老师培训心得体会集合15篇

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1、老师培训心得体会集合15篇 当在某些事情上我们有很深的体会时,好好地写一份心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。信任很多人会觉得心得体会很难写吧,以下是我细心整理的老师培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。老师培训心得体会 我是来自尚城公馆分园的李张敏,很荣幸能在这里共享我的新老师心得。在这所幼儿园里,我有不得不说的故事。安吉试验幼儿园,是我见习实习的地方,是我拜师求艺的学校,是我参与竞赛的训练场地,同时也是我的母校,陪伴我度过美妙的童年时间。假如真要细细数来我与试验的故事,唯恐还得画一条时间轴再泡一壶清茶了。 “老师”是一份平凡而又高尚的职业。我们经常问孩子,你今后想干什

2、么?老师是被提及频率最高的一份职业,与其并驾齐驱还有科学家、宇航员,这类在长大以后实现几率极少的职业。可这份及其平凡的职业真的如其普遍性一样很好胜任吗?我们经过这五天的培训,学习漂亮老师事迹后,答案自然是否定的。 俞玉萍老师创建了著名全国的“中国百合班”,这是一个把班歌颂到中心电视台的班级,也是一个多次打破进重点分数线名额的班级,更是一个充满着书香的班级。从引导学生学会阅读到学会倾听再到组织花样跳绳竞赛,俞老师毫无保留地展示了她班级管理中的点点滴滴,让每一个孩子学会了倾听与思索,自知少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。有师如此,学生何求?我的初中班主任郑永喜老师这一次也被评为安吉漂亮老师,回想起他

3、的英语课,我既贪恋课堂上那些好玩的英语小故事,又惧怕每次犯错误时他铜铃般的双眼。我既感谢他费心组建的五点英语clb,又怨恨他月考后向家长打的小报告。但如今当我也成为一名老师时,竟觉得喜哥好生可爱,想起他每每深夜还在办公室伏案备课,总是涟漪荡漾心间。另一位不得不说的漂亮老师就是咱们园的张海雯园长,第一次见面仍旧记忆犹新,张园长走进我中学时期的舞蹈房,听我们讲解并描述儿童故事,告知我们语言的魅力以及如何将这份魅力呈现在孩子们面前。实习前期瞧见她拿着摄影机蹲在某个角落拍摄孩子们嬉戏场景我总会惊异多瞄上两眼,渐渐的起先发觉张老师不仅常出现在班级里和嬉戏场中,更是静默走在孩子们午睡后的走廊上,周而复始。

4、有师如此,后辈敬之!在此之前,我曾多数次地思索过老师的职业价值,渐渐地我发觉不同时期我有着不同的体悟。我家住在蓝天花园,窗台前望去便是小哈佛幼儿园。一个冬日的午后,我窝在阳台上晒着太阳,就见一名老师呼喊孩子们把小凳子放在阳光下,把小外套脱下平铺在小凳子上。这一幕从中学时期就印刻在我的心底,仿佛是有一股暖流化解冬日寒冰,平凡微小的举动却让我切身感受到幼儿老师暖心间的爱。 之后的高校里,我去了甘肃陇西和海南海口支教,在陇西那片山连着山,风吹着黄土的地方,孩童灰扑扑带着单纯的笑脸眨巴着闪着星光的眼睛望着我,心都酥了。这里的一切,都带着西北特有的印记,质朴,厚重,笃实,平稳。我向孩子们介绍山外精彩好玩

5、的世界,在这里我体会了老师的精彩价值:何以为师?示以美妙,授以希望。在海南海口这块重经济忽视法制及教化的小港口,我体会到老师的重大职责:不以规则不成方圆,木受绳则直,为所欲为不逾矩。之后的实习中,我在指导老师泮玉老师的身上学到了授人以鱼,不如授人以渔,以及做一事成一事。每每组织完一次集体活动,她会把我的两页教案填上满满的批注。孩子们自主嬉戏时,泮老师总拉着我拍摄、视察、探讨、分析。环境创设时让我说一说自己的想法,而后露出蒙娜丽莎神奇般的微笑,周五的教研会拉着我参与旁听。这段难忘的实习日子,教会了我一名合格的幼儿老师要学会视察孩子,学会倾听孩子。当我作为校优秀毕业生站在讲台上向全校的学弟学妹们介

