心理健康辅导员职业培训：个体辅导自测题一13

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1、心理健康辅导员职业培训：个体辅导 自测题一试卷总分：100测试时间： 20：27 试卷得分：97单选题 多选题 判断题一、单选题（共20道试题，共20分。 得分：19V1. 以下哪些经历并不能导致自卑的形成？（ ）A. 惯常的惩罚、忽视或虐待B. 来自社会对其有偏见的家庭或社会组织，比如家庭在社会中的地位低C. 属于家庭中的同类分子D. 持续的紧张或苦难。正确答案： C 满分： 1 分 得分： 12. 青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰，以下不属于环境因素干 扰的一项是（）。A.相互攀比B. 盲目追星C. 加入不良团伙，表现出违规行为D. 有自己的处事原则。正确答案： D 满分： 1 分

2、得分： 13. （ ）的原理是在原来发生恐怖的环境中，当一个人产生不安或恐惧 反应时，若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应，就可减轻其恐惧程度。A.满灌 法B. 角色扮演法C. 模仿学习法D. 系统脱敏法正确答案： D 满分： 1 分 得分： 14. （ ）指一个人的独立决策、主宰自己情绪和不依赖外界的帮助，在 任何情况下都能努力成就自己目标的能力 A. 自主B. 自卑C. 自信D. 自责正确答案： A 满分： 1 分 得分： 15. 学生自身的不良心理因素也是造成厌学主要原因，以下判断错误的一 项是（ ） A. 学习目的不明确B. 学习跟不上要求，丧失了应有的自信心C. 人际关系不协调，逆反心理

3、严重D. 家长长期对孩子放任不管。正确答案： D 满分： 1 分 得分： 16. 家长找一组小卡片，用很肯定的语气和孩子谈一谈他的奖励计划，然 后列出一张赚到卡片可以换取的好处的清单。这种方法叫做（）。A.厌恶法B. 榜样示范法C. 代币法D. 行为契约法正确答案： C 满分： 1 分 得分： 17. 以下不是厌学表现的是（ ）A. 对学习存在认识偏差B. 以消极的态度、情感对待学习生活C. 经常出现考试焦虑D. 行为上表现出远离学习活动的倾向正确答案：C满分：1分 得分：08. 辅导员在家庭辅导中避免使用的方法是（ ）A. 以寻求解决办法为中 心B. 从孩子做出自己选择的成功事件中寻找父母合

4、适的行为方式C. 鼓励父母更多地使用成功事件中所采用的行为方式D. 找出父母教养行为的偏颇。正确答案： D 满分： 1 分 得分： 19. 对于自主性差的青少年，辅导员基本的辅导态度应避免下列哪一项 （ ）？ A. 主动发现自主性问题B. 尽可能少地要求他的朋友参加辅导C. 根据导致问题的原因选择辅导对象D. 避免辅导中出现强迫的方式和急躁的态度。正确答案： B 满分： 1 分 得分： 110. 对于持有“我每次考试都必须超过别人，否则就不是好成绩”这一 不合理信念的学生，辅导员不能做这样的辩论（ ）A. 每个人能力的大小都不一 样B. 如果你没有尽最大努力，就不会得到好成绩C. 大家考试时的

5、发挥水平也可能不一样D. 一个人有的方面可能要优于别人，有的方面却不如别人，这是很正常 的。正确答案： B 满分： 1 分 得分： 111. 在进行归因训练时，正确的是（）。A.每当辅导对象做出比较积极 的归因时，辅导员应给予及时鼓励B. 积极归因是指因为积极而使得归因正确C. 消极归因指把因为消极而使得归因错误D. 要和来访者保持很远的距离，以显示辅导者的权威性。正确答案： A 满分： 1 分 得分： 112. 对于持有“要是考试过不了关，以后的前途就完了”这一步合理信 念的学生，辅导员不能有这样的评论（ ）。 A. 考试并不能决定人的一生B. 应该把注意力和精力集中在当前的学习和复习上，做

6、好考试前的准备C. 有了一个充分的准备，考出好成绩是水到渠成的事情D. 考试也是一门技能。正确答案： D 满分： 1 分 得分： 113. 对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤： 得出合理信念。 挑战不合理信念。识别不合理信念。以下排列正确的是（）。A. B. C. D. 正确答案： B 满分： 1 分 得分： 114. （ ）是一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。 A. 抑郁B. 焦虑C. 恐惧D. 情绪不稳定正确答案：B满分：1分 得分：115. 对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： .改变辅导 对象不合理的想法。 帮助辅导对象了解自己的情绪。 控制情绪、

7、模仿学习。A.B. C. D. 正确答案： D 满分： 1 分 得分： 116. 家庭辅导的主要对象是（ ）。 A. 父母B. 孩子C. 爷爷奶奶D. 外公外婆正确答案： A 满分： 1 分 得分： 117. 自主性问题辅导的基本步骤有：分析原因，选择辅导领域。 发现问题，提出辅导建议。巩固训练成果，定期检查。 对青少年进行技能训练。 A. B. C. D. 正确答案： C 满分： 1 分 得分： 118. （）是指辅导员与青少年信赖的人一起进行辅导，通过榜样示范和观察学习 来增强成人对青少年的引导和控制，提高青少年对社会规则的认同，抵制同伴群 体的压力，减少不良行为。 A.合作辅导B. 家庭

