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1、邵寨中学师德师风集中教育活动第一阶段及假期教育活动总结为全面贯彻中小学教师职业道德规范,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献精神,提高我校教师的职业道德水平,规范职业行为,调动广大教职工教书育人的积极性,着力提高教育教学质量，办人民满意的教育，根据教育局有关灵台县教育系统师德师风集中教育活动实行方案文献精神，积极贯彻贯彻田局长在全县教育系统师德师风集中教育活动动员安排会议上的发言精神,结合我校教师队伍中存在的实际问题,决定从12月28日到月31日集中运用三个月时间，分四个阶段对我校教师队伍的师德师风进行集中教育整治。现将第一阶段及假期师德师风教育活动状况作一总结。一、高度注重，大力宣传,提高教师思想结
2、识1月4日,我校召开师德师风教育活动动员大会,校长马宏钧传达了县教育局师德师风教育活动动员大会精神,宣读了灵台县教育系统师德师风集中教育活动实行方案。在动员会上，马校长作了动员发言,强调了师德师风教育活动的重要性和急切性,规定每一位教师要提高结识，认真学习胡锦涛总记的十八大报告和各类教育法律法规,全面提高结识,提高自身的职业道德水平。学校通过电子屏,及时宣传本次活动的目的和规定，营造了良好的师德师风教育活动的环境氛围。二、加强领导,严密部署,保证活动井然有序为了使我校师德师风教育活动顺利进行,保证教育活动获得预期目的，经学校研究决定，成立了以校长马宏钧为组长的师德师风教育活动领导小组，下设办公
3、室，印发了领导小组及办公室人员职责，全面负责教育活动各阶段的动员部署、督促检查、总结工作。制定了邵寨中学师德师风集中教育活动实行方案,严密部署,明确活动内容、日期、负责人员，保证教育活动有条不紊地进行。三、求真务实,创新方式,保证活动夯实有效(一）进一步学习,懂法执法集中教育活动的第一阶段，我们采用集中学习和分散学习相结合的方式,组织教职工学习了十八大报告，学习了中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国避免未成年人犯罪法及中小学教师职业道德规范等教育法律、法规，并组织人们认真进行了讨论。学习讨论中,教职工积极参与，热情很高,人人记有3000
4、多字的学习笔记,撰写心得体会1篇。通过学习讨论,人们形成了共识:教师肩负为民族复兴,国家富强，培养人才的神圣使命,弘扬中华民族先进文化的重要责任。教师们还从贯彻党和国家的教育方针政策、实行科教兴国战略、树立教师良好形象、依法执教等方面深刻结识到师德师风教育的必要性和重要性,结识到这是一次难得的自我反思,自我结识,自我教育,自我提高的机会。(二)八查八看，自查互评在进一步学习，提高结识的基本上,我们组织全体教职工人人按照“八查八看”的规定,开展了自我剖析，撰写了教师师德师风自查剖析材料,召开了分年级组进行的自查互评会，环绕法律意识、教书育人、敬业精神、治学态度、尊重学生及家长、从教行为、为人师表
5、八个方面进行了对照检查，广大教师通过自查了在教育教学活动中的某些突出问，找出了差距。会上，教职工踊跃发言,直抒己言，氛围热烈活跃，给人留下深刻印象。一是自查时教职工态度端正，诚恳反思,实事求是讲真话,没有虚意客套,如实地指出本人的成绩与失误,长处和局限性,提出建议和但愿，言者热情诚意,闻者倍受感动和鼓舞。二是互评时开诚布公,坦诚相告,畅所欲言,真正达到了批评与自我批评的目的。三是领导点评时切中要点，高屋建瓴,真正起到明确方向、指点迷津的作用。学校还组织教师签订了师德师风承诺书,发放了意见建议征求表。邀请社会贤达及家长代表0多人召开了邵寨中学师德师风家长评议会,请家长对每一位教师及学校工作打分评
6、价。通过这些活动的开展,精确地发现了我校管理及教职工师德师风方面存在的问题。概括起来：学校管理方面存在的重要问题是，重智育教育的研究、管理和考核，思想品德教育管理措施陈旧,措施不能与时俱进;常规过程管理某些环节抓得不实,教案书写、作业批改等不规范时有存在；教研教改活动不进一步，教研内容没有系统性等。师德师风方面，有的同志事业心不强,钻研业务少,教学成绩差;有的教师教育学生缺少耐心，措施简朴粗暴,少数教师不能因材施教，一味严肃规定,对品德有缺陷、学习有困难的学生关怀不够,教育观念陈旧,未能树立对的的人才观,不能适应素质教育的需要；少数教师纪律观念淡漠;法制观念不强,个别教师节假日在校内打扑克、酗
7、酒,不能为人师表;心理健康教育有所缺失; 部分教师缺少同窗生的沟通和交流， 信奉“严师出高徒”， 忽视了“亲其师,信其道”等。针对上述存在问题,学校规定全体教职工结合工作实际制定整治方案,提出了改善措施。各处室根据人们的意见和建议也要制定本部门的整治措施。学校综合各个方面的状况，要制定综合性的整治方案。(三)紧密结合,抓纲务本学校教育教学质量是学校的生命线,是学校及教师的功德牌,是学校工作的核心和基本。本次师德师风教育活动很到地与教育教学这一中心结合，夯实开展了期末统考质量分析会。会上,教职工逐人进行了具体夯实的质量分析,分析因素,进一步查找存在问题的思想特别是师德师风方面的本源,提出了具体可
8、行的改善意见,为下期的质量提高奠定了基本。质量分析会上，学校还安排教育教学质量突出的同志作了先进经验交流,树立了典型，使广大教职工比有目的，学有楷模。(四)专家讲座,廓清迷雾本次师德师风教育活动中,县局派驻我校的郭贵灵主任,既有丰富的基层一线工作经验,又有较高的思想理论素养。学校邀请郭主任为邵寨中学的教职工作了如何创立良好的教育局面的报告。报告高瞻远瞩,从端正思想、优化态度、讲究措施、强化保障、学会调适五个方面阐释了创立良好教育局面，提高教育教学质量的真知灼见,为我校教职工廓清思想迷雾,提高教育水平发挥了不可替代的作用。四、狠抓贯彻,建章立制，保证教育活动长期持久贯彻整治,建章立制是师德师风教
9、育获得成效的核心所在。召开完这个会议,广大教职工将开始一段轻松、祥和的假期。一期的辛苦紧张可以得到缓和放松,但师德师风教育活动不能停止。广大教职工还要运用假期的时间继续学习有关的法律法规，继续加强业务自修提高。学校也将进一步建章立制,完善措施，保证师德师风教育活动的成效保持下去,使之成为一项长期的工作,促使我校管理继续向制度化、规范化、科学化迈进。这次的师德师风集中教育中,全体教职工受益匪浅,人们提高了结识,大大增进了思想观念、工作作风的转变,也在自查整治报告中许下了庄严的承诺。我们深信全体教师一定能把今天的收获转化为明天更为强大动力。我们也盼望着同志们在新的一年再创佳绩，为我校建设一支师德优良、业务精湛的高素质的教师队伍作出新的奉献。
