2022年小学疫情期间线上教学实施方案5篇.docx

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1、2022年小学疫情期间线上教学实施方案5篇2022小学疫情期间线上教学实施方案根据近期学校疫情防范需要,为不影响教学进度,按照 “停课不停学”的原那么,扎实开展停课不停学的工作,特制 订如下实施方案:一、指导思想利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生 保持联系,提出学习建议,建设网络课堂,开展网络教学, 组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容, 指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。二、准备工作在接到教育局停课通知后,学校组织班主任,科任教师 开会部署“停课不停学”工作事宜。班主任:通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停 课通知,告诉家长学生停课后,学校采取

2、的教学管理方式是 “停课不停学,,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补 救方法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的考前须知、平安 事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,3: 00-3: 20线上教学课间休息3: 30-3: 40眼保健操第三节3: 50-4: 10线上教学第四节4: 20-5: 00体育锻炼5: 00一家务劳动(1)每天早晨8点半如期开始20分钟的晨读。老师们 根据各班实际情况按计划给学生做好晨诵内容布置。学习内容:可引导学生按计划按单元复习旧知,学习内 容要丰富多样,有趣有效,老师们做好统筹。(2)每天语文和数学各1小时的学习时间(班主任协同 任课教师自行协商)每次

3、不超过20分钟;每次线上学习开 始前至少休息10分钟。(3)合理指导学生居家体育锻炼至少1小时。3 .学习方式:老师提出复习内容及要求,引导学生根据要求进行完成。 家长根据老师上传照片答案批改,或将所做题拍照发群里, 老师批改,并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。4 .考前须知:(1)各年级组老师创立自己的年级组群,讨论制定出统 一教学计划。(2)同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频 或音频,资源共享,统一使用。也可利用各种APP现有的学 习内容向班级群推送。(3)设置有趣的作业内容,加强作业的评价和落实。(4)学生的学习成果可在班级微信群展示,多种方式评 价。、年级组统计反应,落实到

4、位为了确保计划落实到位,每天每班的老师发视频或音频 和学生反应作业的情况要在年级组内汇报,年级组做好汇总(word形式,内容加图片)每天下午5点前汇报到学校工作 群。五、群策群力,有效创新在这个特殊的非常时期,XX小学的老师们群策群力,为 我们的线上教学出谋划策,创新教学方式,加强家校沟通, 给学生最好的陪伴!有效提高线上教学的教学效果,指导学 生疫情期间宅家防控学习两不误!2022年小学疫情期间线上教学实施方案为响应疫情期间“离校不离教,停课不停学”的工作要 求,积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中 带来的系列问题,自3月XX日开始,我校将通过钉钉平台 直播的形式,统筹各级教育资

5、源,对学生进行线上教学、辅 导,现将线上教学工作实施方案制定如下:一、指导思想接上级通知,鉴于目前疫情防控严峻形势,为严防疫情 输入校园,确保广大师生生命平安和身体健康,XX小学3月 XX日起学生不再返校,启动线上教学。所有学生禁止参加任 何形式的线下培训。二、工作目标为保障师生平安和健康,阻断毒病传播,濮阳市现已全 面启动延期开学工作。最大程度减少疫情不能到校学习带来 的影响,做到“停课不停学”、有效进行线上复习,老师指 导学生疫情期间宅家防控学习两不误。三、具体措施1 .要求各年级组、各学科,结合自己负责的学科和班内 实际情况制定具体网络教学复习计划(3月XX日至X月XX 日),让学生在家

6、里执行一定的学习作息时间,组织好学生 在家期间的学习生活,并做好检查指导。老师根据实际情况, 为学生提供网上学习资源及线上辅导。2 .学习时间:X X X小学线上教学作息时间表节次时间形式上午晨读8: 30-8: 50自主阅读第一节9: 00-9: 20线上教学第二节9: 30-9: 50线上教学课间休息10: 00-10: 10眼保健操第三节10: 20-10: 40线上教学第四节10: 50-11: 30体育锻炼中午休息下午第一节2: 30-2: 50线上教学第二节3: 00-3: 20线上教学课间休息3: 30-3: 40眼保健操第三节3: 504: 10线上教学第四节4: 20-5:

7、00体育锻炼5 : 00家务劳动(1)每天早晨8点半如期开始20分钟的晨读。老师们 根据各班实际情况按计划给学生做好晨诵内容布置。学习内容:可引导学生按计划按单元复习旧知,学习内 容要丰富多样,有趣有效,老师们做好统筹。(2)每天语文和数学各1小时的学习时间(班主任协同 任课教师自行协商)每次不超过20分钟;每次线上学习开 始前至少休息10分钟。(3)合理指导学生居家体育锻炼至少1小时。3 .学习方式:老师提出复习内容及要求,引导学生根据要求进行完成。 家长根据老师上传照片答案批改,或将所做题拍照发群里, 老师批改,并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。4 .考前须知:(1)各年级组老师创立自己