6、绍我的专业和我今后的职业时,舞台的聚美灯光仿佛为我而打亮,为幼儿老师这一荣耀职业而打亮,更是为辛苦奉献在一线的幼教工作者而照耀绚烂光线。身边有如此多的嬉戏老师,遇见你们这么美妙的事,就像森林听见风声,像天空容纳蓝色,一切不期而遇的陪伴,正如盛夏的光年。 作为一名新老师,成为一名优秀的学前教化工作者是我将要奋斗一生的事业,我深感路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索。老师培训心得体会2教化改革挥刀阔斧,向前推动,将迎来教化事业的新篇章,将迎来新一轮的挑战。省教培院与X师大联办2年“国培安排”培训班。让我们充溢激情,充溢期盼。对教化事业充溢信念,充溢志向。背上行囊,背上嘱托,背上幻想一行随着一声“呜”飞

7、机稳稳着陆在北国漂亮城市天津机场。同行们个个兴致勃勃、夸夸其谈,丝毫没有感到一点寒意。个个热忱高涨,随着人群踏着寒风,来到我们憧憬已久的天津师范高校。回来学子的生活,是那样的熟识,那样的痴迷,那样的回味 一、北国之光,雪之美,人更美。 冬天的北方,寒风刺骨。路上的行人,个个都裹得密密层层的,到处都是光秃秃的,在寒风中摇曳,在冷风中喘气。而此时,在我们海南现还绿树成荫,生气勃勃,充溢活力。如同春天般那样舒坦、奇妙。天津所到之地无一处绿色啊!但很庆幸,我们却赶上天津近两年来的一场大雪。整个天津一挤眼披上一件白色的外套,放眼望去,千里冰封,万里雪飘。山川、树木、房屋变成了一片白色的世界。江山如此多娇

8、,数美景还是天津的雪景啊。在雪地里,打起雪仗,推起雪人。追逐声、热闹声、声声回荡。冷风声、飘雪声,声声入耳。相机咔、咔不停地闪着,留下最美的瞬间,留下精彩的镜头。穿越在白色雪地里,留下一串串脚印,也留下我们一串串漂亮的回忆。 热忱好客,盛情款待,是北方人之美称。远道而来,师大的领导热忱接待,顶着寒风前来机场侯迎。让我们为之感动啊!穿梭在校内里,一声早上好,习惯吗?海南的老师们多添件衣服。看似平常,却暖人心哪! 国培平台,让我身临了北方的雪景,尝试了北方的生活。是我人生中一段漂亮的插曲。二、专家引领,抛砖引玉,筑南北教化桥。国培平台,构筑南北教化教学之桥。闭门造车,难成气候。教学相长,走出去,请

9、进来。借他人山石,助我一臂之力。很幸运,天津之行,让我与专家们零接触,同台沟通。师大XXX院长主讲的小学语文阅读名课研习专题研讨,剖析了名课研习的基本特征:1、以解决教学问题,特殊是学的问题为导向。 、将设计、实践、反思、改进充分结合,教学过程中探讨。在探讨的状态下教学是行动的思想协调。 、老师以修正体系共同体的形式一起备课研讨。 、重视效果,形成成果。丰教授夸夸其谈,出口成章,娓娓好听,引人深思,跌宕起伏。让我从中悟出作为一名语文老师,要明白课堂教学是学生成长的主要地方,设计实施一节课,干脆依靠的是老师的学科教学学问。任重道远,责任重大啊!一个鞠躬,再一个鞠躬;一声对不起,再一声对不起。这是

10、出自一位专家的举动,让我为之惊异,为之感动啊!这是XXX专家给我们培训的学员上课前的一段插曲。因不识路迟到而引起的小误会。此刻,教室里的同行们不谋而合地鼓掌,一阵又阵,久久不能安静。作为一名专家,他是多么的真诚,多么的朴实。深深地感动了我!激励了我!坦诚、高风亮节体现出一个专家的魅力。 北方的生活方式节奏,南方学子实在难适应。1日早上走进教室,一位满头白发的老者已站在讲台,教室里空荡荡,聊无几人。看到我们走进来,他笑呵呵地向我们打招呼,“老师们天津冷,多添件衣服呀!”这是侯老专家,将近0岁的老者啦!一大早就赶到了教室,正等侯着我们呢。出乎意料,此刻我心里很不味道,让人感动啊!他是那样的勤快,那