8、辅导C. 个体辅导D. 学校辅导正确答案： A 满分： 1 分 得分： 119. 系统脱敏过程分为三个阶段，分别是 实施系统脱敏 渐进性放 松训练制定恐惧层次表A.B. C. D. 正确答案： D 满分： 1 分 得分： 120. 以下对情绪不稳定的描述不正确的是（ ）。 A. 爱发火B. 男孩更倾向于以生闷气的方式表达自己的不满和愤怒C. 好生闷气D. 情绪大起大落正确答案： B 满分： 1 分 得分： 1二、多选题（共 30 道试题，共 60 分。） 得分： 60V1. 青少年自身的（）特点可能会影响别人和她的交往。 A. 相貌不好B. 言语能力差C. 认知水平低D. 智商不高正确答案：A

9、BC满分：2分 得分：22. 对于有自卑倾向的人，辅导员持有的基本辅导态度为（ ）A. 不要急 于辅导，了解具体情况十分重要B. 真诚、尊重与同感C. 要有足够的耐心D. 要善于调动辅导对象的社会支持系统。正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 23. 面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（）。A.满怀爱心，持有 一种宽容的态度B. 切忌将说谎行为与其品质相联系C. 保持冷静切忌过激行为D. 认真对待任何一次说谎正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 24. 教师对辅导对象不良行为的负面反馈有（）。 A. 忽略B. 反应代价C. 暂停隔离D. 减少处罚的负面效应正确答案： ABC

10、D 满分： 2 分 得分： 25. 亲子关系问题在家庭中有（）样的表现。 A. 回避B. 逆反C. 过分依赖D. 对抗正确答案： ABC 满分： 2 分 得分： 26. 预防和处理师生冲突的原则性要求有（ ）。 A. 尊重学生，树立师生 平等意识B. 树立教育法制观念，依法施教C. 树立成才必先成人的思想D. 形成高超的教育艺术和教育机智。正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 27. 就攻击性行为的动机与意图有（）。 A. 取乐性B. 迁怒型C. 义气性D. 报复性正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 28. 以下属于人的智能元素的是（）。 A. 言语智能B. 空间智能C. 音

11、乐智能D. 人际智能正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 29. 有关学校恐惧与逃学的描述正确的是（ ）。 A. 逃学者就是拒绝上学B. 学校恐惧的孩子会直截了当的拒绝去学校C. 逃学者一般是借助许多巧妙的诡计离开学校，其父母可能对此一无所 知D. 学校恐惧的孩子经常出现身体上的恐惧症状，尤其是饮食和睡眠障碍， 腹痛，恶心和呕吐。正确答案：BCD 满分：2分 得分：210. 对于厌学的辅导对象，教师和家长实施奖赏要注意的原则是（）。A. 淡化奖赏的外部控制作用B. 奖赏要与学生实际付出的努力相一致C. 奖赏要以精神奖励为主，物质奖励为辅D. 注意惩罚对学习动机的影响正确答案： ABCD

12、 满分： 2 分 得分： 211. 可以使人心情舒畅的环境有（）。 A. 素雅整洁的房间B. 光线明亮柔和的环境C. 优美的田园风光D. 大自然的美景正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 212. 对青春期的学生进行性教育辅导的态度是（）。 A. 无条件的尊重和 接纳B. 对早恋现象不要过于敏感，不要粗暴对待C. 理解但不姑息青春期早恋D. 分清恋情和“友情”正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 213. 针对性生理发面的辅导方法有（）。 A. 阅读法B. 放松法C. 厌恶法D. 满灌法正确答案： ABC 满分： 2 分 得分： 214. 针对青少年吸烟现状，特点表现为（）。

13、A. 低龄化B. 有隐私走向公开C. 追求高档D. 吸烟女性化正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 215. 身体虐待包括（ ）。 A. 殴打B. 饿饭C. 罚体力劳动D. 剥夺睡眠正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 216. 挫折的含义是（）。 A. 阻碍个人达到目的的外部情境B. 阻碍目的行为的各类事物C. 由于目的行为受到阻碍二激发的心理紧张状态D. 人们摆脱挫折困扰正确答案： ABC 满分： 2 分 得分： 217. 引发青少年抑郁的原因有（ ）。 A. 心理因素B. 遗传因素C. 环境因素D. 家庭因素正确答案：ABD 满分：2分 得分：218. 严重的性心理障碍表

14、现为（）。A.恋物癖B. 异装癖C. 露阴癖D. 窥阴症正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 219. 导致亲子关系问题可能有以下几个原因（ ）。 A. 亲子矛盾的长期积 累。B. 青少年的独立意识与父母不愿意或者不善于让他们取得平等地位的矛 盾C. 青少年缺乏控制情绪解决冲突的能力D. 现代社会日益明显的代际差异。正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 220. 青春期性心理的特点主要表现为（）。 A. 性心理的朦胧性和神秘感B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性C. 性心理的动荡性和压抑性D. 男女性心理的差异性正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 221. 面对情绪问题，主要辅导方法有（）。 A. 帮助辅导对象了解自己的 情绪B. 改变辅导对象不合理想法C. 控制情绪D. 模仿学习正确答案： ABCD 满分： 2 分 得分： 222. 具有攻击性行为的青少年的特点是（）。 A. 情绪不稳、脾气暴躁B. 冲动，自控能力差C. 言语较多，争强好胜D. 心理异常正确答案： ABC 满分： 2 分 得分： 223. 生闷气常常会（ ）。 A. 容易导致各种身体和心理的问题，如会使内 脏活动和内分泌系统失常B. 使人的注意力集中在狭小的范围内C. 思考问题也局限于很小的圈子里D. 记忆力减退。正确答案： ABCD 满分： 2 分