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1、 2022年08月四川省德阳市教育局直属事业单位公开考核招聘教师（工作人员）历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.“入芝兰之室，久而不闻其香”是下列哪种心理现象？_A: 知觉B: 嗅觉C: 嗅觉适应D: 嗅觉感受性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：人的感受能力不是一成不变的，感受性在刺激物持续作用下会发生变化。“入芝兰之室，久而不闻其香”是由于花香的持久刺激而引起嗅觉适应。本题所属考点-教育理论综合知识2.儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指_。A: 0.3岁B: 36岁C: 612岁D: O一18岁 参考答案: D本题解释:参考
2、答案：D。参考解析：在儿童心理学中，广义的儿童是指0一18岁的儿童。3.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的哪一阶段？_A: 关注发展阶段B: 关注学生阶段C: 关注情境阶段D: 关注生存阶段 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师成长三个阶段的特征的识记。【参考答案】D【名师点睛】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的教师，非常关注自己的生存适应性，他们经常关心的问题是：学生喜欢我吗？同事们怎么看我？领导是否觉得我干得不错等。4.人的某种身心潜能在人的某一年龄阶段有一个
3、最好的发展时期，这个时期是_A: 最佳期B: 危险期C: 成熟期D: 成长期 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干描述的是关键期的概念，关键期也叫最佳期。本题所属考点-教育理论综合知识5.引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做_A: 注意B: 需要C: 动机D: 兴趣 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查动机的定义。动机是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。6._包括操纵、制作、运动的能力。A: 操作能力B: 创造能力C: 认知能力D: 社会交往能力 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考査的是操作能力的定
4、义。操作能力是指通过肌体的动作完成各种活动的能力。如体育活动能力、艺术表演能力、实验操作能力、劳动能力等等。本题所属考点-中学教育理论综合7.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，叫做_。A: 心理评估B: 心理诊断C: 心理辅导D: 心理测验 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。本题所属考点-教育理论综合知识8.教育“生物起源论”的代表人物
5、是_。A: 孟禄B: 洛克C: 卢梭D: 利托尔诺 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教育生物起源论的代表人物是利托尔诺，A项孟禄是心理起源论的代表人物。9.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是_。A: 陈鹤琴B: 张宗麟C: 张雪门D: 陶行知 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：陶行知提倡“生活教育”；陈鹤琴倡导“活教育”。本题所属考点-幼儿园教育理论综合10.通过集体讨论，使思维相互撞击，达到集思广益地培养学生创造性的方法属于_。A: 发散思维训练B: 头脑风暴训练C: 自我设计策略D: 推测训练 参考答案: B本题解释:【出题思路
6、】本题考查考生对头脑风暴法的定义的识记和理解。【参考答案】B【名师点睛】本题题干就是头脑风暴法的定义。发散思维训练是让个体以事物的某一特点为扩散点，充分设想事物的各种可能性的方法。C、D两项不是教育心理学的专业术语，因此排除。本题所属考点-问题解决与创造性11.关于甲公司在本案中是否具备原告资格，以下说法正确的是_。A: 在本案中甲公司不具备原告资格B: 甲公司与本案无关C: 甲公司不具备原告资格，因为海关没收的财产针对的不是甲公司D: 甲公司具备原告资格参考答案: D本题解释:D。解析：行政诉讼法第25条规定，行政行为的相对人以及其他与行政行为有利害关系的公民、法人或者其他组织，有权提起诉讼
7、。海关没收了甲公司的新闻纸，甲公司与此行政行为有利害关系，故具备原告资格。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题12.“水涨船高”属于_A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：相对评价是指在集体中以个体为基准来评价其处于的位置。本题所属考点-教育评价13.某县教育行政部门为推进当地教育发展，决定设置一批重点学校，并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是_A: 设置重点学校有利于提高教育发展水平B: 设置重点学校有利于打造本地教育品牌C: 县级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校D: 省级教育行政部门有权设置重
8、点学校与非重点学校 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：义务教育法第二十二条第一款规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质14.婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢_A: 手的动作B: 重复连锁动作C: 抓握动作D: 玩东西 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：该现象叫做重复连锁动作。婴儿这个动作多半发生在9个月以后。婴儿通过这个重复动作，达到主动和他人交往的目的。本题所
9、属考点-学前儿童发展15.收留夜不归宿的未成年人，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在_小时内及时通知其父母或者其他监护人。A: 12B: 18C: 24D: 20 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十六条规定，收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。本题所属考点-教育公共基础知识16.从1996年开始，中国人民银行正式将_作为我国货币政策的中间目标。A: 货币供应量B: 存款准备金C: 超额准备金D: 基础货币参考答案: A本题解释:
10、参考答案:A【解析】本题所属考点-题库原题17.公民享有的最基本、最重要的权利的是_A: 财产权B: 受教育权C: 健康权D: 人身权 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：人身权是公民享有的最基本、最重要的权利。本题所属考点-教育理论综合知识18.( )的标志是守恒观念的形成。_A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：具体运算阶段的儿童具有守恒概念，前运算阶段的儿童没有。19.学生边听边记笔记属于注意的_。A: 分配B: 转移C: 广度D: 稳定性 . 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析
11、：注意分配是指在同一时间内把注意集中到不同的对象上。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识20.下列关于注意的描述，错误的是_A: 注意是一种独立的心理特征B: 注意过程与意识过程紧密相连C: 注意是各种心理过程共有的特征D: 注意具有选择、监控、调节功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：注意并非独立的心理特征，而是各种心理特征的共有属性。本题所属考点-学生指导21.“眼观六路，耳听八方”说的是_。A: 注意的稳定性与范围B: 注意的分配与集中C: 注意的广度与分配D: 注意的广度与集中 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：注意的广度是指在同一时间内个
12、体能够清楚地知觉到的对象数量。而在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，就是注意的分配。“眼观六路，耳听八方”体现的就是注意的广度和分配。本题所属考点-幼儿园教育理论综合22._指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5-20分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A: 微格教学B: 角色扮演C: 介入教学D: 录音训练 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。本题所属考
13、点-教学技能与理论实践23.篇讨论女性管理者风格的报道说:成功的女性管理者，一般都具有卓越的沟通能力，细腻的风格，关注细节，追求完美等特征。但女性受自身思维模式和眼界的局限，往往缺乏大局观和整体规划能力，还容易表现出情绪化和感性的问题。因此，女性更适合做中层而不是高层管理者。下列最能削弱以上判断的是：_A: 高层管理者往往需要关注细节，追求完美，细腻这样的特征B: 女性卓越的沟通能力，细腻的风格等优势使团体更加和谐和团结C: 女性特质如关怀、细腻等被纳入管理学之中，部分修正了人们的传统看法D: 细节决定成败，有些事情不成功往往是因为被忽略的看似不重要的细节参考答案: A本题所属考点-题库原题2
14、4.甲行政机关制定了有关行政收费的行政规章，该行政规章规定的收费标准与有关行政法规相抵触，乙行政机关依据该行政规章向宋某收费，宋某认为此收费行为的依据就是错误的，收费行为自然是错误的，因而向人民法院提起行政诉讼。宋某应当针对何种行为提起诉讼_。A: 甲行政机关制定行政规章的行为B: 乙行政机关向其收费的行为C: 甲行政机关制定行政规章与乙行政机关向其收费的行为D: 乙行政机关适用该行政规章的行为参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：根据行政诉讼法的规定，人民法院受理公民、法人和其他组织对具体行政行为不服提起的诉讼，不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼：(一)国防、外交等国家行为;(二)行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;(三)行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定;(四)法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题25.直观教学方式分为实物直观和模