11、样的执著,那样的忠诚。在教化事业上,他静默耕耘;在学术上,他精益求精。讲座上,他声情并茂,深化浅出地剖析了语文课程标准学习与实践。激励着年轻一代的为师者们要务实、求知、开拓、创新、开拓、奋进三、天津幻想,海南放飞 国培平台,让我结识省内各市县的同行。十五天来,大家相聚天津师大,他们的闪光点照亮了我,他们的言行激励着我,他们的勤学好思鞭策着我,他们的乐于助人感动着我。与他们共学,拓宽了我的视野,洗涤我的思想,美化我人生的又一个新起点。 天津之行,让我有机会参加多位名师、专家进行学习沟通互动。他们满腹经纶、博学多才、精通中外、识古论今。专题讲座,精彩纷呈。深化浅出地分析了新课程标准下语文课堂教学的

12、改革,语文课堂向运用祖国语言文字的转型。作为语文老师要更新教学观念,把握好教化教学的方向盘。天津的各位专家如同“十八街麻花”名扬全国,天津的教化学如芝麻开花节节高。此行给我今后的教化教学之路描下浓墨重彩的一笔。 国培平台,与同行相见恨晚,与专家相识恨迟啊!十五天艰辛地付出,丰硕的回报。天津、海南国培学习,我成长、我欢乐!老师培训心得体会3家访有多种形式,即:上门家访、利用家长来校接送孩子的机会家访、电话家访,书信家访等。今日我采纳的是利用家长来接学生的机会面对面家访。这次家访的对象是智障学生家长,学生是在校住读生,一个月放一次假,与家长相处的时间少。这个月假学校主动响应课内比教学课外访万家家访

13、活动,我作为班主任对本班学生家进步行了一一家访获益匪浅。 家访始终以来都是沟通老师、家长、学生心灵的桥梁;是学校和家长之间联系的纽带。通过家访老师能刚好了解学生在家表现,日常行为,家庭教化,学习环境,学习习惯等等,为共同教化好学生做好预备工作;家长也能了解到学生在校的学习状况,了解学校的教化方针,学校的常规,更有效地协作学校做好各项教化工作。这样学生能够在学校和家庭里受到应有的关切和指导,家长们放心,学校的教学工作也能够得心应手。 老师面对面家访,家长对我的做法表示了极大的热忱,那真诚的话语足以让我把淘气学生的不满抛在脑后。谈话中我能深切的感受到父母对子女的关爱以及那种望子成龙、望女成凤的心情

14、。每个人都有两面性,同一个人在学校和在家里表现可能完全不同,加之现在的学生他们不情愿与父母多沟通,说实话,许多家长也并非真正了解自己的孩子在想什么。通过交谈家长能够很好的了解学生在校的基本状况,对于自己孩子的不足之处,家长都能够正确相识,知道自己在教化孩子方面方法不是很妥,但又不知道怎么办?希望老师在这方面多多赐予指导。家长的这一明确看法让我感到欣慰,始终以来许多人都认为农村的家长不多重视孩子的教化,现在看来并非如此,每个家长都希望自己的孩子以后能自食其力,能独立生活就够了,并非有太大的期望,但我信任他们对孩子的一片心都是一样的,可怜天下父母心! 通过家访,我收获颇多。有效的家访有助于加强学校

15、和学生家庭的互动,有利于师生关系的融洽,也能帮助老师改进教学工作,取得良好的教化效果。 1、老师必需充分相识家访的重要性。使家访真正发挥沟通作用,通过家访同家长沟通状况和看法,统一相识,既帮助老师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教化,从而能形成教化合力。 2、家访的目的是通过和家长充分沟通,共同帮助学生进步。家访时应当首先确定孩子在校取得了哪些进步,然后再指出不足之处,提出合理建议,希望获得家长的协作,这样家访的气氛会比较融洽,家长比较简单接受,孩子也会消退恐惊心理,情愿改正缺点,增加进步的信念。 3、家访应有打算的进行。应针对学生的状况详细分析,针对学生存在的问题提出合理性建议,充分调动家长

16、参加,共同帮助学生解决难点。4、家访应留意反馈。在家访过程当中要察颜观色,留意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心视察学生改变,检验家访的效果。 5、要留意总结。家访后刚好记录和总结,有利于以后工作的开展。 本次家访,不仅感动了家长,也感染了学生,他们的学习看法更端正了。老师在家访工作中,不仅让学生得到了思想的启迪,同时也辅导了学习方法,和应当怎样在上课时和老师主动协作,提高学习效率。师生共同努力,教学工作就很简单的开展了。老师的家访给每一个学生家庭带来了希望,这正是现代学校教化教学工作中以学生为本思想的详细体现。老师培训心得体会 从小就喜爱古诗词。古诗词语言美丽精炼、想象丰富新颖、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微,我不仅喜爱读,间或也会写写。然而,中华历史悠久,其读音的改变使现代在创作方面

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