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1、老师文明承诺书锦集5篇在充溢活力，日益开放的今日，能够利用到承诺书的场合越来越多，承诺书是承诺人对要约完全的、单纯的同意，并以书面的形式表示。你写承诺书时总是没有文字可写？下面是我帮大家整理的老师文明承诺书5篇，欢迎阅读与保藏。老师文明承诺书 篇1为了主动响应县教体局“修师德、强师能，带头创先争优”的师德教化活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素养和职业道德水平，适应新形势下教化发展的要求，依法执教，文明从教，争做师德楷模，塑造老师队伍的良好形象，特作出如下承诺：1依法执教，爱岗敬业，酷爱学生，严谨治学，团结协作，敬重家长，文明从教，
2、为人师表。2全面贯彻国家的教化方针，遵守国家的法律法规，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，教书育人。3在工作中，主动转变工作作风、变更工作形象，提高效率促发展，树立服务意识，务求工作高效，求真务实。仔细做好教学工作，不迟到、不早退、不缺勤、不旷课、 不擅离职守，做到有课上课、无课办公，不在办公室谈论与教学不关的内容。4酷爱全体学生，敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不羞辱、卑视、体罚和变相体罚学生，不单纯以学生的学习成果来评价学生。5严谨治学，自觉提高自身业务素养，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新学问、更新观念，增加创新意识，改进教化教学方法，努力驾驭现代教化方法和教学手段，提
3、高教书育人的实力和教科研水平。6敬重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他老师在学生中的威信，不诋毁其他老师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。7敬重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作，主动宣扬科学的教化思想和方法，促进学校教化、家庭教化和社会教化的有机结合。8发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事其次职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金。9为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。承诺人：xxxxx镇中心小学20xx年xx月xx日老师文明承诺书 篇2为了主动响应县
4、教体局和中心校开展的“五比五争”和“三治三提”教化活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素养和职业道德水平，适应新形势下教化发展的要求，依法执教，文明从教，争做师德楷模，塑造老师队伍的良好形象，特作出如下承诺：1依法执教，爱岗敬业，酷爱学生，严谨治学，团结协作，敬重家长，文明从教，为人师表。2全面贯彻国家的教化方针，遵守国家的法律法规，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，教书育人。3在工作中，主动转变工作作风、变更工作形象，提高效率促发展，树立服务意识，务求工作高效，求真务实。仔细做好教学工作，不迟到、不早退、不缺勤、不旷课、 不擅离职守，做到
5、有课上课、无课办公，不在办公室谈论与教学不关的内容。4酷爱全体学生，敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不羞辱、卑视、体罚和变相体罚学生，不单纯以学生的学习成果来评价学生。5严谨治学，自觉提高自身业务素养，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新学问、更新观念，增加创新意识，改进教化教学方法，努力驾驭现代教化方法和教学手段，提高教书育人的实力和教科研水平。6敬重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他老师在学生中的威信，不诋毁其他老师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。7敬重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作，主动宣扬科学的教
6、化思想和方法，促进学校教化、家庭教化和社会教化的有机结合。8发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事其次职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金。9为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。承诺人：承诺人：老师文明承诺书 篇3为了不断提高自身职业道德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，努力塑造老师队伍的良好形象，本人自愿向社会、向学校、向家长、向学生慎重作出如下承诺：1忠诚党的教化事业，爱岗敬业，教书育人。依法执教，严谨治学，团结协作，酷爱学生，敬重家长，廉洁从教，为人师表。2全面贯彻国家的
