《小班安全活动爱惜小手教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班安全活动爱惜小手教案反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班安全活动爱惜小手教案反思 关键包含了活动目标，活动准备，关键难点，活动过程，活动反思等内容，知道爱惜小手，不玩尖利的东西，知道手划破后简单的处理和保护方法，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看爱惜小手教案吧。设计思绪：九月幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重；洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手；穿脱衣服、整理衣服全部要等他人帮助。在欣赏歌曲我有一双小小手时，孩子们说：“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”孩子们有这么的热情和愿望，但还做的不是很好。在家长的调查问卷统计中能够看出：孩子的很多事情全部是家长包办替代的。我们开展“我有一双小小手”的专题活动，使
2、幼儿知道自己的小手本事很大，能做很多的事情，并在日常生活中学会利用小手做力所能及的事，提升幼儿的生活自理能力，让她们对自己的手充满自信，而且充满激情地利用自己的巧巧手。同时，还结合安全领域，引导孩子保护自己的手。此次活动设计由来是幼儿常常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，老师从幼儿生活中寻求教育内容，激励孩子爱惜自己的小手，保护自己的小手。活动目标：1.知道爱惜小手，不玩尖利的东西。 2.知道手划破后简单的处理和保护方法。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.加强幼儿的安全意识。5.探索、发觉生活中的多样性及特征。活动准备：手受伤的小熊玩具关键难点：知道哪些东西尖
3、利不能玩活动过程：1.出示小熊玩具，经过小说导入：“今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，全部快哭了！” 讨论：1 这个小熊的手怎么啦？ 出血了2 好好的小手怎么会出血呢？ 被东西划破了3 什么东西会把手划破？为何？ 玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。4 启发幼儿回想：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。2.讨论怎样才能使我们的小手不受伤。 平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，假如我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和很多不方便。因此儿童们不要去玩这些东西，以免
4、我们的手受伤，影响我们的活动和生活。3.讨论怎样保护、处理小熊 或自己 受了伤的手。1 假如手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为何？ 不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。2 手受伤了怎么办？ 假如擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。3 手包扎后还要注意哪些事项？ 不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。小结：假如我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这么才能使它快快恢复健康，为我们服务。活动反思：帮助幼儿掌握保护小手的方法。纲要中指出：“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，而幼儿园的健康教学应和日常生活中的健康教育相结合。所以，老师引导幼儿观察儿童误伤小手的视频，引发幼儿对保护小手安全的关注。接着展开讨论，我们应该怎样保护小手。为避免空洞的说教，老师率领幼儿模拟洗手动作，擦上护手油，经过亲身的感知体验，使幼儿掌握保护小手的方法。