8、的年级组群,讨论制定出统 一教学计划。(2)同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频 或音频,资源共享,统一使用。也可利用各种APP现有的学 习内容向班级群推送。(3)设置有趣的作业内容,加强作业的评价和落实。(4)学生的学习成果可在班级微信群展示,多种方式评价。、年级组统计反应,落实到位为了确保计划落实到位,每天每班的老师发视频或音频 和学生反应作业的情况要在年级组内汇报,年级组做好汇总(word形式,内容加图片)每天下午5点前汇报到学校工作 群。五、群策群力,有效创新在这个特殊的非常时期,XX小学的老师们群策群力,为 我们的线上教学出谋划策,创新教学方式,加强家校沟通, 给学生最好的陪

9、伴!有效提高线上教学的教学效果,指导学 生疫情期间宅家防控学习两不误!2022疫情期间线上教学实施方案2022年3月由于疫情原因,学校采取了线上教学的教学 模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代开展的产 物,让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预 习作业为主,在线批改作业,随时解疑答惑。老师们通过微 信小程序等现代化教学手段,指导学生一对一,每日全班一 总结的密切关注着学生的学习状况。全校老师们积极行动, 互帮互助,让线上授课直通每一位学生和家长。为切实保障 X年级师生身体健康和生命平安,最大限度降低疫情对X年级教学的影响,顺利完成各学科学习任务。现制定基本方案 如下:一、课程

10、设置1 .严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学 内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。 X年级于3月X日发动,XX日开始上课,正常进行一轮复习, 以“线上复习直播+作业+测试”方式推进X年级教学工作。2 .线上教学采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1 节课(最后一节课,周六为培优时间),每节课40分钟,教 学内容分两个阶段:第一阶段(3月XX日XX)以X年级复习为主,边讲 边练。第二阶段(3月XX日后)X年级新课程学习。上午:三节课,一节线下自主学习下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、 体育活动及劳动教育。把知

11、识教育与素养教育有机结合,全 面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面开展。二、师资配备为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班 教师定位进行授课。三、教学方式1 .为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依 据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用 QQ群进行作业布置和在线测试。2 .教导处依据X年级班情、学情、师资安排课表、教学 班级。(培优课程表)3 .教研室加强集体备课、二次备课指导。4 .教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置 作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果, 保证教学质量不打折。检查反应1 .分管校领导进入分管年级部网络平台

12、进行巡视,教研 室、教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。2 .班主任须作好线上教学的宣传工作,及时将课程表、 作息时间表发班级群,沟通学生上课情况,做好家校联系, 使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的转变。还须加强班 级网络学习空间的引导与监管,安排指导好学生学习和生活, 叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清 肺食物,让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。任科教师:1)制定分层个性化课表,除语数英等“主课外,同时安 排音体美等课程。2)设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给 学生留作业、批改作业,在线催促学生学习,定期推送语文、 数学、英语等学科的学习信息资源

13、学习方法指导、拓展学习 资料、阅读材料),班主任和任课教师与家长、学生保持联 系,按照学校提供的作息时间催促与陪伴学生自主学习,认 真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督 促学生学习,有效保证孩子们在家中自主学习的质量。3)录制微课视频,对学生进行网络教学和直播答疑,或 发讲课视频,或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整 理)对于没有安排录制直播课的科目,老师根据各自的学科 特点和教学内容,置相应的阅读、写作、观看教学片、写观 后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的内容, 以学练玩结合、读写做结合,想方设法让孩子们在停课期间 学有所获。三、坚守岗位服务学生不得发送与

14、教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、 纯洁,传播正能量。五、家校合作坚持“因地制宜、家校合作”的原那么,进一步创新家校 沟通模式,掌握学生动态,引导学生家长保持良好心态、消 除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。组织学生开展 中心教师对家长进行线上授课心理疏导,同时指导学生安排 好学习、锻炼时间,规律作息,确保线上学习“不断线”, 思想教育不松懈。六、考核评价教导处,教研室、年级组需做好线上教学教师工作量记 录,可利用教师互评、组长评价相结合进行打分,线上教学 考核情况将纳入到对教师个人的阶段性考核和年终绩效考 核。七、线上教学要求1 .预先布置自主学习任务,高度重视自主学习的方法指

15、导,同步与异步紧密结合,丰富并创新教学激励方法。2 .线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点 分解、精内容、多互动、有展示、勤反应、有效率、作业控 制总量,注意营造教学情境感和现场感,要创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督,务求提高实效。尽可能减少 线上看屏时间,多给些线下练习,实践性体验性学习。和工;常片反量 、寺四I万面及时调整线上教学作业质量4注重教学策略和教学、重学生练习“基础+典型,与;果:重教与学有效互动,注 的实践活动,提高学生专注:;叁合,加强线上与线下 5做好课前准备层5千生居冢自主学习能力。:做好3周教学计划:每;情份:;效果,精讲多练,提讷入教师管理)。八习。(教研室做好收集,6 .随时根据家长学生反应,7 .加强板书、壬教于万式,方法,汪小结,强化知识记忆。八、具体措施。:通过班级微信群及QQ发布学好课要求,每课检测作业。内谷,包括:预习要求,j学生下午按老师规定时一天上课集中解答。、 传,提出困惑点,2022疫情期间线上教学实施方案为了确保疫情期间我校停课不停学,停课不降教学质量。 并以此为契机,提高学校线上辅导水平,根据上级要求,结 合我校实际,特提出如下方案。一、组织领导成

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