中学行风评议工作总结

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1、中学行风评议工作总结 一、高度重视,强化认识,统筹安排学校行风评议工作广泛宣传发动,营造良好的行评工作气氛全县中小学民主评议行风工作动员会后,我校快速组织召开全校教职员大会,传达了会议精神,组织学习了县教育局、县纠风办有关开展全县中小学民主评议工作实施方案的通知,结合实际明确了我校行风评议的关键,并对我校行风评议工作进行了全方面的安排布署。要求全体教职员深刻领会此次开展行风评议工作的主要意义和行风评议工作的关键内容,动员教职员结合本身工作开展自查自纠,并将其贯穿于民主评议工作的全过程,树立全心全意为学生、家长、社会服务的思想,办人民满意教育。我校前后两次召开全体教职员会议,总结了学校行评工作的

2、进展情况,针对进程安排部署了下段工作,关键要求每位教职员在开展自查自纠的基础上写出自查汇报,深刻剖析本身师德师风方面、教育教学工作方面存在的突出问题,并在工作中切实加以整改。经过宣传发动,广大教职员深入明确了行风评议工作的目标、意义、内容、步骤,提升了参加民主评议学校行风的自觉性和主动性,形成了浓厚的“人人关注行评,人人参加行评”的良好工作局面。强化组织领导,确保行评各项工作落到实处为了加强对我校行评工作的组织和领导,确保各项工作的顺利开展,学校成立了以校长为组长,两位副校长为副组长,办公室、教务处、政教处、教研组、总务处、校工会、教代会等处室责任人为组员的行风评议工作领导小组,负责本校行评工

3、作的领导、组织和各项工作的统筹开展。领导小组下设办公室,李昌玉同志兼任办公室主任,负责行风评议的日常工作。层层落实工作责任制,确保活动正常开展,真正形成了“关键领导亲自抓,分管领导直接抓,职能处室负责抓,校综合办公室详细抓”的工作格局。同时我们还聘任了12位义务监督员,请她们监督我校行风评议工作的开展情况。科学制订实施方案,统筹安排行评的各项工作在充足听取各方意见,深入调研、充足酝酿的基础上,依据全县中小学民主评议工作实施方案,结合我校实际,我们制订了沿渡河初级中学民主评议行风工作实施方案,明确了我校行风评议的指导思想、任务目标、工作关键和实施步骤。实施方案评议内容详细、工作关键明确、方法步骤

4、清楚,指导性、操作性强,为切实做好我校的行评工作起到了纲领性文件的作用。二、发扬成绩,正视问题,全方位开展自查行风评议开展以来,我校紧紧围绕纠正损害群众利益的不正之风,以规范教育收费为关键,以加强师德师风建设为关键,经过召开座谈会、部分谈心、上门走访和问卷调查等形式,向单位职员、学生家长及社会人士等广泛征求意见,虚心听取她们的提议。经过自己认真查、他人帮着找,发觉我校在办人民满意学校、加强师德师风建设方面存在的问题和取得的突出成效。全方面落实教育方针,教学常规扎实多年来,我校坚持全方面落实教育方针,以德育为首,以教学为中心,全方面推进素质教育,教育教学质量不停提升。一是严格根据课程计划,开齐课

5、程、开足课时。课程设置和课时安排直接关系到学校是否全方面落实教育方针,也是学校推进素质教育的关键所在。我校果断摒弃只重视中考科目等文字学科,忽略非中考科目教学的做法。在学校提倡各学科相同主要、不分主次的观念,而且高度重视加强音、体、美、劳、综合实践等微弱学科的教学。除了按计划安排课程和课时外,还尤其重视各学科老师的配置。今年秋季学期我校在配置老师时,把微弱学科专职老师的配置纳入主要的议事日程。现在我校有专职体育老师2人、专职音乐老师1人、专职综合实践课老师1人、专职信息技术老师1人、专职劳技老师1人。微弱学科的教学态势良好。二是加强教学常规管理,提升课堂教学效率,减轻学生过重的课业负担。我校提

