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1、优秀写人作文汇编篇无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的优秀写人作文篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。优秀写人作文 篇1我喜爱大海。多次与大海密切接触，海上泛舟、海边闲逛、海滩拾贝，让我对海更多了一份憧憬和依恋。很久以来，我还有个漂亮的幻想，想独自站在夕阳下的海边，去看深邃的海,踏着孤独的浪花倾听海的声音,静静与浪花相拥，静静与大海私语。让晚霞和安静包围我，让孤独和孤独吞噬我,独享这红尘中的一丝纯净,让心灵得以片刻的小憇和安静。环岛旅行的日子里，大海啊，你我如影相随，白日里的波光
2、粼粼，似你纯净深情的目光;月色下的涛声阵阵,如清夜里你催眠的温顺歌谣；你那翻卷的层层浪花,拨动着我的心弦。我幻想着,幻想着，身着曳地雪白长裙,在暮色苍茫中与你执手相望,倒映水中的剪影，定格成一幅水墨丹青。 几天里，我环绕在你的身边,好像遗失了自己,任由脚步随着浪花的翻涌茫然前行，任由心花与浪花一起飞溅。我轻声地问你：相识的美妙在于观赏，相知的漂亮在于默契。你可知否，你那一浪追逐一浪的波涛声声，就是我留下的串串心音。 回眸处,你那奔腾不息的浪花，拂去了我在沙滩上刚刚走过的踪迹，不留一丝印痕。正如你流过悠远的时空,掩埋光阴的色调,碾过岁月的痕迹,见证生命的历程；正如你惊涛拍岸,亘古不变的波涛汹涌中
3、，瞩视魂断红颜,爱恨悲欢,多少风流人物悲壮而无奈地向人生谢幕。隐隐的,一丝心酸、一种感伤,在心底最松软的地方微微泛起。 海啊,你的爱太深时间太浅。我眷恋地伫立在礁石上,静观日升日落,踏着松软的沙滩听你的潮起潮涌。在你那博大、空灵、澎湃的涛声中舞蹈,在你那变化莫测的斑斓色调中沉醉。 任你那温柔的晚风，吹拂我的长发飘飘，任你那一朵朵磅礴的浪花，唤醒我缠绵悠长的心绪。凝眸远望,苍茫云雾那边是看不到的彼岸。 我静默在心底里说，你恒久停留在彼岸，我守候在此岸，只有在潮湿的微风吹过,才能寻一丝你的气息。我多想,多想留住此刻这梦境一样的时间；我多想,多想是你岸边的一座礁石，与你相伴日月长。 人在旅途，总是在
4、跋涉。“我轻轻走了，正如我轻轻地来。”当我不得不向你挥别之时，惆怅在心中无限地扩散、扩散 你那波涛不停留的浅唱低吟，似一首百听不厌的深情长歌,许久在脑际中萦绕，挥之不去。我也反复轻轻地吟诵致大海: 我拥有你呀 大海 不再像小溪 遥远地远眺你 不再像海岸 无声地等待你 大海呀 我拥有了你我要做你心中的岛屿 冷冬 深秋渐渐远行,冬日就冷嗖嗖地来了。优秀写人作文 篇2 生命第一课是感恩,是流泪,是信念，是奋斗那么,人生的第一课又是什么?小时侯,妈妈就曾教化不懂事的我：“乐乐以后要做一个对社会有用的人，哪怕你作出的贡献只有小小的一点。” 一天，我和小伙伴们带上了玩具去草坪玩耍,初夏的小草长得郁郁葱葱，
5、令人越看越宠爱。可是没过多久，天色隧然暗下来，一场大雨即将来临，这时，我的眼睛突然看到了一朵盛开的蒲公英,那黄黄的花瓣和纤细的茎杆在风中显得是那么的孤立无助,眼看大雨将无情地把这弱小的生命摧残。突然,我急中生智,赶忙拿出我的玩具小伞，飞速地跑过去,罩在了小黄花上，并在心里静默地为花儿祈祷。 光阴飞逝，如今,以前那个不懂事的小女孩已经成为了一名中学生。暑假里,新村的公告栏里贴出了西部贫困山区的小报,居委会组织新村里的居民自愿捐款。当我们这里的孩子因为饭菜不合胃口而不愿吃饭时,山区里的孩子有了上一顿还没有下一顿；当我们背着书包高兴奋兴地上学时,山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼着上学;当我们在亲人和社
6、会的关怀下健健康康地成长时,却还有人因为生病却没有钱用来治病而长期卧床不起。当我看到这里时，我的心里久久不能安静。我想:我也肯定要为那些山区里的人们做些什么。突然，我想起我的储蓄罐里似乎还有300多元,我何不用这些钱来资助贫困山区呢?于是，我急连忙忙地跑回家，当心翼翼地捧出我的小猪储蓄罐,“哗啦！”一声，把里面全部的钱一分不少地倒了出来。我仔细致细地把钱数了一遍，一共三百七十二块五毛。接着，我又打开衣柜,把里面我不常穿的，或已经穿不下的衣服一件件拿出来，整整齐齐地叠好,并装进了一个马夹袋。然后，我带上了钱和衣服一蹦一跳地朝居委会走去。在通往居委会的路上,我美滋滋地想:或许,我的帮助可以解决一个
7、家庭一个月的伙食;或许,经过我的帮助，那些渴望上学的孩子们，可以和我们一样背着书包高兴奋兴地上学去；在或者,有了我的帮助,那些长期卧床不起的人们可以有钱治病,可以重见阳光想到这里,我不由自主地笑了。到了居委会，我亲自把钱投进了一个红色的捐款箱里。 人生第一课是付出,即使做得只是微乎其微的的小事,但积少成多，水滴石穿,总有汇成大海的那么一天。优秀写人作文 篇3 一年级的时候,我转班到五班,自我介绍过后,老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪?新奇怪的名字呀。我怀疑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级,那有一个长得像猴子的人啊。哎!算了。我无随意找了个位子坐下。 从一到五年级，我和侯志集都没咋么接
