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1、视听语言的学习方法1上课：理论和创作规律的讲授，作品分析。2看片：泛读每年不低于 300部，三年 1000 部。精读每周 1部，每年 40 部，三年 100 部。拉片要求：A选一个1030个镜头的段落B 画出画面构图、机位图。C 写出分镜头记录本。D 写出看片笔记。3拍摄作业。4讨论。5读书。拉片中注意的若干问题，拉片是学习的手段，是进行量化分析的细化方法：1. 景别与影片风格：景别的排列和节奏：时间，景别落差。景别的排列形 成重复，重复是风格与韵律。2. 空间：电影空间是银幕空间，不是真实空间，电影摄影机有分解空间的 功能，电影导演有组合空间的能力。注意机位跳跃的幅度，机位跳跃点 越多，看见
2、和再现也就越真实。要注意影片有多少空间形式。有些著名 的影片只有黑夜，空间也拍摄得很好。3. 机位设定：电影的核心是摄影机，戏剧舞台的核心是人，观看方式和创 作方式完全不同。4. 运动：摄影机的外部运动。目的：改变视点以及创造节奏。运动的速度 决定了画面的运动。摄影机创造得复合运动所创造的画面视觉将是很精 彩的。摄影师是很愿意在导演的意图下进行摄影机的运动。5. 色彩：色彩是人的情绪的外化，是个人心理的外延。要观察色彩的整体 情绪基调和综合感觉。不要单独的局部和场次的色彩。6. 光线：唯美：是与生活不一样的，自然：是靠近生活又不与生活一样。 摄影师是要在自然的拍摄中追求唯美。摄影的肖像光是我们
3、摄影师的看 家本领。摄影师必须控制光和使用光。是人物造型的关键。7. 角度：角度=视点，角度=构图。拍摄人的时候仰拍都是比较好看的，布 光混乱，中国的电视播音员全部是俯拍，肩膀做得很窄。而欧洲的电视 播音员总是仰拍 5度到 15 度，肩膀得服装做得很宽。8. 区域曝光，局部处理：曝光的局部处理，该黑就黑，该毛就毛。9. 分析对话：对话是推动情节的最好方式，对话是开放的，动作是封闭的， 分析说话的状态，速度、音量，说话方式，说话与动作的关系。美国动 作片与语言没有关系，但是叙事一直在前进。10. 动作：有两种情况：是环境造成的还是内容造成的。动作是做出来的不 是演出来的。在分析影片的时候，一定要
4、将动作与摄影机的运动分开来 分析，摄影机的运动是导演的表现方式，动作上一演员的表演方式。11. 影像透视：是否变形，现代电影的任务变形已经成为时尚，但是要注意 变形是影片的风格还某场戏的手段。后者的表现力没有力量。一次手段， 二次是重复，三次是风格、四次是大师12. 景深：可以形成场面调度，超焦距也是控制景深的方式，景深范围小的 手段是吴宇森创造的，有许多美学意念。他的拍摄手段往往与高速拍摄 连在一起的。13. 叙事主体：是人还是物，张艺谋的大红红中物与人是相 同的主体。14. 影调：是画面的明暗关系，例如辛德勒的名单的结尾。要学会影调 控制。黑白拍摄要考虑影调的关系。即使拍摄彩色也要用黑白的
5、观看方 式比较一下明度关系。要学会用色调控制观众的视觉生理和规律。15. 视线：是语言以外的交流方式。看镜头和看画面左右效果不一样。视线 一定是对应和呼应的。视线的作用，在情节和景别构图中是很重要的。16. 轴线：一个场景中两个人物关系的变化，轴线是人物和机位的关系，要 注意轴线是单一轴线和多元轴线。17. 调度；有两种：A在场景空间充分调度人。B调机位，用机位将人和场 景调度和组织在一起。要分析机位如何表现人物，分析人物在场景和画 面中的什么位置。人到环境到，人到光线到，人到形象到。是调度的方 法。18. 位置：人在画面中的位置。人物的位置处理可以形成影片风格。同样的 谈话戏，人物在屏幕上的
6、什么位置上一非常重要的。19. 场景：常规场景有外景、内景、实景。三种场景在影片中的比例会对风 格产生决定性的影响。外景省钱，摄影棚费钱，外景出气氛，内景出戏 实景出调度。20. 镜头长度，影响到影片的长度和视觉生理压力。单个镜头长视觉压 力大；节奏慢全片镜头数量少。国外电影一般 16002200 个镜头， 国内是 15001800 个镜头。但是如何剪辑完全是感觉的过程。21. 镜头数量：现代电影观念，镜头数量越多视点越丰富，信息量也会大。 镜头数量多将影响影片的叙事结构，运动镜头多镜头数量则少，也会影 响到导演的叙事方式。22. 气氛：环境气氛的渲染和音乐的渲染，气氛是虚的东西，无法量化，但 是在对影片分析的时候要把握相关的内容。拉片要随时记自己感受。生活中也要随时记自己的感觉。