6、倡向课堂45分钟要质量,经过狠抓教学常规管理来提升教学质量。健全完善了沿渡河中学教职员学习、生活和工作制度,严格实施县教育局制订的教学常规工作评分细则,对备、教、改、辅、考、评等教学的各步骤严格管理,建立了先周备课制度、月考制度、定时教研制度、校本培训和校本教研制度,经过定时检验和不定时抽查,督促老师提升课堂教学效率,控制作业量,减轻学生课业负担。三是以教学研究促进教学质量提升。我们坚持以课堂为主阵地,深入研究,主动探索,努力构建当代信息技术环境下培养学生自主学习能力、合作学习能力和创新能力的课堂教学模式,经过不停总结、反思,求得教学创新和取得最好效益。经过研究课、公开课、观摩课、示范课,引导

7、老师转变观念,改善教法;抓教学叙事、教育小说、教研论文评选,推广优秀经验,促进老师专业成长。四是主动开展课外爱好活动。学校成立了篮球、乒乓球代表队、百人合唱团、溪韵文学社百名小记者等课外爱好活动小组,给学生的专长发展提供了实践、展示的空间,拓展了学生的知识面,提升学生的实践活动能力。严格实施收费政策,财务管理规范学校收费是学生家长和社会关心的热点问题,学校依据相关要求,认真落实义务教育阶段“一费制”的相关政策,严格实施收费政策,果断阻止乱收费。一是加强对收费工作的组织领导。我校成立了由校长任组长的学校收费工作领导小组,负责收费工作的组织领导,详细安排布署学校的收费工作;制订完善了制度,对收费工

8、作作了严格而明确的要求。二是每学期开课时向社会张榜公布收费项目和标准,设置举报电话,接收社会监督;各项收费均使用专题收据,纳入财政统一管理;不以任何名义向学生额外收取费用;学校不代收保险费、防疫费、摄影费和其它费用。三是禁止老师个人巧立名目自行收费,禁止搭车收费。为了严厉纪律,学校还和教职员签定了专题责任书,实施了收费问题一票否决制,凡发觉私自向学生收费的部门和个人,一经查实,均要追究当事人的责任。四是切实加强财务管理。财务实施“收支两条线”管理。各项收入全部纳入学校财务统一管理,统一核实,开学后所收费用全部上缴到县结算管理中心专户,不隐瞒、截留、坐支、挪用,不私设小金库。全部支出根据年初预算

9、开支范围和标准实施,严格区分人员经费、公用经费、项目经费,确保专款专用。根据“量入为出”的标准编制预算,报请相关部门同意后实施。五是严格实施政府采购,凡包括政府集中采购目录范围,学校全部实施政府采购,严格按要求程序报批实施。切实加强校务公开,学校管理民主学校紧紧依靠全校教职员,主动推进民主管理。一是成立了教代会,坚持教代会定时议事制度和重大问题提交教代会讨论制度。学校决议充足听取民意、充足尊重民意,也得到决大多数教职员的拥护和支持。二是坚持公开、公平、公正的标准,设置校园网“校务公开”专栏,决定学校评优表模、职称晋升等包括教职员切身利益的重大事项、方案确定、详细操作步骤全部在群众广泛参加的基础

10、上集体研究决定,而且公创办事程序,公创办事结果,虚心接收老师和社会各界的监督。三是实施重大事项公告制度。学校收费、“两免一补”、财务收支等均在学校公告栏给予公告,接收社会监督,增强工作的透明度。强化老师队伍建设,师德师风好转我校一直把转变老师观念、狠抓师德师风建设作为促进学校发展、全方面提升学校形象的首要工作来抓,在全校大力提倡爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德精神。一是强化政治思想教育。我校利用学期初老师集训、每七天五下午校本培训和每七天日下午政治业务学习时间,组织老师学习义务教育法、老师法、未成年人保护法、老师职业道德规范等法律法规,开启校内教授系统开展讲座,对教职员进行爱岗敬业教育。

