互为相反数，即点P（x，y）关于原点的对称点为P（-x，-y）(6)、点到坐标轴及原点的距离1）点P(x,y)到x轴的距离等于2）点P(x,y)到y轴的距离等于3）点P(x,y)到原点的距离等于三、坐标变化与图形变化的规律：坐标（ x ， y ）的变化 图形的变化 x （ -1）或 y （ -1） 关于 y 轴或 x 轴
11、对称 x （ -1）， y （ -1） 关于原点成中心对称 x +a或 y+ a 沿 x 轴或 y 轴平移 a个单位 x +a， y+ a 沿 x 轴平移 a个单位，再沿 y 轴平移 a个单（畅想教育）八年级数学上半期考知识点复习题纲第四章 一次函数一、函数：一般地，如果在一个变化过程中有两个变量x与y，并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量。常量：有些量的数值是始终不变的，我们称它为常量二、自变量取值范围使函数有意义的自变量的取值的全体，叫做自变量的取值范围。三、函数的三种表示法及其优缺点（1）关系式（解析）法两个变量间的函数
12、关系，有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示，这种表示法叫做关系式（解析）法。（2）列表法把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系，这种表示法叫做列表法。（3）图象法用图象表示函数关系的方法叫做图象法。四、由函数关系式画其图像的一般步骤（1）列表：列表给出自变量与函数的一些对应值（2）描点：以表中每对对应值为坐标，在坐标平面内描出相应的点（3）连线：按照自变量由小到大的顺序，把所描各点用平滑的曲线连接起来。五、正比例函数和一次函数 1、正比例函数和一次函数的概念若两个变量x，y间的对应关系可以表示成（k，b为常数，k0）的形式，则称y是x的一次函数（x为自变量，y为因变量）。特别地，当一次函数中的b=0时（即y=kx）（k为常数，k0），称y是x的正比例函数。2、一次函数的图像: 所有一次函数的图像都是一条直线3、一次函数、正比例函数图像的主要特征：一次函数的图像是经过点（0，b）的直线；正比例函数的图像是一条经过原点（0，0）的直线，因此只要再确定一个点，过这点与原点（0，0）画直线就可以了。k的符号b的符号（与y轴相交的点）函数图像图像特征k0b0 y 0 x图像经过一、二、三象限，y随x的增大而增大。b0 y 0 x图像经过一、三、四象限，y随x的增大而增大。K0 y 0 x 图像经过一、二、四象限，y随x的增大而减小b0 y 0 x
