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第一单元：物质的变化单元目标：初步认识物质变化的多样性，知道两种不同的物质混合后，有些会产生新的物质，有的则不会，为今后进一步认识物质的物理变化和化学变化打下基础。知道物质状态的变化需要一定的条件。初步了解物质发生不同的变化后，有些可以复原，有些不可以复原。初步学会用简单试剂检测物质的酸碱性。育人价值：进一步提高动手操作能力。激发探究科学现象的兴趣，进一步提高自主探究事物变化的能力。
