部编版第14课 明朝的统治

上传人:ni****g 文档编号:470304991 上传时间:2023-04-02 格式:DOC 页数:4 大小:43KB
返回 下载 相关 举报
部编版第14课 明朝的统治_第1页
第1页 / 共4页
部编版第14课 明朝的统治_第2页
第2页 / 共4页
部编版第14课 明朝的统治_第3页
第3页 / 共4页
部编版第14课 明朝的统治_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《部编版第14课 明朝的统治》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版第14课 明朝的统治(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精编试卷 用心整理第 14 课 明朝的统治1. 元朝末年,政治腐败。1351年,黄河下遊地区爆发农民起义,很快发展到江淮地区。朱 元璋领导的队伍逐步壮大,消灭东南各地群雄后向北进军。2. 1368年朱元璋称帝,建立明朝。随后攻占元大都,结束了元朝的统治。3. 在地方,朱元璋取消行中书省,设立上三司”。在中央,废除了丞相制度和中书省,提 升六部职权,还分散兵权。4. 为监视官民,朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫。后来明成祖又成立了同类机构 东厂。这两个机构合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙。知识点三科举考试的变化5明朝提倡尊孔崇儒。严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”。6.明朝科举对考

2、试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组 成,称为八股文。知识点四经济的发展7明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。8.棉纺织业在明代已从南方推向北方,苏州是明代的丝织业中心,景德镇是全国的制瓷中 心。随堂巩固案1. (荆州市中考)明朝的开国皇帝是( A )A. 朱元璋B.朱棣C.朱允文D.朱标千多年的丞相制度废除于( D )2. (2015 年福州市)我国延续了A. 秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝3. 我国的科举考试始于隋朝,到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是( A)A. “八股取士”B. 以诗词歌赋为主要内容C. 试题类型繁多D.

3、鼓励考生发表个人见解4. 下列农作物传入我国的先后顺序是( A ) 胡萝卜 占城稻 甘薯A.B.C.D.精编试卷 用心整理选择题1结束了元朝在全国统治的事件是( D )A.红巾军起义爆发B.朱元璋攻占应天府C.朱元璋建立明朝D.明北伐军占领大都2. (2015 汕尾市)据史书记载,明初朱元璋为解决君相之争,对丞相胡惟庸抄家灭族, 并对行政制度作了重大改组。“重大改组”体现在( D )设立锦衣卫 设立军机处 设立驻藏大臣 废除宰相制度A.B.C.D.3. (徐州市中考)如右图所示,从图一到图二政治制度的变革发生在( D )1狮,T丁削皇蹩If rAT.A.秦朝B.汉朝C.唐朝D明朝4. (201

4、5 永州市)明史专家吴晗在朱元璋一书中写道:“在宋以前有三公坐而论道 的说法到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站, 在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象 说 明( B)A. 丞相权力被六部分割B. 中央的权力日益向帝王集中C. 设立了锦衣卫、东厂D. 中央对地方的管理日益加强5. (2013年东营市)明史选举志记载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试之法, 专取四子书及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士。”从以上史 料中不能获取的信息是( A )A. 科举考试的答卷文体B. 科举考试的命题范围C. 沿袭唐宋的考试科目D. 稍变唐宋

5、的考试方法6. (2014 衡阳市)我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社 会进步的转变。这种转变始于( D )A.设置进士科B开创殿试和武举C.设置明经科D.明朝“八股取士”精编试卷 用心整理7明朝时商品经济相当活跃,全国性的商贸城市有( C )A.洛阳和长安B.开封和临安C.北京和南京D.北京和洛阳二、非选择题8.阅读下列材料:材料一 罢宰相不设,拆中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁 大学士只备顾司。帝自操威柄,学士鲜所参决。材料二 明朝洪武(明太祖年号)年间,有一天,大学士宋濂在家中宴请宾客。第二天, 明太祖问宋濂,昨天请了些什么人?做了些什么

6、菜?喝了什么酒?宋濂如实回答。明太祖 听后说:“你说的全对,没有欺骗我。”说完,拿出一张图。宋濂一看,是昨天家中宴请 宾客的座位情况,不禁吓出一身冷汗。请回答:(1)材料一中叙述的是何时之事?文中的“帝”指谁? 明朝;明太祖朱元璋。(2)该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门?“帝自操威柄 学士鲜所参决”说明什么问题?中央撤销中书省和丞相之职,权分六部,设殿阁大学士为皇帝顾问。吏、户、礼、兵、刑 工六部。全国的军政大权,都已集中到皇帝手里。(3)材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思?这一做法有何作用? 一切权力都集中到皇帝手中。加强了君主集权。(4)材料二中监视大学士宋濂的是什么人?这则材料说明了明朝统治的什么特点? 锦衣卫。皇权空前加强(或实行特务统治)。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 建筑资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号