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1、小学外出秋游活动总结秋季秋高气爽,风轻云淡,最适宜登高望远,金色麦田,群山锦绣,所以人 小学外出秋游活动总结1一、 方案到位，组织有序我们年级五位班主任在活动前明确分工，确保活动中师生的平安。上下车时有各班班主任和带队的位教师负责召集、清点、汇报本车人数。制订了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。在活动中，教师们均以学生为中心，带着学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，表达了平安出行、文明的主题。二、 平安和文明礼仪到位在活动前各班召开一次班会，在活动中教师们也在强调各项平安本卷须知。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生
2、们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。在平安教育的同时，也树立了湛江市第二十四中学小学部学生的良好形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语。三、 引导到位，促进预期目的我们在秋游时也组织了一些活动，如游览湖光岩、各班各自开展活动竞赛及烧烤，从孩子们开心的笑脸看，效果比较好!在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目的的达成。本次活动可以圆满的成功，离不开秋游活动每一位教师的奉献和努力!小学外出秋游活动总结2活动目的：学生秋游活动是学校综合理论活动课程内容之一。借秋游活动的契机
3、，让学生走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。活动安排：一、时间：10月28日(周五、遇雨顺延)二、活动地点安排：凉水井(集中活动)三、各班级班主任提早上交秋游活动方案。跟班教师安排(班主任是平安主负责人，学校安排的配班教师是平安次负责人)，班主任教师做好突发事故的处理工作。活动方案：(一)平安教育：1.出发当天上午10：00，由少先队大队部集体整队，向全体参加秋游师生进展平
4、安教育。全校平安教育完毕后，各班班主任再分班进展平安教育。2.各班在班主任的带着下排队出发。3、排队行走平安：一切行动听从教师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。4.玩耍平安：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏。(3)不触摸电线。(4)在教师视线范围内活动，不得随意分开，有事离队要向教师请假并结伴而行。(二)文明教育：1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2.在玩耍过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，分开休息地，要搞好卫生。3.在玩耍过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗
5、;如有游客询问要热情地答复。4.在玩耍过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在玩耍过程中做到文明、平安。秋游本卷须知：1.为保证早上出发前的平安与纪律，班主任做好出发前的组织工作。2.保护花草树木，严禁破坏公共财物。3.以年级组为单位活动，不单独行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队教师的指挥。4.建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。5.不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。6.不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任 联络确定。7.活动完毕后，统一回校集中放学，班主任教师写好班级秋游活动总结，为下次大型的校外综合理论活动积累经
6、历。对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。8.建议同学穿便于运动的鞋。9.突发性事件应急措施：假设有事发，班级学生由相关跟班教师带着，班主任及时向本年级段分管指导汇报，年级段分管指导必须一同与班主任教师在第一时间内地把伤者送往医院救治，同时要及时通知家长。小学外出秋游活动总结3秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地山南珍稀植物园。教师带着小朋友认识了各种植物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴
7、奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在教师和家长的指导下，小朋友不仅认识了许多植物(例如银杏，雪松等)还兴致勃勃搜集了许多植物的叶子，做成一幅幅五彩的植物标本。随后，到了吃午饭的时间，大家开心的在野外聚餐，高快乐兴的与自己的好伙伴分享自己的食物，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将一些垃圾及时清理保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里表达出来了，使得公园的草地仍然整洁美丽。聚餐完毕后我们的游戏就开始了：亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。许多家长们对本次玩耍的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一
8、起关注大自然的变化，如今通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的时机，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子开展;认知的好途径。我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料，让他们透过第一手经历的讨论而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所搜集到的资料，这个过程会进一步加深他们对所观察事物的理解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，鼓励着我们应创造更多的时机让家长去理解孩子、理解幼儿园，不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动
9、性;使更多的家长通过我们的亲子活动，去理解孩子的根本情况;理解学校宗旨：把童年的快乐，还给孩子.小学外出秋游活动总结4我校一年一度的秋游理论活动以于上周全部完毕了。活动从组织和施行来看还是很成功的。下面，我就此次秋游活动做一个总结：首先，活动方案到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明秋游规那么到当天的文明、平安、有序活动再到后期的秋游理论成果角得布置，全得益于活动方案和组织到位。其次，平安和文明礼仪到位。在途中教师们强调各项平安本卷须知。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在平安教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学
10、生穿着整齐，排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。最后，学科教师积极配合，班主任引导到位，促进预期目的。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在方案时也考虑到除了玩耍，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级理论角的布置交流活动。对这次活动的成果进展进一步的总结提升。从上周的搜集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵教师，因为学生年纪小，所以赵教师特地精心设计了适宜学生的表格。还有三2班陈教师、四1班的陈教师、四2班的庄教师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王教师等语文教师更是一遍遍修改学生
11、的游记。正因为有了这么多教师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目的达成。本次活动可以比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位教师的奉献和努力!当然，这次活动也有一些缺乏：1、有些班级在班级里布置理论角时还应再及时些。2、作品要使用统一的16纸，许多同学忽略了这项要求。3、中年级的标本制作，还需要进步一些制作常识：散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，很多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很可惜。这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从中评出了30幅优秀作品并为他们颁发证书。通过秋游
12、这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅表达在学习上，也表达在我们的理论活动上。最后，让我们再一次感谢教师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。小学外出秋游活动总结5在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察才能与理论才能，并激发学生们热爱科学自然的情感，我校于20-年10月14日，开展了秋游活动。在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游平安教育”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目的、活动前的准备和活动时要注意的事项。在
13、秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的.时间对学生进展了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了根底。14日上午7：30，学生们在教师带着下向着本次活动的目的地出发了，学生们快乐的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。教师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。差不多两个小时的路程，就到达了活动目的地。各个班级的教师和学生们还在自己喜欢的地方合影纪念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真得意的笑脸在阳光下更显灿烂了。通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的安康开展。第 页 共 页