7、教化方针，遵守国家的法律法规，不参加、封建迷信、色情或邪教活动。3仔细做好教化、教学工作，不敷衍塞责。遵守校纪、校规，不迟到、早退，无故缺课、擅离职守，按时、按质完成教化、教学任务。4关切和爱惜学生，敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不羞辱、卑视、体罚和变相体罚学生，不单纯以学生的学习成果来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教化教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。5严谨治学，自觉提高自身业务素养，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新学问、更新观念，增加创新意识，改进教化教学方法，努力驾驭现代教化方法和
8、教学手段，提高教书育人的实力和教科研水平。6严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。依据教学要求和学生实际，合理、精选、科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩处学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间，以高度的责任感为学生健康成长负责。7为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明，行为举止文明，衣着得体，不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心进课堂。不在教室里吸烟，不在老师会议上、课堂上接打私人电话。8保持阳光的心态，敬重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他老师在学生中的威信，不诋毁其他老师。不说影响团结，损害集体荣誉的话
9、；不做影响团结，损害集体荣誉的事，增加主子翁意识，创建和谐校内。9、敬重家长，主动与学生家长沟通联系，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作。主动宣扬科学的教化思想和方法，促进学校教化、家庭教化和社会教化的有机结合，不训斥、指责学生家长，不把自己应担当的教化责任转交给家长。10、发扬无私奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事有偿家教，不参加乱办班，乱代课，不向社会上的补习班、辅导班举荐学生。不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。承诺人（签字）：xxx20xx 年xx 月xx
10、 日老师文明承诺书 篇4为主动落实我市教化系统“提升师生文明素养 维护城市美妙环境”教化活动，不断提高师生文明素养，以德修己，以德育人，依法执教，文明从教，争做师德楷模，特作出如下承诺：1依法执教，文明从教，酷爱学生，严谨治学，团结协作，敬重家长，为人师表。2全面贯彻党的教化方针，遵守国家法律法规，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，教书育人。3主动转变工作作风，树立服务意识，求真务实，务求工作高效。不迟到、不早退、不缺勤、不旷课、不擅离职守，不断提高办公效率。4酷爱全体学生，敬重学生人格，同等、公正地评价和对待每位学生，不羞辱、卑视、体罚和变相体罚学生，不单纯以学生的学习成果来评价学生。5严谨治学，
11、自觉提高自身业务素养，与时俱进，不断更新观念，增加创新意识，不断改进教化教学方法，努力提高教书育人的实力和教科研水平。6敬重同事，团结合作，正确对待竞争，敬重和维护其他老师形象，不做有损学校荣誉和不利于团结的言行。7敬重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作，主动宣扬科学的教化思想和方法，促进学校教化、家庭教化和社会教化的高效结合。8发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事其次职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金。9为人师表，模范遵守社会公德，语言规范健康文明。严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。承诺人： _（签字）校
12、长 ：_（签字）xx镇初级中学20xx年xx月xx日老师文明承诺书 篇5在开展软环境建设，加强学校教化教学管理，全面提高教化教学质量，树立良好的学校教化新形象，“当文明老师，创五好家庭”，为辽源经济的发展与腾飞营造一个良好的社会环境活动中我承诺：1、为人师表，以身作则。坚持学习，陶冶良好的文明品质，培育良好的学问素养，做学生增长学问和思想进步的指导者和引路人，当学生的楷模，以高尚的人格教化学生、引导学生。2、遵守职业道德，创建优异业绩。爱岗敬业，服务群众，奉献社会；务实求进，努力工作，立足岗位，开拓创新；关爱学生，教书育人，不挖苦学生，不讽刺学生，不体罚或变相体罚学生。3、遵纪遵守法律，创建“
13、三无”学校。不赌博，不涉“黄”，不参与封建迷信活动和传销活动，不搞有偿家教，不乱办班，主动投身“无重大平安事故，无乱收费现象，无不良老师言行发生”的“三无”创建活动，做人民满足老师，办人民满足教化。4、模范遵守社会公德，创建美丽环境。和谐校内人际关系，相互团结，相互帮助，不说不利于团结的话，不做有损学校的事；注意言行仪表，做一个道德高尚、举止高雅的好公民；提高公共卫生意识，养成良好卫生习惯，保持校内绿化、美化、净化、亮化；不乱停放自行车、摩托车等交通工具，不乱扔垃圾，保持校内和办公场所的整齐、美丽。5、响应国家号召，建设节约型校内。自觉增加节约意识，节约资源，节约水电，节约纸张，节约时间，爱惜公物，合理消费，为创建节约型社会作出应有的贡献。6、创建“五好”家庭，提倡文明生活。大力弘扬家庭美德，廉洁治家，文明立家，和谐安家，尊老爱幼，邻里和谐，让家庭成为远离腐败的干净港湾、知礼重德的健康细胞、平安和谐的温馨空间，形成具有十三中特色的文明、健康、科学生活方式。承诺人：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
