在教育的路上

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1、“四有”好老师事迹材料安居二中 王玉红在教育的路上,我是一名追逐者;在成长的路上,我是一名学习者。时代赋予我新的责任与使命。作为一名教师,应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人。”也就是说,我要做“四有”好老师。一,忠于职守,好学慎思热爱祖国,遵守法律法规和教师职业道德规范,忠诚党的教育事业,服从学校工作的安排,勇挑重担。长期工作在教育教学第一线,刻苦钻研业务,积极参加各类学习和培训,教育教学能力较强,教学业绩突出,今年中考农村九所中学,我校的中考成绩排名第二,赢得了教育局领导对我们的赞美,家长对我们的认可。教科研成绩显著,曾主持“市级课

2、题教育科学的有效教学研究”的研究。该结题报告在2012年被评为山东省中小学教育科研优秀成果。作为一名语文老师,我坚持 用课文的真善美去培养学生的人生境界,丰富学生的美好心灵,塑造学生健全的人格。在语文教学中引导学生关注生活,关爱他人,以正义和正气塑造高尚的人格,涵养深沉,耿直的思想素质。语文课堂生动活泼,形式多样,课内课外紧密联系,由课内走向生活,深受学生喜爱。2015年的 中考,我班学生谢晓佳,中考成绩538分,其中语文82分,为我校赢得了荣誉,是我的骄傲和自豪,同时也她成为我们乡镇中学的佼佼者。二,以身作则,言传身教身为毕业班的班主任,我深感责任的艰巨和沉重。既不能辜负学校领导的期望,也不

3、能让家长失望,要对孩子的一生负责。初四刚开学,我就暗下决心,这一年,我要克服重重困难,尽我所能,全天候陪伴初四的学生学习。尽管我家距离学校四十多里路,我也未迟到一次,每天早晨七点准时到校,陪伴学生开始了一天的学习。所以,我们安居二中毕业班的晨读课每天都是一小时。每天放学后,我要检查学生的作业记录是否完整,教室和办公室的门窗和电器是否关闭,学生是否全部安全离校,等处理完所有的事情,我才能放心的回家。特别是冬季,早晨六点从家里出发的时候,漆黑一片,即使在小区里,我都有点紧张。等候公交车时,又黑又冷,陪伴我的是早晨的路灯和辛苦的公交司机。我的付出感动了学生,也赢得了家长的理解和支持。学生感受到老师的

4、榜样力量,他们都非常的懂事,善解人意,积极主动承担班内的累活重活,刘同欢心细,勤快;王正憨厚、无私;谢小佳勤学好问;李天慧聪慧能干。我用我的人格力量感染着学生,使九一班处处洋溢着浓浓的人情味。三,情理相济,持之以恒孩子升入初中以后,小学的缺点和不好的习惯难以改变,如果让他立即改变,养成良好的学习习惯,根本不可能。谢光烁,小学时典型的学困生,不做作业,迷恋电脑,经常被老师拒之于教室外面。刚上初中,所有的坏习惯暴露无遗,上课下课,骚扰他人。了解了他的情况,课下多关心,有了错,严格要求,订立协议,有进步,就表扬,并把他优秀的一面及时告诉家长,陪他一起学习,一起成长。他的成绩慢慢提高,人也变得安稳了,

5、并拥有了自己的梦想考高中。毕业表彰会上,他被评为“学雷锋标兵”,小学时从未开过家长会的妈妈,看到儿子的表现,高兴得热泪盈眶。令人欣慰的是谢光烁通过自己的努力和付出,梦想成真,考上了高中。四,和睦相处,团结进步作为毕业班的年级组长,是多种角色的交织点。既要出色的完成自己的语文教学任务,还要协调好各种关系,按时参加学校的会议,及时向老师们传达会议精神。还要做一名老师和老师、老师和学生、学生和家长的沟通者,有了问题,虚心听取学新领导和任课老师的建议,把一些问题消灭在萌芽状态,保证了毕业班教学秩序的的稳定,学习气氛的浓厚。特别是初四下学期,学生报名、各种考试接踵而至,学生的情绪烦躁,报考志愿时学生、家

6、长的纠结。繁琐的事情挤压了我正常的教学,每天我只能挤时间备课,辅导学生,批改作业。大部分时间用于处理以上问题,为今年的中考做好充分的准备。“一份付出,一分收获”,当得知我校的中考成绩名列前茅时,我由衷的感谢我校领导的关心、帮助和支持;感谢初四级部的所有老师的辛勤,付出,无私奉献,豁达乐观,心胸宽广,善良真诚,勤劳能干。忘不了,身处逆境时,校领导的及时帮助和指点;忘不了繁忙时老师们热情的分担;忘不了抢课时的欢快;忘不了劳动时姐妹们的辛苦和劳累。今天成绩的取得,是我们共同努力的硕果,再次,我深情的道一声-谢谢你们.今年的中考虽然取得了一点成绩,但我仍不满足。献身教育是我无悔的的选择,追求更好是我一

7、生的目标。我希望我的每一个学生成人成才,博学善思。今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。附件1 “四有好老师”申报表县市区: 年 月 日姓名王玉红性别女出生年月1972.6一寸彩照民族汉籍贯任城政治面貌工作单位及所教班级、学科安居二中九一班语文职称中教一级是否任班主任是联系电话13518652558E-mailWangyuhong 5163608个人简历1995年毕业至现在 在安居二中担任语文教学获奖情况2011年3月被评为市中区三八红旗手2011年6月获区优质课一等奖 2012年6月获山东省中小学教育教育科研优秀成果二等奖2014年9月被评为济宁市任城区优秀班主任主要事迹(200字以内,详细事迹另附)

8、热爱祖国,遵守法律法规和教师职业道德规范,忠诚党的教育事业,服从学校工作的安排,勇挑重担。长期工作在教育教学第一线,刻苦钻研业务,积极参加各类学习和培训,教育教学能力较强,教学业绩突出,今年中考农村九所中学,我校的中考成绩排名第二,赢得了教育局领导对我们的赞美,家长对我们的认可。教科研成绩显著,曾主持“市级课题教育科学的有效教学研究”的研究。该结题报告在2012年被评为山东省中小学教育科研优秀成果。学校意见 (盖 章) 年 月 日县市区教育行政部门意见 (盖 章) 年 月 日市教育局意见 (盖 章) 年 月 日注:1.本表采用A4纸规格,正反面打印。2.事迹材料另附,标题二号方正小标宋,正文用三号仿宋字体、A4纸双面打印- 7 -附件2“四有好老师”推荐人选汇总表单位(公章) 序号姓 名性别年龄学历参加工作时间专业技术职务所在学校学段备注王玉红女43本科1995.7中学一级教师安居二中初中- 8 -

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