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1、7.2.1 基因控制生物的性状班级 小组 号 姓名 学习目标:1.举例说出生物的性状和相对性状,以及亲子代间在性状上的延续现象2.举例说出不同种性状和相对性状之间的区别3.说出生物的性状是由基因控制的【自主先学】一生物的性状1.遗传是指亲子间的 ,变异是指 及 个体间的差异。2.性状是指生物体 、 和 等特征的统称。3.同种生物 的不同表现形式称为相对性状。如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的单眼皮或 等。二基因控制生物的性状1.把一种生物的某个 ,用生物技术的方法转入到另一种生物的 中,培育出的转基因生物就有可能表现出 所控制的性状。2.生物的性状是由 控制的,但有些性状是否表现
2、,还受到 的影响。【合作探究】1. 下列属于相对性状的是()A豌豆的圆粒与绿粒B人的有耳垂与卷舌C番茄的红果与黄果D桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑2. 下列不属于相对性状的是( ) A、苹果的红色与黄色 B人头发的直发与卷发 C、人的身高与肥胖 D.家兔毛的黑色与白色3. 决定生物某个具体性状的结构是A.细胞核 B.基因 C.染色体 D.DNA4. 生物种类多样性的实质是( )A、基因的多样性 B、染色体的多样性C、生态系统的多样性 D、生物生活环境的多样性5.下列各项中,与“天下乌鸦一般黑”所表示的现象相同的是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.大花生中长出小花生C.世界上没有完全相同的两
3、片叶子 D.双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子6.克隆羊多莉,是将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,后经一系列培育而成。试根据遗传原理分析多莉的毛色应是( )A黑 B白 C黑白相间 D不能确定7. 美国科学家将大量细胞中的某种物质注射到普通的受精卵中,结果由该受精卵发育成大鼠。这种生物技术和注射的物质分别是( )A、细胞融合技术、基因 B、转基因技术、蛋白质C、细胞融合技术、蛋白质 D、转基因技术、基因8. 1982年,英国自然杂志发表了一篇文章,有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比它同胎所生的小鼠生长速度快23倍,体积大一倍。如图是
4、实验过程图:(1)实验小组培育出超级鼠新品种利用的生物技术叫做 。(2)在这项研究中,被研究的性状是,控制这个性状的基因是。(3)转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因之间的关系是。9.有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能是()A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.细胞核移植技术10.同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出两种不同的形态,前者呈扁平状,后者呈丝状,这种现象说明( )A.生物的性状不受基因影响 B.生物的性状表现是基因和环境相互作用的结果C.生物的性状只受基因控制 D.生物的性状只受环境影响