经济组织与经济行为实验室教学系统

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1、V1.1用户手册目录1 引言11.1 编写目的12 用途22.1 功能22.1.1 概述22.1.2 登录和登出22.1.3 历史记录22.1.4 发送消息22.1.5 学生管理22.1.6 老师管理32.1.7 进行实验32.1.8 显示指导语32.2 性能32.2.1 精度32.2.2 时间特性32.2.3 灵活性32.3 安全保密43 运行环境53.1 硬件环境53.2 软件环境54 使用过程64.1 安装与初始化64.2 输入114.2.1 输入数据的现实背景114.2.2 输入格式124.2.3 输入举例124.3 输出154.3.1 输出数据的现实背景154.3.2 输出格式154

2、.4 出错处理和恢复155 运行说明155.1 运行表155.2 运行步骤165.2.1 运行控制165.2.2 操作信息165.2.3 输入输出文件176 非常规过程177 操作命令一览表178 程序文件(或命令文件)和数据文件一览表189用户操作举例199.1 学生管理举例199.2 老师管理举例209.3 实验设置举例209.4 老师操作举例219.5 学生操作举例229.6 历史记录举例22附录A实验精度说明24附录B实验操作说明251引言1.1 编写目的编写中国人民大学经济组织与经济行为实验室教学系统V1.1-用户手册目的是让用户能够了解此系统的功能、性能,指导用户能够正确地使用此系

3、统,预期用户为中国人民大学经济组织与经济行为实验室。1.2 背景本用户手册专门为中国人民大学经济组织与经济行为实验室教学系统编写。项目的任务提出者是中国人民大学经济组织与经济行为实验室,开发者是和信诚(北京)软件有限公司。安装和使用该软件的用户(单位)是中国人民大学经济组织与经济行为实验室。1.3 定义本文中出现的“系统”指“中国人民大学经济组织与经济行为实验室教学系统”;本文中出现的“需求说明书”指“实验软件需求说明书”。1.4 参考资料?中国人民大学经济学实验室软件信息模块?第二批实验软件需求说明书2用途2.1功能1.1.1 概述软件分为两大类:信息和博弈论、产业组织。每个实验分为几节,每

4、节中每轮的实验参数是固定的,但是不同节的参数是不一样的。在每节内重复数轮。在实验开始设置参数的时候首先需要选择实验持续几轮,每节的参数,每节包含几轮,同时为每一节指定一套参数。每节实验在开始的时候需要弹出指导语,此指导语中涉及参数的部分要随着参数的改变而自动改变,即是自动随着参数调整的。1.1.2 登录和登出用户输入用户名和密码,选择指导老师方可登录系统。用户名和密码由指导老师指派,选择的指导老师即是已经登录系统的指导此次实验的老师。1.1.3 历史记录实验参与者(老师)选定某一个实验,点击“历史记录”按钮或者右键选中“查看历史记录”查看该实验的历史记录;点击“刷新”按钮获取历史记录的列表,以

5、完成时间为名的历史记录在记录的下拉框中列出来;选中要查看的一项,点击“查看”,实验的结果将显示在下面的表格中;若该实验支持绘图功能可点击“绘图”按钮实现绘图;点击“导出”,可以把表格中的历史结果导出到Excel中。1.1.4 发送消息实验参与者(老师)在实验的主界面查看在线学生,点击“发送消息”按钮给选中的学生发送消息,可以单独发送消息也可以群发消息。选定实验进入实验后或者实验正在进行时,在“连接管理”菜单栏中查看当前学生或者查看迟到学生,发送消息方法同主界面发送消息一样。1.1.5 学生管理用户管理即学生管理,用来添加、修改和删除学生信息。欲使用本软件的学生需有用户名和密码才能进入该系统,学

6、生ID和密码即是用户登录所需的用户名和密码。设置学生ID、学生姓名、密码和确认密码点击“确定”可实现添加学生的功能;编辑学生姓名、密码和点击“确认”密码可实现修改学生的功能;在表格中选中学生,点击“删除”可实现删除学生的功能。1.1.6 老师管理老师管理,用来添加、修改和删除老师信息。欲使用本软件的老师需有用户名和密码才能进入该系统,老师ID和密码即是用户登录所需的用户名和密码。设置老师ID、老师姓名、密码和确认密码点击“确定”可实现添加老师的功能;编辑老师姓名、密码和点击“确认”密码可实现修改老师信息的功能;在表格中选中学生,点击“删除”可实现删除老师的功能。若是以老师的身份第一次使用系统,

7、可使用用户名administrator和密码demeter登录系统。1.1.7 进行实验实验参与者(老师)选中某一个实验,对这个实验进行参数设置,确定后就能和其他实验参与者(学生)进入选中的实验。第一次开始时,老师需点击“开始实验”按钮,之后这个实验会自动依次进行下一轮次或者节次,也可以手动控制实验的开始和结束。老师和学生的实验界面都显示正进行实验的实验信息。学生按照提示语或者指导老师的指导建议提交实验数据,进行实验。1.1.8 显示指导语开始一个实验的每一节,在实验参与者(学生)实验界面弹出“阅读指导语”对话框,确认阅读指导语。实验参与者(老师)弹出对话框显示参与实验的学生的指导语的阅读情况