11、二是建立了师德承诺制度,开展教职员工作满意度民主测评活动,对老师的师德师风进行全方面考评。三是加强日常教育教学过程的督查,发觉老师体罚、讽刺、欺侮、变相体罚学生等有违反师德师风的现象,立即纠正并进行处理。四是树立经典,充足发挥身边人和事的教育引导作用,重视挖掘校内师德师风经典,在全校教职员中加以引导,提倡大家学习。经过教育引路、制度规范、考评促进、经典影响,全校教职员敬业、乐业,师德师风显著好转。我们知道,学校行风建设关系到社会稳定,群众满意不满意是关键。经过自查,我们也发觉了部分群众反应强烈的问题,需要慎重对待,切实加以整改。一是部分老师存在有偿家教的行为。二是体罚和变相体罚仍在部分老师身上

12、存在,关键表现在教育方法上,态度简单粗暴,忽略了过细的思想教育工作,对违纪违规学生采取罚站等惩戒行为,造成了不良影响。三是老师教育教学观念陈旧,主动学习、发明性工作意识不强,影响了教育教学质量的提升。四是食堂饭菜的份量和质量还存在问题。三、坚持标本兼治、纠建并举,全方面整改问题民主评议的关键目标在于经过发觉问题、整改问题,最终促进行风建设上台阶。我们本着实事求是标准和谦虚谨慎的态度,不回避矛盾,不否认问题,高度重视在自查中暴露出来的问题。一是进行梳理归类、慎重分析。把搜集到的问题一条一条列出来,对每一个问题进行慎重分析,看看哪些是提议,哪些是问题,哪些问题是因为社会各界不明白和不了解造成的,哪

13、些问题是确实存在的。二是找出存在问题的原因,制订整改方法。问题必定有其存在的原因,在搞清原因的基础上有针对性地制订整改方法。三是限定整改时限,督促整改落实。依据问题的轻重缓急确定整改时限,对学校能处理且较轻易处理的问题要立即处理,对学校能处理但较困难的问题要限定整改时限,对仅靠学校不能处理的问题要和相关部门协同处理。老师有偿家教,体罚和变相体罚这两个问题,全部是包括师德师风的问题,不论客观原因怎样,关键还是因为对老师思想政治教育不够、法制教育不够,部分老师依法执教意识淡薄,放松了自己的思想修炼,出现了认识误区。为了促进问题的整改,我校采取了多管齐下、多措并举的方针。一是要求每位老师进行严格的自

14、查,并写出详实详细的自查汇报,要求要勇于触及灵魂、勇于暴露问题,要从思想深处分析存在问题的原因,以促进问题的整改。二是开展强有力的思想政治教育。除了重温相关法律法规外,还开展了老师心理教导讲座,这些全部在老师的思想深处产生了较强共鸣。三是深入严格相关制度,促进师德师风好转。四是对部分老师进行单独谈话,严厉指出其错误的思想和行为,帮助提升思想认识,督促问题整改。从现在跟踪调查来看,效果很好。下阶段,我校将严格根据全县的统一安排,立即查漏补缺,做到举一反三,抓好问题整改,以主动认真的姿态迎接行评集中评议。同时敬请各位领导、各位行评监督员指导我校的各项工作,客观公正地指出我校存在的问题和不足,我们一定虚心接收你们的意见和提议,采取得力方法,全力以赴整改。我们清醒地认识到,民主评议行风工作还任重道远,因为行评工作包括面广、要求高、任务重,不可能“毕其功于一役”。我们将以愈加主动的姿态、愈加努力的工作,深入加强行风建设,不停提升老师队伍政治业务素质和职业道德水平,为学生提供良好服务,推进依法治校治教进程,促进学校各项工作再上新台阶。

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