8、触,只知道她是一个文雅的女孩。直到上小学六年级的时候，我和侯芷琪成了同桌，我才起先慢慢了解她,和她成为了挚友。 六年级的新学期的第一节数学课时,数学老师出了一道题，写在了黑板上。我视力原来就不是很好,黑板上的内容我看不清，又不好上讲台上去看,只好问四周的同学,可是到头来总是碰了一鼻子的灰,听到的总是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望四周,准备问问侯芷琪。我猫着腰当心翼翼的问道：“侯芷琪，能不能帮我把黑板上的题目报一下”？侯芷琪停下手中的笔，转过身来。我没有听见预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说：“等一下，我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子，认仔细真地抄好后递给我。我拿起本
9、子一看，只见本子上，字迹清秀,字写得工工整整,明显是她一笔一画用真心写的。看着那清秀的字迹，我认仔细真地答好题,在这大雪纷飞，北风咆哮的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里，流进我的心里,是那样的暖和，暖和优秀写人作文篇4他长着一头浓密的短发,大大的眼睛里经常溢满了笑容，一张小嘴，笑起来特殊快乐，四周的人都会被他阳光般绚丽的笑容所感染，他就是我的同桌刘昊辰。 刘昊辰不仅学习好,而且还爱好广泛，他特殊喜爱架子鼓，架子鼓敲得特别出彩。上学期学校实行合唱竞赛，老师选了一首特别有气概的歌曲亭亭山上松,全班每人还拿了一把红色的中国风扇子，加上几个动作,显得特殊整齐有创意,但还是觉得少了点什么，我的同桌自告奋
10、勇地说:“要不我打大鼓给同学们伴奏吧!”老师一听微微一笑，特别赞同：“嗯,这个办法不错，这样就增加了气概，真是锦上添花!你要好好练习。”以后的排练中,刘昊辰特殊仔细地敲每一个节拍,力度和节奏驾驭的特别好,使同学们信念倍增。 决赛的日子最终到来了，这一天,刘昊辰早早地来到学校,他在鼓面上洒了许多爽身粉,我们都很怀疑不解，问他缘由,他神奇地笑了笑:“一会你们就知道了。”轮到我们上场了,只见，刘昊辰尽自己最大的力气，用劲地敲击鼓面,立即腾起了一片云雾,全场的观众都发出了惊异的赞美声,我们大家也努力地唱了起来,跟随者刘昊辰的鼓点，我们的歌声强悍有力,动作整齐划一,感染了在场的每一位观众，唱完后,场内响
11、起了雷鸣般的掌声，最终我们取得了第一名的好成果。 刘昊辰不仅打击乐敲得好，他还是一个遇到困难不退缩,勇往直前的人。当我问他为什么架子鼓打得那么好，他说了两个字坚持。我特殊喜爱弹钢琴,可是一首曲子须要练许多遍，日复一日，当我不想练下去的时候就想到了他说的话，咬牙坚持了下来。在他的影响下，我的学习主动性很高，做事也特别仔细,勇于坚持。“明天你是否会想起,昨天你写的日记”每当听到这熟识的旋律，我就会想起舞台上敲大鼓的同桌刘昊辰。优秀写人作文篇在物质文明与精神文明高度发达的今日,世界潮流千变万化,处在这个时代的人们都始终在改变着脚步，但是盲目地追随，甚至失去自我，成为人云亦云，亦步亦趋的人,从而把特性
12、品质抛至九霄云外，这样的世界岂不是很恐怖。因此,品质不应因时而化。 品质，是黑暗中的一点光源，助你摸索前进；品质，是沉迷中的一丝醒悟,让你提高警惕；品质,是寒冷中的一缕阳光，使你身心暖和。 坚守品质,是为确定自身的价值。屈原,中国第一位宏大的爱国诗人,曾被谗流放,才华横溢的他不再为世人所观赏，但他不放弃,接着追求着他那心中的真善美，吟唱出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的心声，他那高风亮节使他确定自身的价值，并没有因环境而变更。 坚守品质,是为抑制社会的弊端。一旦有舒适的生活,人便会贪图安逸，甚至忘本，随之而来的便是一系列的问题。但是,只要有一处人格的发光点,那么就仍有希望。唐太宗初期励精图
13、治，但后来由于国强民富，他便起先大兴土木建宫阙,这些都被魏征看在眼里，他始终坚守着艰苦奋斗的品质,多次劝戒太宗，后来唐太宗自感惭愧，刚好订正错误。坚守品质，是为拥有更多的品质。品质之间是有联系的，当你拥有一种品质时，你也会拥有另一种或几种品质。医生全力以赴地救死扶伤,从而领悟到生命的珍贵;老师呕心沥血地教书育人,从而体会到人才的重要；画家如痴如醉地绘画写生,从而领会到美的价值种种这些都是他们恪尽职守,坚守品质的结晶。 品质犹如一株脆弱的幼芽，终有一天会长成参天大树,但这须要你的细心栽培。因时而异,不堪一击等都不是真正的品质;追求高物质的生活，附庸风雅是虚伪的品质。品质的修炼其实就是简洁的修身养性,陶冶情操 “不以物喜，不以己悲”，我们要坚决不移地守护品质，使其如梅花般在大雪中矗立不倒,绽放花朵;如骏马般在草地上奔驰不止,呈现雄姿;如星星般在夜幕中闪亮不灭,缔造光辉！本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