8、。实验设置的指导语即是弹出的指导语。2.2 性能2.2.1 精度各个实验软件的使用者输入数字的范围在0到10000间的最多两位小数的浮点数,输入的字符串的长度为600个字符以内;“系统”输出的数字精度为最多两位小数的浮点数。各个实验软件的精度请查询附录1。2.2.2 时间特性?数据传输(查询,修改,删除)时间在3秒以内,超过30秒钟,系统提示与服务器连接超时,系统退出;?响应时间为3秒以内;?更新处理时间为3秒以内;?计算时间为1秒。2.2.3 灵活性操作方面,用户可以按照窗口提示,用快捷键对软件进行操作,如提交数据按回车(Enter)键,退出当前对t框按退出(Esc)键等;运行平台方面,在安

9、装有.NetFramework的微软Windows操作系统下都可以运行“系统”的客户端,服务器需要安装IIS;精度方面,不可改变,我们设定,输入和输出的数字最多为小数点后两位小数的浮点数,字符串最多600个字符;具体应用方面,按照需求说明书的要求,每一个实验软件的参数都可以进行修改。2.3 安全保密在软件开发过程中涉及到中国人民大学经济学院的信息,本单位对各类信息、数据等保密,遵从中国人民大学的各项保密规定,按照规定进行采集、存储、处理、传递、使用和销毁。3运行环境3.1 硬件环境?服务器CPU奔腾IV2.4GHz以上,建议2.4GHZ或以上内存:512MB建议1GB或以上硬盘:100MB或者

10、以上剩余空间操作系统WindowsXP/Server2003/Vista,建议WindowsServer2003网卡安装以太网卡,同时确定操作系统已启用tcp/ip协议?客户端CPU奔腾IV2.4GHz以上,建议2.4GHZ或以上内存:512MBi建议512MB以上硬盘:50MB或以上剩余空间操作系统WindowsXP/Server2003/Vista网卡安装以太网卡,同时确定操作系统已启用tcp/ip协议3.2 软件环境运行“系统”所需要的支持软件有?操作系统MicrosoftWindows2000,Windowsxp,WindowsServer2003或者WindowsVista中任意一种

11、操作系统?运行环境安装有.NetFramework3.0或者更高版本,服务器安装有互联网信息服务(IIS)5.0以上的版本?数据库MicrosoftSQLServer2005?其他软件MicrosoftOfficeExcel2007或者MicrosoftOfficeExcel20034使用过程在本章,首先用图表的形式说明软件的功能同系统的输入源机构、输出接收机构之间的关系。4.1 安装与初始化系统分两个安装部分,分别是经济组织与经济行为实验室教学系统服务器安装程序和经济组织与经济行为实验室教学系统客户端的安装程序。?服务器的安装第一步,运行安装程序setup.exe第二步,阅读安装向导,选择“

12、下一步。如图4-1图4-1服务端安装向导第三步,选择安装地址,如“站点”选择默认站点,“虚拟目录”的设置为RendaLabServicel.1。设置完成后,选择下一步。如图4-2图4-2选择安装地址第四步,选择“下一步”,确认安装。如图4-3第五步,如果服务器系统安装有SQLSERVEF2005,对服务器进行配置,如服务器为MyPC用户名为sa,密码为12345678,数据库为mydbo配置完成后,选择“确定”。如果没有安装,选择“取消”,实验的配置和结果等数据会保存到开发人员自定义的文件中。如图4-4图4-4数据库设置第六步,等待服务端的安装完毕,关闭程序。如图4-5爵经济期组与轻捺行为实验

13、室教学赛禁服哥器W.1安装完成已成功安装经演期狙与经密行为安监室教学累统服募需V1lo单击“美闭”退出.谙使用WiikdowsUpdate检查是否有重要的,METFramework更新口取消IN上一步电)I图4-5完成安装客户端的安装程序4-6第一步,运行安装程序setup.exe第二步,阅读安装向导,进行下一步操作。如图图4-6客户端安装向导第三步,选择需要安装的客户端,进行下一步操作。如图 4-7图4-7选择安装4-8第四步,选择安装文件夹,配置安装范围,进行下一步操作。如图点较济甥嶷与合济行为实整室数学赛/系维,1】选择安装文件夹安装程序格把签灌期领与蛰薪行为安监室载学系统累蜕vl1安装

14、到下面的文件夹中。要在该女伴我中进行安装,谙单击谑下一步“口要安装到及植文件夹,谓在下面输入另一个文件兵或单击“浏览”.遮一 | 感盘开销如,|立件夹化);口:iPidgyfiffl-F:1士=正1回也*打工旺。症毒拈象与蜡海杆不安监叁洋为自己还息为所有使用该汁苴旭1人安装彝济殂织与经济行为实舱宣教学索统索练VI.1:俗任何人a)只有我QP取消下一步如IIIUI”I1MU1“8111”占”111“小|图4-8选择安装路径并设置权限第五步,确认安装后,进行下一步操作。如图4-9第六步,配置服务地址。服务地址应指向服务器的站点。例如可设置为,大配置曷地址http:/localhost/RendaLabService1.1/。如图4-10q凶输入鬓篓地址http:/10calhoat/RendaLatServicel,1/如,http:/localhcist/KendaLabSeivicel.1/确定|匚瞬二图4-10配置服务地址第七步,等待客户端程序安装完毕,关闭。如图4-11图4-11客户端

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